我喜欢小动物作文4篇(优选)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我喜欢小动物作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢小动物作文 篇1
一身雪白的毛，两双轻快有力的腿，长长的尾巴，合成了跑步快的小狗。
告诉大家一个秘密，我的'邻居家养了一只可爱的小狗，名叫小黄，它的拿手绝活，你们猜是什么？嘻嘻！没错！正是跑步。
看！看！小黄的主人把网球丢了出去，小黄像火箭一样朝网球跑去，追上了网球后，它猛地一跳把网球稳稳当当地咬在了嘴里，然后摇着尾巴跑到主人面前，把球给主人，然后又汪汪地叫起来像是完成了什么特殊任务似的在要奖励，从它的表情我看出来了它的高兴和认真。
你看小狗完成事情都这么认真，我是不是该学习它的精神呢？
这就是邻居家的小黄。
我喜欢小动物作文 篇2
站着没有坐着高，一年四季穿皮袄。生人来了它就叫，熟人来了把尾摇。大家知道这是什么动物吗？对，这就是小狗。
我家的小狗名叫小虎，它的全身雪白雪白的，像一个大雪球。眼睛水汪汪的，像两颗小宝石镶嵌在脸上。鼻子黑黑的像一个小黑球，嘴巴大大的。小虎的脚又有力又锋利，后面还有一个像绒毛球一样的小尾巴，摇来摇去，真是可爱极了！
小虎吃东西的时候非常可爱，记得有一次，我拿着一个香喷喷的大骨头走到他面前，小虎就眼睛瞪着我，我把骨头用力的向上一扔，小虎就像火箭一样，办的速度跳了起来，闪电般的咬住骨头。接着就赶快把这个美味搬回了家。小虎睡觉的时候更是可爱了，小虎一般喜欢在房间里睡觉，它把耳朵放在地上，要是有人来了，它就会马上站了起来，随时准备战斗。
小虎还非常的淘气呢！有一次我写作业的时候，作业刚写到一半，妈妈就叫我去洗衣服。我就赶快的去了，可是等我回来的时候，我的作业本却没见了？我找来找去也没找到，我就把作业重新写了一遍。可是当我睡觉的时候，我才发现我的作业本在小虎的窝里面，原来小虎是想把我的作业本当被子玩呢，你看它淘气不淘气！
这就是我们家的小虎，听了我的介绍，你们是不是都喜欢小虎了？
第一次给妈妈洗脚
今天我看到妈妈很累，很想做件让妈妈高兴的事来回报她对我的爱。我绞尽脑汁地想啊想，如何来回报妈妈对我爱呢？我终于想出了一个办法，给妈妈洗一次脚，既可以消除妈妈一天的疲劳，又可以表达我对妈妈的爱。
吃完饭后，我悄悄走进洗漱间，在洗脚盆里盛上适量的水，等妈妈休息时端了过去。妈妈笑眯眯地问：孩子，你有什么事吗？我神秘地说：您猜！妈妈笑着说：我不知道，快告诉我呀！我说：妈妈你平时照顾我，我给你洗一次脚吧！妈妈惊喜地说：你有这个想法，我就非常高兴了！我说：您不让我给您洗脚就是不爱我！妈妈拗不过我，只好答应了。我又提来一壶热水倒进盆里，用手试试水温不凉不热，便脱下妈妈的鞋子，把妈妈的脚放进盆里。正准备洗时，我想起小时候妈妈给我洗脚的情形，妈妈用手捧着我的脚丫，仔细地给我洗，我却很顽皮，不是把脚翘得高高的不让妈妈洗，就是把脚突然放进盆里，溅妈妈一脸水。妈妈不但不生气，还呵呵地笑。想到这些，我洗得更认真了，更仔细了。最后我小心翼翼地用干毛巾把妈妈脚上的水擦干了。
我抬起头，看到妈妈正用慈爱的眼神注视着我，并且高兴地说：谢谢你，孩子。听到妈妈的话，我很开心，因为我终于有能力报答妈妈的爱了。
立夏之约
上车啦！上车啦！咦？大家嚷嚷这些干嘛？原来，大家要去康馨化园。那里是不是有很多康乃馨？我先卖个关子，待会儿你知道了。
迈入园区，沿着石阶走，只闻到扑面而来的.清香，定睛一看，远处是一望无际的花海，它们红的似火，粉的像霞，白的如雪，底下那些碧绿的小草犹如一块翡翠。我们有秩序地走在小路上，两匹马在马厩里悠然自得地晒太阳。前面的标示牌上写着孔雀园三个大字，我正想着那些美丽的孔雀开着屏，走进去看到的却是等待着我们的锅碗瓢盆，看来，我们这些衣来伸手饭来张口的人得自己动手做野米饭了！
我们开始分工：大家有的生活，有的切菜、淘米、剥豆、剥笋，有的烧饭。
我们小组仅有的三个男生自觉地开始生火：我们先拿了一捆稻草，拿出打火机点燃，然后小心翼翼地放进灶台里，等火旺了点的时候就放进一些干柴，有些很长的只能拿着两端在膝盖上一敲，就一分为二了，等火候更大了，就放进大的干柴。这时有些烟偷偷地跑了出来，呛得我们直咳嗽。女生们洗菜也洗好了，我们就开始下油，然后放上肉，等肉炒得滋滋响之后就放上蔬菜，再放上水，抄一抄，等它们略微泛黄时浇上水，盖上锅盖，静等美食出炉。等香味溢出了锅时，我们便迫不及待地尝起了美食。
饭后，我们玩了许多游戏，最让我记忆犹新的是指压板，有些同学还创造了本日最佳表情包呢！
这次活动不仅开拓了我们的视野，更留下了我们许多快乐的回忆。
我喜欢小动物作文 篇3
我家有四只小鸡，他们非常可爱。全身毛茸茸的，像一个个淡黄色的小毛团。它们眼睛小小的`，圆溜溜的，嘴巴黄黄的并且发出清脆的叫声，它们不会吃，不会唱，成天挤在一起睡觉，看上去十分虚弱。
它们在外面时非常活泼，我抱着它们在回家的路上时，它们一个个从我手里蹿了出去，幸好我眼疾手快，赶紧拿出一个盒子将它们一个个一趟了进去。
第二天早晨，我穿着我的大衣散步。过了一会儿，我发现衣袋里有个东西在动，原来是四只小鸡中的一只小鸡，我将它抓起来。一不小心，小鸡从我手掌心中溜了去，摔了个狗啃泥。
它们真是天真可爱！
我喜欢小动物作文 篇4
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的.小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
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