夸夸我的同学作文

时间:2024-04-17 10:46:15 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文汇总[6篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的夸夸我的同学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的同学作文汇总[6篇]

夸夸我的同学作文 篇1

  小朋友们,你们知道我爱夸的同学是谁吗?哈哈!这就不知道了吧,她就是我们班个子最爱的一个同学,她的名字叫雷雨册。

  她长着一双黑亮亮的眼睛像珍珠一样、她长着一头乌黑的马尾辫走起路来左右摇摆着、她长着一双又黑又弯的眉毛像月芽一样。

  我上博客的`时候看到雷雨册的博文都有60多篇,都能写一本书了,所以我要天天坚持发表我的博文超过雷雨册。

  这就是我的作文夸夸我的同学。

夸夸我的同学作文 篇2

  我最喜欢我的同桌她是个女生,名字叫王行知,她是一个非常聪明的女孩子,她有一头长长的头发,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我觉得她很可爱。各科成绩都很好,她还很乐于助人,对我特别的好,我有不会的题她总会耐心地给我讲,直到我听懂为止。她的学习在班里是数一数二的。

  她科学课成绩不行,我科学课是个神通,我俩互相帮助,我的语文成绩在她的'帮助下大大提升,她的科学小制作在我的帮助下,成绩也大大提升。有一次我没带语文书,她毫不犹豫地就把书借给了我,要是没有他的帮助,我就不会完成老师留的作业。

  这就是我的同桌王行知,一个聪明热心帮助人的同学——王行知。

夸夸我的同学作文 篇3

  我们班同学的闪光点很多,有的同学尊老爱幼,有的同学勤奋好学,有的同学乐于助人,还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁?他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨笔涂上去的.,我最喜欢他的眼睛,亮晶晶的,总闪着智慧的光芒。

  水源足球踢得不错,跑步很快,踢球时动作很敏捷。又一次,我和他打比赛。他们先发球,“冠军”传球给水源,水源一直带球往前跑,大家拼命追,我过去抢球,他像一条小鱼,一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去,我继续防守,他大力一踢,球从我们的头上跃过,飞向守门员那,没等守门员反应过来,球已经砸向球网了。

  第二场开始,我把球踢在空中,一踢踢了个飞球,球飞得很高,然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔,水源不知什么时候跑到了守门员的位置,挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气,眼睛渐渐湿润,没想到水源走过来对我说:“输了没关系,男子汉大丈夫,加油,仁二!”“谢谢你,水源”“不客气”说完他背起书包,一眨眼就走远了。望着他的背影,我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球,互相切磋球技,他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水,空气中回荡着我们的欢声笑语。

  这就是我要夸的同学——水源,你想和他做朋友吗?也赶快来夸夸你的同学吧。

夸夸我的同学作文 篇4

  今天我要夸夸我的同学,他是谁呢?他就是我们班的宿元彬同学,就在这件事上,我知道宿元彬很尊老爱幼,下面,我就通过一件事告诉大家吧!

  有一天,妈妈有事没来接我,所以是爸爸来接的我,我们要做公交车回家,刚好我们遇到了宿元彬,他也要坐14路车,于是我们便一起上了车,到了车上我看到三个座位,于是我们大家就坐了下来,刚好又有一位老奶奶上车,老奶奶做到了台阶上,爸爸看到了连忙站起来,让老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的.旁边,宿元彬看到了就站起来给爸爸让了座。

  虽然这是一件小事,但是却给我留下了非常好的印象,因为,我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们要学之、用之,以后,我也会像宿元彬学习,去帮助需要帮助的人,关爱他人,快乐自己!

夸夸我的同学作文 篇5

  既然要夸夸我的同学,那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。他身材中等,个子不高,淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑而油亮,看上去有点可爱,有点搞怪。

  他身上有很多优点,但我最想夸夸他的助人为乐。记得那一次,下午放学了,我站在校门口左顾右盼,等着爷爷来接我。等了大约十分钟,都五点五十分了,爷爷还没有来。我想:可能爷爷今天不来了。于是,我去找别人借钱,“借我五角钱行吗?”“不借,没钱。”

  “借我五角钱行吗?”“不借,我只有五角钱。”这时,在我以为借不到钱的时候,孙璞来了,他手里拿着五角钱,脖子上挂着公交卡。公交车来了,他并没有奔向驶来的'公交车,而是奔向我。这时,他递出手里的五角钱说:“你是没有钱坐公交吗?”“是的,”我说。“给,我借你。”孙璞接着说。看着孙璞,我接过他手里的五角钱,说:“谢了。”孙璞有礼貌地说:“不客气,这是朋友应该做的。”我俩肩并着肩,一起上了公交车。

  这就是孙璞,这就是助人为乐的孙璞,这就是友谊。

夸夸我的同学作文 篇6

  我们班里有一个同学叫沈弈同,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学??其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的'肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走??

  还有一次活动课时,王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是沈弈同,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起王小帅,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里??

  他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是??许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的你一定会受到很多人的喜欢。

  评点:

  全文紧扣主题,所选事件具有代表性,叙事生动,语言优美,富含感情,人物形象鲜明,注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象,清楚自然,同时起到了引起下文的作用。最后一自然节,小作者直抒胸臆,用了一个排比的句式,揭示了这位同学身上的诸多闪光点,同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩,以及对他的美好祝愿。

【夸夸我的同学作文】相关文章:

夸夸我的同学作文(经典)08-16

夸夸我的同学作文(精选)07-12

夸夸我的同学作文06-27

(精选)夸夸我的同学作文03-03

[精选]夸夸我的同学作文02-26

夸夸我的同学作文[精选]02-15

夸夸我同学作文02-16

夸夸我的同学作文【经典】11-22

夸夸我的同学作文06-17

夸夸我的同学作文09-05