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我的同学的作文300字[精选8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的同学的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同学的作文300字 篇1
我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是学习,不管是英语、数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的`掌声。
她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。
我的同学的作文300字 篇2
我的同学叫李思妍,她不仅长得漂亮,而且画也画得很好。
那是去年的圣诞节,那天同学们相互送贺卡,互相庆祝。我也把我亲手做的`巴拉拉小魔仙的贺卡和手工制作的纸袋子一起送给了李思妍。过了一会儿,只听一声“叮铃铃”上课了。四十分钟后,李思妍把我送给她的纸袋给我看,我一下惊呆了,纸袋上画满了我送给她的贺卡图案,而且还栩栩如生。“她怎么画得这么好?简直和卡片上的花纹一模一样,只剩下没涂颜色了。”我在心里惊叹道。
“我可以用一下你的彩笔吗?”李思妍问。
“当然可以。”我说,“我还可以帮你涂呢!”
“好的,谢谢。”
于是,我们俩就一起涂起来。
李思妍说:“我画得好看吗?”
“好看,”我点点头,笑了笑说:“原来你也能画得那么好!”
我们边涂边说着话,很开心。
我和她还经常一起看书、做游戏。我们在一起非常快乐!
我喜欢我的同学李思妍。
我的同学的作文300字 篇3
爱玩,特别是篮球;爱看书,各类书都会涉及;看电影,特别喜欢动作片。学习不错,人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中,我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。不过在别的同学眼中,我还有其他的形象。
和男同学在一起的.时候,他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏,然后组织他们一起玩。他们口中的我还是一个语文小天才,总喜欢写一些文章或者诗句,一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候,他们还会夸我直爽,虽然我脾气不太好,但是和同学们在一起的时候,我喜欢有什么就说什么。因为我是班长,所以在为人处事方面比较注意,有一说一,绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候,她们眼中口中的我是一个阳光,爱打篮球的大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有,她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们,和她们开开玩笑,说说闹闹。
在同学眼中的我是一个比较积极向上,爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们,我会好好珍惜和他们在一起的时间。
我的同学的作文300字 篇4
提起一个同学,我从心底佩服,因为她顽强的毅力、克服困难的精神,深深打动了我。
清晨,我来到教室,准备看一位同学忍受没有同桌的那份孤单,我却惊奇的发现早来的几位同学种竟然有她!她上个月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只见她的右臂被两块布夹着,一条长长的带子挂在她的'脖子上,兜着那条受伤的胳膊,往日那干净的胳膊挂了一块难看的破布真吓人。我问她:“摔成这样怎么不在家休息?”她满不在乎地说:“不能耽误听课,学习对我来说是最好的休息。”
上课了,这节是毛笔字课,老师让我们练字,我发现她用左手吃力地写着字,我不解地说:“别写了!”她摇摇头说:“我可以用左手写啊!”我看着她用笔别扭的样子,无奈的看了看,此刻她娇小的身躯变得高大起来。
望着她执著努力的身影,我陷入了沉思,这不正是顽强毅力、刻苦向上精神的体现吗?
我的同学的作文300字 篇5
沈思文是我的好朋友。她很谦虚,懂事。
沈思文的眼睛大大的,亮亮的,很爱笑。她有一头齐刘海,一条小辫子短短的。黑黑的,而且还有点翘翘的。她有点胖,可是她长得很结实。她每天到学校来都是穿的很整洁的。
虽然她不想玩时会说:“我去上个厕所!”就边笑嘿嘿的看着我,边跑开了。可她很大方。
记得有一次,我们班的很多小朋友一起去横店影视城玩。到了一个地方我们该排队了,可是队伍长得像几条“大花龙”连在一起,我们已经排了一个小时的队伍都不止了呢!其他的.小朋友都在玩手机或者ipad来边玩边等,沈思文带了ipad,可我没带,妈妈也不让我玩她的手机,所以我只能眼睁睁的看着他们玩。沈思文却看了我几眼,把ipad拿给了我,说:“给你玩吧!”我说了声谢谢,心里很感感动呢,心里想:以后有好东西也一定要给沈思文!
沈思文不但会主动借我们东西玩,而且借给别人的东西从来不马上要回来,而是等你用好了再拿回来,像一个懂事的大姐姐一样。
沈思文真的很懂事、谦虚呀!我一定要向她学习。
我的同学的作文300字 篇6
我最敬佩的人是我们班的同学张心怡。让我佩服的,还是张心怡那股认真负责的劲儿。
期中考试那几个星期,老师拿来了一张期中的测试卷,让我们班每人自己都复印一份,写完交上去。然后,把卷子交给了张心怡。张心怡没有把卷子交给别人去复印,她把同学们的钱收起来,在每张钱上写上那个同学的名字,又拿来一张纸,记上每个同学的名字以及交的`钱数,核对了好几遍才去复印。发卷子的时候,张心怡站到讲台上,看着那张纸大声地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的钱放到领卷子的那位同学的手里。
还有一次健教课该上自习,老师出去了,让张心怡到讲台上看着我们。张心怡在讲台上描着字帖,还时不时地看我们一眼。突然,张心怡盯住了李恺文,目光变得无比气愤,可李恺文还是像没事人一样,继续扭着头说着话。张心怡更加气愤了,她把“李恺文”三个字写在了批评栏里。李恺文终于意识到了,他嚷嚷着要把名字从批评栏里去掉。
“为什么?”张心怡反问道。
“反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李恺文站起来,继续嚷嚷着。
“你再闹我把你调到作业写两遍者里面去!”张心怡绝对不会心软。李恺文立刻坐下来,不再说话了。
看,张心怡就是这么认真负责。
我的同学的作文300字 篇7
大家知道我最熟悉的一位同学是谁吗?肯定猜不出来了吧,我最熟悉的同学是李鑫锐。他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神的.。
我给他还起了一个外号——“金子”,大家知道为什么吗?这还要从他的名字说起,他的“鑫”是三个金组成的,我把它的“金”给拆开,所以才起了这么一个外号。
他的爱好是拼乐高,他的性格也十分活泼开朗。
我记得有一次,李鑫锐邀请我去他家玩,我们到了他家,李鑫锐说:“咱们一块儿去拼乐高吧!”我兴奋地说:“好呀!”于是我们就进他房间去玩乐高,开始的时候我还不会拼,经过他的指教,我也会了,于是我们过了一会儿都拼出来一条船,转眼间就到了晚上,我们也道别了。跟他一起玩乐高真开心!
这就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫锐。
我的同学的作文300字 篇8
我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的'爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴xx。
吴xx特别乐于助人。我听黄xx说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴xx看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。
这就是我班的一个可爱的人——吴xx。
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