我的同学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学作文 1
我和同学发生的一件事
又到了放学的时间了，可是一想到了还要排练，刚舒展开来的眉头又拧成了一团，因为我刚从中音笙调到了高音笙，对曲子很不熟悉，就有了不想去排练的念头。
我走在排练室的路上，心里只有一句话：“难道还有比排练更不好的事情吗？”到了排练室，我无精打彩地把书包放进了排练室，刚进第一交响室，我就看见“快嘴康”正在向文教师汇报：“报告文老师，今天王晓冬没来，李陈没来，赵文浩也没来……，”正在这里，她发现了我，急忙改口说：“噢，赵文浩来了，那就不算了，”我拿好乐器，便坐在椅子上发呆，忽然，一陈300分贝的声音冲进我的耳膜，：“还坐在这里干啥？还不快去对音！”这声音正是“快嘴康”发出来的，说正经点的，她可是我的“小老师”自从我参加乐团，只要我一吹错乐曲，她就说我，而且说的.是唾沫星儿乱飞。为此，当她说的激动的时候，我都得捂着个脸，为了减少她对我的“唾沫星儿军团大功击”我只好一心一意的演奏，不留一丁点儿错误。有一次，乐团演奏《赛马》曲，我演奏错了一个音，我想：“这下糟了，她肯定又要对我进行批评教育了”，但她没有，她给我耐心地讲，我也认真的听，这还不算，在快要到我经常演奏错的地方的时候就朝我使眼色，提示我别再错了。渐渐地我能摸索到窍门儿了，“很好”这两个字儿刚说出口，她又喷唾沫星了。
真是江山易改，本性难移啊！如果没有“快嘴庚”对我的严厉监督，也许我现在还会演奏出不和谐的怪声呢！
我的同学作文 2
这两天，我当值日生去擦黑板，有时黑板太湿，便用纸巾擦，但她却给了我一个意外的惊喜。
黑板擦上的粉笔灰堆积得太多，已经擦不干净黑板了，用湿布擦在冬天又干得太慢，无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭，想着随便弄几下就完事了。“郭若冰，我可以来帮你吗？”甜美的声音环绕耳畔，转身一看竟是李怡。
“啊？”她是在跟我说话吗？
“我可以帮你吗？”她又重复了一遍。
“真的吗？”
“嗯！”看她手上攥着一大团纸巾，用坚定的眼神看着我，讲桌上还有几张纸，被铺的整整齐齐。
“那好呀，好呀！”我有些难以置信，也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴，竟是一位普通朋友李怡！她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着，擦出的线条之间衔接得正好，好似一个粉刷匠。一擦完黑板，她也没想要报酬之类的，只是笑着说：“擦好啦！”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。
中午当我拧抹布时，感觉身边有人，一抬头，竟然又是她！她一如既往地攥着一团纸，在黑板上认真的擦着，一条接着一条，而我的`手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀，不用这么精细，反正等会儿又不上课，随便吸干一下水分就会行啦！”可她却笑了笑，没有理会我，依旧认真擦着。“真的不用这么仔细！”我重复了好几遍，她仿佛终于听懂了，微抿双唇，手颓然地放下来，点了点头，回到了座位上。
我早就听说李怡是一位乐于助人的同学，却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过，若是相处久了，必会感受到她那份热情而又纯洁的心。
我的同学作文 3
我的同学钱东平相貌不怎样出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎样美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那必须就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自我做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不明白。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样貌，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。
虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，教师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的.字也不怎样样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。可是，他并未所以受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
我的同学作文 4
在人生的旅途中，总会有人在你困难的时候帮助你；在校园生活中，总会有人在你被眼前的事情迷惑的时候叫醒你；在你身边，总会有人在你困难的时候陪你度过难关。他们是什么样的人？同班同学
我曾经有一个同学成绩很优秀。总是默默的帮助我。
那时候我和他成绩不相上下。有一次，一个英语老师竞选分部代表。我和他的名字也被列入候选人名单，为了让全班信服，也为了公平、公正、公开。所有考生都要考，分初试和决赛。我和他也不说话，因为我们都是男女，即使偶遇。
初赛，论文一发，大家就赶着写。但是，有一个很难的问题。我看着其他考生咬着头，拍着头，再回头看他，我看到他的笔在音量上来回跑。不一会儿，他也做了题，用金框调整了一下眼镜，闭上了炯炯有神的眼睛，稍微思考了一下。突然灵机一动，他像一匹脱缰的野马，拿着笔又飞奔起来。我心想：“他真行！不过，我得加油！”最后，当论文到期时，答案就会浮现在脑海中。我松了一口气，但他笑着对我说：“来吧，李富荣！”
不出所料，我和他都进了决赛。在老师的`监督下，我们完成了试卷。我以为他那么好，我百分之百被打败了，所以每天都不开心。我一见到他，就喃喃自语道：“你没事！你可以马上成为英语系的代表。”他听到自己是英语代表的时候有点郁闷，但还是勉强笑了笑，对我说：“我不知道！”最后，老师宣布了结果：“李富荣学生——99分；XXX同学——“我的心怦怦直跳，仿佛要跳到嗓子里。"98.5分，恭喜李富荣成为这个班的英语代表！"全班同学欢呼雀跃，其中我好像看他笑得最开心！最出彩！
也许他故意让我；也许他觉得这个“工作”更适合我；也许他。
我的同学作文 5
安静的外表下有一颗有趣的内心。凌乱的发型下有一个智慧的大脑。不高的个子，小小的眼睛，这就是我的同学——小瑄。她被我们班同学称为“全能者”，因为她无所不能。
在体育上，她是个不折不扣的“飞毛腿”。体育课上，我们进行跑步练习时，她将我们远远的甩到后面。跑完后，我累得一屁股坐在地上，而她却大气不喘的等着我们，她笑嘻嘻的样子，仿佛在说：“你们怎么这么慢啊，我都等你们好长时间了！”我瞪着她，尴尬地笑了笑。
除了体育，最厉害的是她的学习，似乎什么都难不倒她。每次念到她成绩高时，她不像别人万分激动偶尔只会笑笑，好像已经习惯这样了。在课间时，孙如瑄总是拿着课本复习。在神不知鬼不觉间，她已将作业本上的题都做完了，还找不出一点毛病。一次，老师拿着一道思考题，让所有人都看看。面对这样的题，大家一张张脸上都写满了困惑和无奈。只见她走上讲台，自信的拿起笔，在题上写了一笔。我们恍然大悟，纷纷举起了手，完成了这道“难题”。
让我佩服的还有她的谦虚。记得第一次考试，大家都全神贯注地写着考卷，而她却一副轻松自在的样子。考完试后，大家紧张地等待成绩的宣布。最后她获得了第一名。听了这个消息，大家投来了羡慕的眼光。而她却不吭声，安静地看起了书。放学后，同学们迫不及待地将成绩告诉家长，她的父母听到她的`成绩后竖起大拇指：“真棒！给你个大大的奖励！”她却轻声地说：“别人只要努力，也会取得优异的成绩。”我们都愣住了，为她的谦虚而佩服。
纵然她有缺点，但小瑄的优点往往是难被人超越的，我知道，她是我的目标，是我学习的榜样。
我的同学作文 6
那时我读三年级，有一个星期五，“丁零零，丁零零”伴随着一阵急促的上课铃声，我们争先恐后地回到教室。不一会儿，老师就走进教室，身后紧跟着一个与我差不多高的小男孩。他背着书包，头发乌黑发亮，挺直的鼻子上架着一副眼镜，看上去还真有一副小博士的样子。大大落落地作自我介绍：“大家好，我是转校生，名叫刘毅。在以后的学习中，还请大家多多指教。”“嗯！请刘毅同学坐到那里。”老师指着我身旁那个空着的座位。“谢谢老师。”他随即跑了过来，坐在我旁边。过了一会儿，他压低嗓音笑着对我说：“我觉得我们会是好朋友！”然后就投入到学习中。
老师说：“这一节是阅读课，大家可以一起讨论自己看过的书，找出自己不懂的东西，也可以上台跟大家一起互动。”听到上台互动，好动的我迫不及待地冲到讲台前。“好，董逍同学自告奋勇，一马当先，那就请讲吧！”“我的问题是：《狼王梦》是沈石溪老先生的一本著作，里面讲的是紫岚为了把孩子培养成狼王的故事。但是因为我还没有看完，所以不知道结局如何，想提前了解一下，希望看过的同学可以帮一下忙。”说完后，我环顾四周，没有一个同学举手，我的心慢慢下沉，失望透顶。
正在这时，有人举起了手，我抬头一看，竟是新来的同学——刘毅。老师示意他回答。刘毅丝毫没有犹豫，站起来就开始说：“结局是，母狼紫岚为了保护自己唯一有希望的`孩子，和金雕同归于尽，一起摔入悬崖。”我听了恍然大悟。
突然，下课铃声响了，同学们都冲出教室去玩，我回到座位，继续和刘毅讨论狼王梦。经过一番讨论。我发现我和他的爱好十分相似——酷爱书。在不知不觉中，我们讨论到上课。
他刚来没几天，我们竟然成了好朋友。从此以后，我们一起看书，一起讨论看过的名著，彼此受益匪浅。
书让我们的友谊美如春风，甜如蜜汁。
我的同学作文 7
从小学到初中，从六岁到十二岁，身边的小伙伴们从不认识到彼此熟悉，时光让我结识了一个好朋友一—纪大妞。我和纪大妞一起上学，一起放学，在同一个班还是前后桌。从四年级她转到我们班开始，我俩就在一起玩，现在八年级了，五年的时间说长不长，说短不短。第一次见到她，齐耳的头发柔顺的趴在头上，白色的短袖，蓝色的牛仔裤，脚上一双白色运动鞋，浑身散发出清新的气息。她好像乘着风来到我身边，手拍在我的肩上说：“嘿，同学，你以前三年二的吧，你来我们班送作业的时候见过你！”她用那双明亮清澈的眼睛看着我，一笑就露出洁白的牙齿。四年级她转到我们班，我们开始彼此了解成了好朋友。
别看她长得文文静静像个小淑女，其实就是个爱玩爱闹的“女疯子”。那年盛夏，雨天频多，路边就时不时出现一两只青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它们绿油油的身子，我就起鸡皮疙瘩，心里恶心得不得了，可纪大妞却爱拿这个吓唬我，有一次我正在系鞋带，她手突然伸到我面前大喊了一声：“有大蛤蟆！”“啊——快拿走，别恶心我！”我连忙向后退几步捂着嘴，再定睛一瞧纪大妞的.手上哪有青蛙，只有一块石子，纪大妞在旁边笑得前仰后合，咧着嘴捂着肚子说：“哎呀我去，笑死我了，你胆真小！”
纪大妞有个小癖好，纠结的时候爱用笔戳脸，她有一次没考好，着急的问我：“怎么办？怎么办？我没考好我妈会不会揍我，老师会不会找我谈话，回家怎么交代啊？”我就安慰她说：“没事，下次努力考好就行了啊。”而这时，她就会露出开心的笑容。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和纪大妞的友谊会天长地久！
我的同学作文 8
翻开那陈旧的相册，有许多许多美好的回忆，像一幅绚丽的水彩画，挂在我的心房，使我不会忘记那欢乐的时刻，在我的相册中，令我最想给大家介绍的一下的那个人就是我的朋友，如果你想知道她的名字，就首先把这篇文章看完吧，从中你一定能得到答案。
我的朋友就坐在我的前面，她有一头乌黑的.头发，眉毛并不是那么多，而是浅浅的眉毛。一双大大的眼睛，但是她笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，我总不喜欢看她眯成缝的眼睛，她脸上有一个小酒窝，总喜欢穿一件粉红的外衣，搭配一条牛仔裤，如果你看见她，首先令你吃惊的一定是她美丽的脸蛋，可是她的裤子十分紧，使她看起来像个大胖子。她十分热心，只要你有什么事需要她帮忙，她肯定会为你两肋插刀，可她却是一个大马虎，所以我有时候有点讨厌她。
一次，我叫她把她的《唐诗三百首》借给我，她答应得十分痛快，到了下午，我去问她带着没，她却说：“这个嘛，忘记带了。”我又叫她明天带，可第二天，她又忘记了，就这样的明日复明日，结果我都没借到她的《唐诗三百首》，唉！大家说这是不是个大马虎（她马虎的事例十分多，这里只给你们举一个）
俗话说：人各有所长，各有所短。既然她有缺点，免不了有优点，一次我的红领巾没有带着，我心想：这下可糟糕了，班纪律分又要被扣了，必定又要被老师骂了。我又走去向同学借，可同学们只带了一条红领巾，都说：“没有。”这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转，正当我没法的时候，她走了过来，从书包里拿出一条崭新的红领巾，这简直就是一根救命的稻草呀！我接过红领巾，向她说声谢谢，她却说“没关系的，你先用着吧可以后一定要记住带红领巾。”看着她离去的背影，我感激万分，当我把这根红领巾戴上时，我同桌告诉我这是她刚买的，他去小卖部时，看见她正在买红领巾，这时我的感激之情油然而生，我想：这可真是个大好人呀！
这就我的好朋友，虽然缺点有些多，但是她的优点也不少，她就是我们班的——刘凤同学。
我的同学作文 9
我和我的同学们，在同一个班集体里学习生活了六年，在这六年的小学生活里，有欢有喜，有忧有愁，酸甜苦辣，应有尽有。我的同学们，各有各的兴趣，各有各的爱好，各有各的性格，各有各的特点。经过了六年的相处，我们彼此的`关系也近了不少，也就更加了解同学们的性格特点了。有没有兴趣跟着我认识一下我的同学们呢？
王英杰——一只大企鹅
只要谈起我的好朋友——王英杰，同学们一定会想到“膘肥体壮”这个词，再加上他独特的走路姿势，绝对会让人们联想到肥肥胖胖，风度翩翩的小绅士——企鹅。每次上体育课，他绝对会跑过来追我，每当我领先一段的时候，我就会边跑边回过头去看他那“挥汗如雨”的样子，他还边跑边大叫着：“别跑！别跑！”因为他跑不了几分钟就累得气喘吁吁再也跑不动了。
潘家杰——一只小鸭子
我说潘家杰像鸭子，可不是因为他长得像鸭子，而是说话的声音像鸭子——因为他正在变声嘛！我和他算得上是非常好的朋友了。他的眼睛很小，只比黄豆稍稍大一点点，他跑的很快，有次上体育课，我们六个人合在一起还捉不到他，难道他就不能跑慢一点吗？
董嘉辰——一只小猴子
董嘉辰和我一样，都比较瘦小，所以我和他都像小猴子一样，机灵、活泼、可爱。他也是我的好朋友。说起我们成为朋友的过程，还真的很有意思呢！有一次，他上课的时候做小动作，被老师逮了正着，老师就毫不客气地说“梁书育！下了课来办公室一下”，他幸灾乐祸，我可惨了。说真的，六年来我可没少替他“背黑锅”好在事后总会“水落石出”的，当然啦，他也常常做我的“替罪羊”。我和他在一年级的时候就坐在一起，和现在一样，我在前他在后，因为个子差不多，兴趣差不多，爱好也差不多，所以每天课内课外总是在一起，可谓形影不离，到了现在还是这样。
这便是我好朋友的一部分，虽然只是冰山一角，但是还是可以看出我们的友谊来的，让我们的友谊地久天长！
你还想认识我更多的朋友吗？那好，下次再告诉你吧！
我的同学作文 10
我的同桌叫夏江南，人送外号“猴子”。他大眼睛，小嘴巴，一笑起来，还有两个小酒窝呢！
夏江南可喜欢爬杆子了，他动作敏捷，像个猴子似的，令人叹服。
有一次，我们同一个年级一起上体育课。见学校操场上有一根杆子，我们一班和二班便决定比赛爬杆子。我们班理所当然是我的同桌夏江南去参加了。
比赛开始前，夏江南左看看，右瞧瞧，没有一点紧张感，好似己经胜券在握。
比赛开始了，只见夏江南双手紧紧抓住杆子，双腿交叉，夹住杆子，一步一步往上爬。
下面的同学们，仰起头，不住地高喊：“加油，加油。
一班的那个同学，爬到杆子中间，突然，一个下滑，掉下去一大截。一班的同学们大声叫着：“啊呀！上去，上去！”
我站在下面，紧张地握着拳头，替夏江南捏了一把汗。
夏江南却满脸涨得通红，一点一点，稳步向上攀爬。
见夏江南快赢了，一班的同学们急得直跺脚。
转眼，夏江南到了“终点”，他高兴地对我们做了一个鬼脸，又向我们挥挥手，我们也兴奋地跳了起来。
就在我们抬头看的时候，夏江南两手抱住杆子，“嗖”地一下又滑了下来。
我们都围到夏江南身旁，拉着他，哈哈大笑。
一班的`那个同学，也下来了，他一脸无奈，苦笑了一下，跑开了，其他同学也都失望地走了。
我对夏江南竖起大拇指，说：“你真厉害啊！呵呵，如果是我，早就败下阵喽。”
夏江南哈哈一笑，说：“谁让你们叫我‘猴子’呢”说完，扭头跑开了。
看着 他，我心想：我的同桌真厉害，果然配得“猴子”这个称号啊！
我的同学作文 11
皇上家齐是也，此乃一怪人，平日自高自大，旁人恨而远之，逐自封为皇。
他有一张冬枣脸，还理了一个正宗的方便面头，在全班同学中独一无二。他浓眉大眼，样子还挺帅，七个痣整齐地长在了他的耳朵旁，六个小的，一个大的，组成了一个北斗七星的图案。鼻子也挺大，好似小丑。耳朵紧紧贴在脸上，因为他性格比较火爆，在全班十分出名，我们都对他洗耳恭听。
一天，皇上正在看他的奏折，也就是本漫画书，一位民女不知天高地厚，高抬贱脚踩了家齐的贵脚一下。这还了得，家齐一下子跳了起来，指着她的鼻子破口大骂你，你竟敢踩我的脚，也不打听一下我是谁？这一吓，可把人家班长都给吓哭了。可怜天子心，家齐一见他的民女哭，一下子乱了套。然后他冷静又亲切地对她说：朕的脚只是沾了点灰尘，你这样何苦呢？不愧是天子，一下子就把民女弄蒙了，哭也不是，笑也不是，好像什么事儿也没发生。
更有意思的.一次，又一次无聊的数学课，40位同学在十分钟之内打了99个哈欠，要是吉尼斯世界纪录有这一项的话，可能会邀请我们吧。爱搞恶作剧的家齐趁老师回头写字的功夫，抓起七支粉笔，扔中了六位同学，包括我。最后一支，很遗憾扔中了老师，老师竟头都不回，大吼道家齐同学，你犯了本班班规，第六规第三条，现在罚你去清理尿塘（也就是厕所啦)！皇上则拱拱手，说：本人这就前往！说罢，便飞奔而出。其实，他还是我们班最有名的诗人，即使他作的诗少得可怜，他也把他的诗合成了一部《诗经》，其中有一首诗对我印象最深刻：语文老师一回头，此地空余黄鹤楼，音乐老师一回头，打着拍子摇着头，体育老师一回头，乔丹改打乒乓球
唉，这就是我们班的皇上，不用说，在他身上还有许多故事呢。
我的同学作文 12
每个人的内心都有一个向往的朋友，而我能够遇到我这个同桌，我觉得是我初中这三年以来最好的一个礼物。都说小时候的友谊是最真实最童真的，我也对此非常的认可。因为在初三这年我遇到了我的同桌，对朋友的印象有了更深层次的了解。
我记得跟他认识的时候是因为我们班组织了一场篮球赛，正好我们两个人分在了一个组里面进行讨论。由于刚开始接触互相都不认识，我们之间的交流仅仅局限于篮球技术上，而且是怎么防守和进攻这方面。后来经过这场篮球比赛后，我们两个都感觉到了对方的一些优点然后进行了深入的交流。就这样我们两个成为了无话不说的好朋友，每天上课还有下课放学我们都走在一起。
而让我们真正的敞开心扉做朋友的'事情是，有一次考试我没有认真的复习，所以没有通过考试。那是我第一次考试不及格，我一直怀疑是不是我自己的学习态度变低了，然后我不断地自责，在宿舍里面独自的哭泣。后来她就跑到我的身边安慰我说让我放心，他能够帮我把学习的进度补回来，因为他也是一个又爱学习，并且习惯在课堂上做笔记的人。
就在这件事情以后，我们两个人每天都在探讨如何快速高效地把课本里的知识学习，并且每次都会交流相互的笔记，看看从对方的笔记中能不能寻找出一些自己的灵感，让自己的学习更加高效。就在这种相互学习相互督促的时间内，我们度过了一整个学期。有时候同学和朋友的界限非常的清晰，虽然说我们班上有30多个人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一个。所谓共患难才能见真情，因为那一次我的考试失利，让我们两个人相互之间进行督促学习，我们一起经历了这种事情后，我们之间的友谊已经不属于同学的范畴，而是属于朋友亲人兄弟的范畴。
我的同学作文 13
转眼间我们就从毕业升入初中了，虽然小学生活在慢慢远去，但对他的印象我却记忆忧新，他就是我六年来形影不离的好朋友小吕。
小吕是个热情开朗的人。小学入学的第一天，高年级学姐把我们带到教室坐下来，小吕正好坐在我前面，我看到小吕同学长着圆圆的脑袋，明亮有神的眼睛，个头也和我差不多高，我就很想和他攀谈。课间时，他回头过来主动跟我打招呼，问我的水壶上的卡通人物是谁，我们俩就你一句我一句热火朝天地聊起来。后来我发现他有很多爱好我接近，我们都喜欢打弹弓和做实验，慢慢地我们成为了无话不说的好朋友。
小吕是个懂得分享的人。有一段时间，小吕同学去美国参加机器人比赛，他一回来就和我分享他在美国参赛的经历。他告诉我当时场面很壮观，有从各个国家来的'人，虽然他们做了很多次演练，但还是感到紧张。因为队员的一个失误他们没进决赛，但他得到了锻炼。还有一次我被一道题卡住了去请教他，他二话不说就爽快地答应了，并且耐心地给我讲解。在学校里的每一天，我都能小吕回学分享许多趣闻趣事，比如各自的旅游见闻，各自养的鹦鹉等。不但让我增长了见识，而且让我的每一天充满了快乐。
小吕还是个乐于探讨的人。有一次我们在一起玩纸飞机，我发现我的飞机总是飞得很高然后一头扎在地上，我调了很久还是调不好，小吕同学就和我一起讨论，发现可能是飞机头轻引起的，于是我们给机头加了配重，飞机终于平稳了。还有一次，我的飞机总是飞不直，往左偏，我们又一起讨论，发现是飞机不对称造成的。我心想有小吕真好，多大难题，有人一起讨论，都变得容易解决了。
这六年里我和小吕之间发生不少有趣的事，我们无话不说，分享彼此的快乐，有问题共同探讨一起解决，有小吕这个知心朋友真好！
我的同学作文 14
我的这位同学，身份很特殊，她是我的好同学，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她从上学前班的时候我俩就是同学了，直到现在还是同学！你一定很想知道她是谁，你别着急，我现在就告诉你，她就是朱梦凡。尽管她骗了我，我还是信任她；尽管她骗了我，我也不生气；尽管她骗了我，我和她还是朋友！
记得有一次，他有一件事骗了所有的`人，而我却在无意中发现了这件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句话也不理我，也许是因为她知道我发现了她的秘密吧！，可是我什么也没说啊？我一和她说话，她就很生气，她生气的样子我还真形容不出来。唉！没办法，我也只能装作若无其事，满不在乎的样子。可是我心里却想：‘朱梦凡，不要生我气啊！我没把你的事说出去。你怎么就生气了呢？我们可是七年的朋友啊！’唉！不愧是七年的朋友啊！朱梦凡又和我在一起玩了，我们这次多亏了友谊！因为是七年的友谊挽回了我俩我们的友情啊！唉！我真的不知道，当时我为什么没说出去，也许是因为我俩是多年的朋友吧！直到现在，我也只能在朋友面前装作无辜的啊！朱梦凡，如果你还但我是朋友的话就不要再瞒着我任何事了！不是因为什么，只是因为你我她曾经在一起说过：有福同享有难同当，从自我们三个人之间没有任何瞒言！你当时还说：“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定！”这可是你说的，你难道忘记了吗？我想你已经淡忘了……我的两位好朋友，快毕业了，我要谢谢你朱梦凡，你是我知道了：真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。李星月谢谢你，你让我知道了：友谊是无价的，真诚是无价的，幸福是无价的！我也要告诉你们：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才能地久天长！
我的同学作文 15
邵老师在学校工作多年了，现在当了我们新班的班主任，同时教我们班数学。他身材不算太高，但长得挺直，精神抖擞，走起路来很有范儿。平时他喜欢穿一身儿帅气又潮流的外套，在人群中很是显眼，同学们总爱提到他的头，一抹锃亮。就是这样一位老师，成了我们生活中无法抹掉的人。
邵老师的课堂上是那样的轻松愉快，他用一张风趣而幽默的“巧嘴”，时不时让我们哄堂大笑，好像再难的知识点一经邵老师的嘴便有了“着落”。就这样，我们的水平和兴趣接连提升。“十年树木，百年树人”，邵老师凭借着自己丰富的经验和通俗易懂的方法给同学们打开了一扇扇心灵的窗，让我接触到不一样的知识学习体会。
有一次上数学课，我们研究一类新题型，讨论了半天，却根本找不出合适方法，每个人都感到“头疼”。“好，现在大家看我”就在这“紧急关头”，邵老师的声音响起。我抬起头，就见邵老师用粉笔在黑板上写了几排密密麻麻的算式，他一边写一边讲，还称这叫“邵氏五步法”。我们顿时来了兴趣。言语间不多一句废话，却将每步都讲得清清楚楚，大家都瞬间秒懂了。一刹时，班里响起雷鸣般的掌声。其实，像这样的事在邵老师的课上很“常见”，只要他一开口，知识便在掌握之中，这真让人拍手称绝！
邵老师的.“巧嘴”不光在讲课时发挥作用，生活中也常常回荡着他的声音，给人一种无比的亲切感。就拿我们新班成立的第一天来说，当时同学们都互不认识，空气中透露着尴尬，就在这困窘之时，邵老师先发制人，靠着“铁嘴铜牙”在同学们面前展示才华，班里发出一阵又一阵的，气氛也随之活跃起来。在大家挨个介绍时，他开始了神助攻，让大家原本紧张的心情瞬间安稳下来，从生疏变得亲切友好，有的甚至互聊了起来。
我们班的班主任邵老师就是拥有这样高超的技能，而且大多时候仅靠他那一张“巧嘴”。
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