写我的同学的作文

时间:2024-08-03 07:20:25 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文【大全9篇】

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写我的同学的作文9篇,希望对大家有所帮助。

写我的同学的作文【大全9篇】

写我的同学的作文 篇1

  他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得非常有精神。他就是我的同学——吴建。

  吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  吴建的性格非常古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又非常内向。说他脸皮厚,有时他又非常爱面子。

  有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的.脸皮确实“非常厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

  我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

写我的同学的作文 篇2

  我有一个好邻居,名字叫陈慧。她跟我年龄相仿,梳着一条斯文的“马尾巴”,长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,戴着一副眼镜。她在一件小事中,表现出了她宽宏大量的品质,使她成为了我永远的好榜样。

  有一天中午,陈慧来到我家,邀请我跟她一起做手工模型,因为下午便要在班级里评选最佳模型了。我当然义不容辞了,马上便答应了陈慧。陈慧高兴得连声说:“谢谢,谢谢!”我笑着回答:“好朋友嘛,是应该互相帮助的。”

  陈慧马上拿出组装模型的零件,开始“工作”。我们心灵手巧,很快便完成了一大半。我在使用剪刀时,一失手,剪刀划破了我的手指,鲜血不住地流了下来。陈慧立刻帮我止了血,心急如焚地说:“靖文,你的伤口很深,你家有止血贴吗?要不然你的手还会继续流血的!”我摇了摇头,皱着眉头说:“我家的止血贴刚好用完了,怎么办?”陈慧说:“别急,我家有止血贴,我拿给你!”说完,大步流星地跑回家去。不一会儿,她回来了,连忙给我贴上止血贴,我感激地说:“谢谢你,陈慧,有你这个朋友,我感到很骄傲。你的模型还没完成,我们赶快组装吧!”可是,我一看手表,立刻傻了眼,距上学时间只有五分钟,根本没可能在这么短的`时间内完成模型,为了我,陈慧白白浪费了十五分钟!陈慧无奈地看着那已经完成一大半的模型,摇了摇头,眼中流露着失望的目光。我抱歉地说道:“陈慧,对不起,你是为了我,才赶不上组装模型的,真的很抱歉!”陈慧只是笑道:“我不会为了一个模型,而不管你。那还是好朋友吗?”

  说完,我们俩一起高高兴兴地上学了。虽然是我连累了陈慧没完成模型,可是陈慧并没有怪责我。陈慧宽宏大量的品质真值得我们学习,我为有这样一个朋友而感到无比自豪!愿我们的友谊长存!

写我的同学的作文 篇3

  我的同学张佳欣,她的脸蛋儿白白的,头发短短的,非常可爱!

  有一次做操的时候,他让我愤怒!那是因为上体育课的时候我的头发前面很乱,我往前一看,我的同学张佳欣的头发上的卡子很多,我就走到她的'跟前,让她借给我一个卡子,梳理一下我那杂乱的头发。她说:“为啥?我还有用呢!你不会去借同学安梓毓的吗?”我也没有过多考虑,我就转过头去借同学安梓毓的卡子。安梓毓说:“我头发上只有一个卡子,没办法借给你。”这时我心里就想张佳欣真小气,她好几个卡子,怎么就不能借给我一个呢!呜呜……

  还有一次是我跟安梓毓、张佳欣一起在学校校园里比谁最可爱。我的同学安梓毓宣布结果(答案):“张佳欣第二名,叶子彤第三名,安梓毓第一名。”

  我们一起学习,一起玩耍,有了她们我很快乐!

写我的同学的作文 篇4

  他有着乌黑浓密的头发,两只耳朵很大,耳垂甚至垂了下来。眼睛很小,小到让人很难相信是长出来的,有人说是抠出来的,这也不是没道理,要是他的眼睛再小点,那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗,不偏不倚地挂在脸中心,也正是这只鼻子,才让人相信他是中国人,要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小,虽谈不上什么樱桃小嘴,但乍一看倒像是中了毒的樱桃,十分黑。再说说他的脸,不知是我见识短,还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧,下巴又是圆的;说他是圆脸吧,又谈不上;说他是国字脸吧,又略显牵强。我唯一可以形容的就是他那张无法形容的脸上的肤色黑到了无法形容。或许,把他扔炭堆里,炭都比他白些。讲到这儿,大家已经猜出来了,没错,他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋!

  还记得开学不久的一节晚自习,热啊!听,连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼,天花板上的风扇似乎根本不该存在。

  “嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊!有谁来点根烟熏它们呢!班上的同学们显得不耐烦,开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤,右手提笔作业,头发也被汗水浸湿,显得有些蓬乱,班上五十多个人所发出的.声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋,弓着背,左手托着脑袋,右手食指、拇指捏着笔,剩下的手指放进了嘴巴里,下巴微微上扬,双眼看着天花板,身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液,而他竟然能一动不动的坐着。要么他是专注,要么他在神游,要么他五感全失。

  我的身上已有三个包,就被折腾得抓耳挠腮,差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”,加上班上已开始进入混乱状态,老师也坐立不安、招架不住,而他却无动于衷,不受任何干扰。“啊······啊······”要动了,要动了!我打包票,他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时,他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了,我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时,老师也坐不住了,打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时,宋博洋转过头来,用尖而细的声音问我:“蚊子会被冻死吗?”我犹豫了一会儿,说:“大概······也许······可能······”“好吧,我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于,压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出:“你到底在干什么?”他眨巴眨巴眼睛,面不改色的说:“既然冻不死,那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。

  这就是我那位传奇的室友,他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。

写我的同学的作文 篇5

  她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

  下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。我便无精打采的回到座位上。

  正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的.好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

  我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。

写我的同学的作文 篇6

  在我眼里,我们五(3)班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关爱。

  就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的——外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想:即使现在可以和程吟洁一起撑伞,但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了,车站离这儿还很远哪!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。

  到了路口,我跟程吟洁打了一声招呼,刚要拔腿起跑,程吟洁却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说:“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你妈妈好啦!”望着她那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的心头。

  不一会儿,我们就到她家了。程吟洁放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语:“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新。”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我:“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧。”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我妈妈,让她不要担心。过了一会儿,突然,程吟洁一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干:“先吃点东西吧。”我俩一边吃,一边讨论起数学题。过了一会儿,我打通了妈妈的手机,妈妈正着急着呢,这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢“程程”呢!等着等着,雨势渐渐减弱,可老不见停,程吟洁便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我:“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的.心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。

  雨渐渐的小了,我撑着程吟洁的伞,慢慢向家的方向走去。

  一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈;也许没有父爱那么深沉;也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……

  

写我的同学的作文 篇7

  我从幼儿园到小学还有课外班认识了很多同学,但是我最喜欢、钦佩的就是我的好朋友——马**。

  马**是个可爱的小女孩,她的皮肤很白,眼睛细细的.,留着圆圆的蘑菇头,有点像卡通娃娃。她有些像男孩子,但很开朗活泼。她的学习非常棒,每门功课都很认真刻苦、成绩优异,字也写得很漂亮。我们有时也会吵架闹别扭,但是很快就又和好了,笑呀、抱呀、跳呀,可开心了!

  我想和马**做永远的好朋友,向她学习,做一个努力学习的好孩子。

写我的同学的作文 篇8

  进入新的学校,新的环境,我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格,但有一位同学让我印象深刻。

  她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子,一个樱桃小嘴,笑起来露出洁白如玉的牙齿,她就是我的新同学x。

  x是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练,操场上长着一些杂草。x所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的',总要躲在x的脚上。她虽然站着很不舒服,却不踩在杂草上。

  休息时间到了,我走过去,问道:“x,你为什么不站在杂草上,那样才不会被杂草弄得不舒服呀!”x皱了皱眉头,说:“这些草长在这里已经够可怜了!不仅受到太阳的暴晒,还要被人踩。”晓莹也开口了:“这些是野草早晚都会死的,何况这些都枯黄了。”x听了,生气地嚷着:“野草也有生命的,只要少一个人踩它,糟蹋它,它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话,我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。x说得对,野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命,让它们在短暂的生命里安全生活,不再受袭击,不用过者心惊胆战的生活。这时x蹲下来,将小草一棵棵扶起来,把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了,和她一起保护小草。望着小草,我思绪万千……

  再好的人也不可能十全十美,x也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过,她很讲义气。如果你有困难,她会不顾一切地帮助你。

  自从认识了x,使我懂得很多道理,学习到很多知识,使我发现自己的缺点,让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪!

写我的同学的作文 篇9

  郭天宇是我们班的一位男生。他的脸圆溜溜的,显得虎头虎脑。他戴着一副近视眼镜,给他增添了几分斯文,他小小的嘴巴能说会道。他个子不高,站在那里,挺着个大肚子,可神气了。

  郭天宇虽然看上去老实,其实他可调皮了。事情是这样子的,二年级的`一个中午,郭天宇闲着没事干,在教室里转悠,就在这时,讲台上的三角板吸引了他。这不是老师上课用的三角板吗,我早就想好好地玩玩它呢。他拿起来左瞧瞧右看看,看见上面的空可大了,便把三角板上的空对着自己的头比划着,发现空和头差不多大。突然,一个念头在他脑中闪过,他把三角板调整好角度,闭上眼睛,一套。哇,套上了。他认为自己这个样子很好玩,摆了个自以为很酷的姿势,教室里的同学笑成了一团。这让他更得意了,于是挺着个大肚子走出了教室,到走廊上去炫耀。他扯开嗓子大叫着:“史上最搞笑的表演,而且不收一分钱,快来看呀!”他做了一节自编的体操,先是两只手摸着肚子,然后扭着肚子还嘟着嘴走了起来。操做完了,他飞跑到一个同学面前,眯着眼睛送了个飞吻,接着又跳着拉丁舞转到另一个同学面前说:“你觉得我可爱吗?”搞的同学们捧腹大笑。郭天宇本来还想继续表演下去,但这时一个同学叫道:“数学老师来了,数学老师来了!”郭天宇惊慌失措,边跑边摘三角板。数学老师走进了教室,问:“三角板在哪儿?”郭天宇哭着说:“在头上,在头上,拔不下来了。”数学老师费了九牛二虎之力才拔下来,郭天宇笑了。

  这就是我们班调皮可爱的郭天宇。

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