描写我的同学的作文300字

时间:2024-09-25 09:49:59 嘉璇 我的同学作文 我要投稿
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描写我的同学的作文300字(精选21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写我的同学的作文300字,希望对大家有所帮助。

描写我的同学的作文300字(精选21篇)

  描写我的同学的作文300字 1

  我有一个同学,她的脸圆圆的,眼睛又大又圆,总是闪着亮光,看着非常聪明。她的鼻子小小的,嘴巴总是带着甜甜的`微笑,乌黑的长发总是梳成一条马尾辫。你知道她是谁吗?没错,她就是我的同学小楚。

  小楚不仅长得漂亮,而且还十分聪明,乐于助人。

  在自习课上,我正在专心致志地做着数学作业。这时,一道数学题难住了我,这可怎么办呢?我抓耳挠腮地苦想着,在脑子里思考了好几遍,又在草稿纸上演算了好几次,却仍然是一筹莫展。眉心不知道什么时候拧成了一个结,嘴巴也翘了起来,后背还不知不觉冒出一些汗。嘴里还不住地念叨着:“怎么这么难啊,这可怎么做呀?”

  这时,坐在一旁的小楚似乎看出了我的心事,扭过头来,热情地对我说:“刘刘,这道题有些难,我来教你吧,你看……”小楚一边说着,一边像一位小老师一样耐心地教我做题目。在她的分析和帮助下,我终于做出了这道难题。我感激地对她说:“谢谢你,小楚,今天多亏了你呀!”“不用谢,我帮助同学是应该的。”她摆摆手,又专心地去做作业了。

  这就是我的同学小楚。她不仅聪明,而且还会用她的智慧来帮助同学,你们喜欢她吗?

  描写我的同学的作文300字 2

  我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是我们班的小浩同学。

  小浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的.身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”小浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。

  这就是我心目中最棒的同学——小浩。

  描写我的同学的作文300字 3

  我的同学是一个很聪明的人,他黑不溜秋的眼睛,长着一双柳叶眉,因为两只眼睛靠的近近的,所以他戴着眼镜十分的'滑稽。

  他很爱笑,是我们这远近闻名的开心果。

  那天,他问科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是先有鸡还是先有蛋?老师不能决也,说:“你知道吗?”“我当然知道,我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的,”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。

  他很聪明,可是我们班的数学天才。

  老师出一道数学题:一个游泳池有三个管道,分别一个进出水管,两个进水管(进水管分别是甲、乙,出水管是丙)单开甲4小时可将游泳池灌满,单开乙水管6小时可将游泳池灌满。单开丙5小时可将游泳池的水全部排光。问:三个水管全开,几小时可灌满?大家都被这道题给难住,没想到他却大胆举手,说:“我会!12又8/15小时。“

  这就是我的同学,我有趣的同学。

  描写我的同学的作文300字 4

  开学4周了,我的一位小学同学依然给我打电话,不用说,这哥们一定和我特铁,他就是我的老同学——闫语典。

  他长着一张酷似窝窝头状的脸,肤色较黑。体型稍胖,身上肥嘟嘟的,像只烤鹅,但奇怪的是他猛看上去并不让人觉得胖。

  按道理说,他的`个性不是和我很合得来。他太天真,整天沉浸在各种漫画书中,时常模仿各种游戏中的动作。因此还被家长批评过。有一次,他惹怒了别人和人打架的时候,不安份地耍起了漫画中的招式,结果招来一顿痛扁。

  他还爱电脑,尤其是电脑游戏。他和我不一样,我爱电脑是因为我的理想是软件工程师,所以我对游戏并不沉迷。他不是,他迷恋电脑游戏,虽不严重,但也令人不放心。他一玩起来就没头,贾君鹏,你妈喊你回家吃饭(网络流行语)的事还是常有的。

  他还有很多特点,他大方、他善变、他哈姆雷特等等,总之,他是我的好朋友。

  描写我的同学的作文300字 5

  日复一日,年复一年,从七年级到八年级,我们又长大了一岁。过了一个暑假,感觉自己又懂事了。

  开学第一天,来了5个新生,其中一位是从韩国来的,非常的不可思议。韩国人会来到我们班?惊讶肯定惊讶,毕竟是在现实生活中见到的第一个韩国人,还是我们班的。

  和她相处了一段时间,她就坐在我前一桌,非常认真地听课。她很可爱,有时候盯着一张卡片在那里笑,我就好奇地随着她眼睛看的地方,看见的是一张韩国的.卡片,上面是一个女明星。我想,这个女明星一定是个韩国人,肯定是她的偶像。

  跟她聊天特别有趣,我问她,你叫什么名字?她居然听懂了,也回答出来了,但发音不标准。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英语单词,老认真了。她抄单词的时候,一边抄一边背,不太会的再多抄三遍。看见她这样爱学习,打心里佩服。

  除了不太懂汉语,她的体育也非常nice,每次我坚持不住的时候,看见她一直往前跑,十分佩服。他看起来那么小,学习却那么认真,体力却那么好,看见她这样,我有什么理由不好好学习呢?我又有什么理由说累呢?

  描写我的同学的作文300字 6

  我们班有一位同学叫小琰。

  小琰的个子比较高,皮肤白得像玉,脸是瓜子脸,她的眼睫毛长长的,眼睛水汪汪的,嘴巴红润润的,她的头发非常油润,好像瀑布般的.绸缎,她身穿红色的羽绒服,衣帽上有一圈白色的绒毛,摸起来无比柔软,她穿着蓝色的运动裤,还穿着一双亮闪闪的银色运动鞋,她优雅的姿势,真让人陶醉。

  有一天考英语的口语时,我发现我有一个英语单词不会,我就急得团团转,这时小琰走了过来说:“蔡柯瑜怎么了?”我着急地说:“下一个就是我了,可我这个单词不会,怎么办才好啊!”她马上就说:“没关系我来教你,直到你会了为止。”我特别感谢小琰,她在我心里留下了深刻的印象,我还要报答小琰。

  一个乐于助人、漂亮又优雅,心地善良、纯洁的女孩,不仅仅带给了我们大家快乐,还送给了我们一样特别的礼物——爱心!

  描写我的同学的作文300字 7

  我的同学有好多好多,各个都十分讨人喜欢。但要我印像深刻的是聪慧又很好学的小喆了。

  她长出一张圆溜溜脸蛋儿,弯弯曲曲眼眉下,有一双神采奕奕的'大眼一闪一闪的,也有一张能言善辩的嘴唇。她的身高不高,活泼开朗,内心。她有很多优势,例如,授课积极发言,喜爱看课外读物,考试成绩一直遥遥领先。还记得有一次,她在看课外读物,正看得津津乐道的情况下,一个同学们喊她的姓名,喊了好几声,她都没有听到,她真是入了迷。由于她喜爱去看书,因此她的优秀作文也写的非常棒。她十分刻苦,爱动脑子,思维敏捷。提的课堂教学难题她都是会积极主动伸手回应,并且回应得十分精确。她還是一个搞笑幽默的女孩儿,课间活动常常喜爱讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在说笑话时,讲到一半时见到大家都沒有笑,她却开怀大笑了起來,逗得同学们也开口笑了,你觉得她是否很风趣呢?

  这就是我的同学小喆,我很钦佩她。

  描写我的同学的作文300字 8

  我有一个很善良的同学,她叫小彤。她的个子不高不矮,身材很苗条,她有一双水灵的大眼睛,像两颗亮晶晶的宝石,一闪一闪的,可好看了!她有一头乌黑的长发,那美丽的长发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。

  她是一个聪明活泼、热情的女孩子,我们经常一起聊天、一起玩耍。有一天,我和她一起在学校饭堂洗饭盒,我找到了一个位置,可是已经没有其他位置可以洗饭盒了,我灵机一动,对她说:“等我洗完你就有地方洗饭盒啦!”于是,我们轮流着洗。不一会儿,我遇到了一小难题,饭盒洗了之后还是黏糊糊的!怎么去除饭盒的油?美彤发现我正在愁眉苦脸,问道:“怎么了?”我告诉她我的苦恼之后,她就拿起我的饭盒,从口袋里找出一包纸巾,抽出一小张帮一下饭盒的.油,然后往饭盒里挤几滴洗洁精,用清水冲洗一遍,再用热水烫一次饭盒就大功告成了!你看,我的同学是不是很聪明呀?

  这就是我的同学小彤,你想和她成为朋友吗?

  描写我的同学的作文300字 9

  我有一个同学叫做小睿,他总是能够给我留下非常深刻的印象。小睿是我们班上的同学,他有着一个小小的眼睛,一张长长的脸庞,他总是理着一个小光头,看起来非常的可爱。我们班上还有着一个同学,他的名字叫做高迪贤,他的数学成绩非常的不理想,就连老师都没有办法,感到非常的无奈,数学老师最后只好把这个重要的任务交给了小睿同学。

  我们都为小睿捏了一把汗,也同时为高迪贤感到非常的着急。但是小睿总是能够耐心的教着他乘法加法减法,直到高迪贤完全掌握了才肯罢休。每一次小睿遇到数学难题。他都能够很快的把这些难题给解开,大家都非常了解他的数学能力,但是高迪贤每一次看到数学难题的时候都会摇摇头,小睿并没有因此就放弃他,而是更加的.认真去教他,这一点我们都感觉小睿同学非常的认真负责,终于在他的教导下,高迪贤的数学成绩提高了很多。

  描写我的同学的作文300字 10

  我有一个同学,她比我高了一大截。脸蛋圆嘟嘟的,像一个大西瓜。耳朵非常小,小到你凑近了她跟前才看得到。

  她有一种拾金不昧的精神。有一次,我们一起捡到十五元钱和一张银行卡,她不会像别的同学一样,把钱去花掉,而是交给了老师,得到了老师的夸奖。

  她学习非常好,几乎每一次都能考满分。有一次考了九十六分,她觉得没考好,伤心地哭了,我跑过去为她唱了一首歌,她才破涕为笑。谁叫我们一直都是好朋友呢!

  她很温柔,从不跟同学闹别扭,特别是不跟男生打架,就算别人打她也不会还手。

  她非常喜欢运动,每次跳绳都比我跳得多。所以我称她为“小兔子”。

  她还喜欢劳动,每天不管是上午还是下午,总能看见她认认真真打扫卫生时的'身影。

  你们猜出她是谁了吗?

  描写我的同学的作文300字 11

  我有一个好同学,她长得真可爱。她叫小新,她是我们班的班长。在她那双浓浓的眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛,一张像苹果一圆的脸蛋上常挂着微笑,她是我的好朋友又是我们的好班长。

  每天早晨,她总是笑咪咪地对我说:“你好。”我也是向她轻轻地说:“你好。”她不但有礼貌,而且学习很认真,还管同学们认真学习。有一天,同学们来到教室里讲话,小新同学便叫大家不要讲话了,打开书本读书。同学们听到她的话声便读起书来。校长走过来检查时,还向我们笑呢。我想:小新是我们班的好班长,如果没有她的'管理,这次我们肯定会被校长批评的。

  小新非常关心同学。有一次,放学时下大雨,我忘了带雨伞,她就主动地叫我和她一起走回家,到了她家里,她又把伞借给我回家去。我想,她为什么这样帮助我?现在我明白了,她不光帮助我,其他同学她也一样的帮助他们,因为她是我们班的班长啊。

  描写我的同学的作文300字 12

  雨天一个寒冷的早晨,我和一个同学在玩游戏。突然,我脚底一滑,重重地摔在了地上。那时地上又湿又冷,我浑身都是水,坐在冰冷的地上悲痛地哭了起来。

  这时小彤从教室里走了出来,看到浑身是水的我。

  “你怎样坐在地上呀?”小彤关心地问。

  “我滑倒了!脚很疼,爬不起来!”我一边哭一边回答。

  “来,我扶你起来,细心点儿!”她温柔地说。

  走进教室后,小彤从书包里拿出了一包带着香味的餐巾纸递给我,热心地说:“小涵,快拿纸巾擦擦身子吧!天这么冷,千万别感冒了!”

  我擦完衣服上的水后,小彤又安慰我说:“你下次必须要细心,玩得时候也要注意安全!”

  我看着她的眼睛,用力点了点头说:“小彤,多谢你,我下次必须会注意安全的!”

  这就是我的好朋友——可爱的小彤,一个关心同学的'好朋友!

  描写我的同学的作文300字 13

  她长着一张苹果脸,一双又大又亮的黑眼睛,好似两颗黑宝石一样。一个光滑的.鼻子,一张樱桃小嘴。她到底是谁?她就是我的朋友小何。

  她特别善良。上次,我和小何在操场上看见一只幼小的鸟儿掉在地上。她迅速跑过去,用手小心翼翼地把鸟儿拾起来。就对我说:“我们给它建个小窝吧!”我连忙说:“算了吧,这只小鸟身上有好多恶心的泥巴!”但是它也有生命,我们要尊重中生命。”她说。我听见了小何说的话,心里觉得我做错了,所以我答应她了。“我们建窝可以用干枯的草。”我说。“好呀,那开始建窝吧!”她说。

  她先找到一些干枯草,然后我把草合在一起,接着用手把草团中间弄个洞,这样鸟窝就完成了!小何用手轻轻地把鸟儿放进窝里,我再把窝放在一棵树上。这样,鸟儿就很安全了!

  我的好同学小何,你们觉得她善良吗?

  描写我的同学的作文300字 14

  我们班的同学个个都好,你想不想知道怎么个好法?如果想知道的话,那可就得听我“王母娘开蟠桃宴——聚精会神”,听我“打开窗子说谈心——说亮话”了。

  虽然我们班写作文写得优秀的同学有很多,可小笑的作文是我们班最出类拔萃的。别看她课间不像一些同学一样埋头苦读书本,但肚里的“墨水”可真不少。她一写作文呀,是大笔一挥,作文就写成了。每次看到老师在作文课上表扬她,我们就“眉毛上失火——红了眼”。

  我们班不光有作文写的好的`,还有字写得好的呢!比如小玉,她写的字如笔走龙蛇,铁划银钩,又如行云流水,落笔如云烟。我们班的“英语高手”是小恺。有一次上英语课,英语老师说:“书包用英语怎么说?”“schoolbag!”小恺准确无误回答了英语老师的问题。看来,他当我们的英语课代表是当之无愧的。

  怎么样,我没骗你吧,我们班的同学就是个个都身怀绝技吧!

  描写我的同学的作文300字 15

  一头乌黑发亮的短发,一张笑口常开的小嘴,再加上活泼好动的性格,这就是我的同学----小瑞。

  小瑞的学习成绩非常好,上课十分全神贯注。有一次,我有一道题老是做不出来,便向他多次发出“HEIP”求救信号,他居然一点反应也没有,眼睛还是直勾勾地盯着黑板,急的我推了他一把,他的身体也没动一下,看都没看我一眼,直到我又叫又推,还外加几个“翔龙飞踢脚”,他才把头转过来一点儿,嘴巴不动但从嘴角里哼了一句:“老师讲的那么精彩,你干嘛叫我?”“我叫了你多少次了?”我愤怒地说,“直到现在才理我!”“什么?你叫了我?”他居然一脸茫然地问。

  他的反应功能极快,一下课他还不等下课铃打完就溜出了教室,放学时我们还没收好书包,他的`座位已经空空如也,体育课他还没让老师说完“解散”,人已冲到乒乓球台前。

  这就是我的同学----小瑞。

  描写我的同学的作文300字 16

  我的同学是一个聪明好玩的同学,他叫小轩。他的头方方的,呈国字形,身体瘦瘦的,手长长的,头发短短的,腿长长的,个子很高。这样的组成简直是一个典型的帅哥。

  他是个爱思考的孩子。昨天第一节谭是数学,老师出了一道非常难的题目。我冥思苦想,一直也没想出来。小轩也在想,只见他灵光一闪,眼角神采飞扬,马上举起小手说:“我来”,他精彩的回答让我眼前一亮,茅塞顿开。他可真聪明!我怎么没想到哪。

  他是一个好玩的`同学。有一次下课,他一下子就跑到操场上,玩单脚跳。他左脚抬起,右脚猛的向前一跳,右手用力一甩,就撂倒了对方的一个人,再一个完美的冲,就这样赢了这一局的游戏。他真是个游戏高手。

  我的朋友小轩是不是很优秀啊!你一定也想和他做朋友吧。

  描写我的同学的作文300字 17

  我们班有个同学叫小琰。

  小琰又高又瘦,皮肤跟玉一样洁白,她的脸是瓜子脸,眼睛水汪汪的,嘴巴红润,像涂了口红一样。她的妈妈很会打扮她,梳了一个麻花辫,她的`头发不但顺滑,而且十分精美。她穿着红色的羽绒服,上面镶嵌着白色的绒毛,显得十分精神。她还穿了一条运动裤,她穿着的运动鞋与众不同,太阳照下来,还会散出金色的光泽。

  小琰心灵手巧,美术课上,她做出来的东西十分精美。有一次美术老师让我们随意画一张画,画完到老师那里批分数。小琰先画了两棵樱花,再画了蓝蓝的水,然后又画了青青的草地,散上了一些水,均匀地抖好,把水倒掉,一幅美丽的图画就完成了。她到老师那去批分,果然得了高分。

  小琰还到世界各地去旅游,会很多英语,她还……

  我们的老师都很喜欢她。

  描写我的同学的作文300字 18

  小亚是我的同学,他喜欢读书,在课堂教学常常听见他精彩纷呈的讲话,大家都喜爱叫他“百科辞典”。

  有一次上课的时候,教师让同学们说说想创造发明哪些智能机器人,小亚马上把手举起来,教师问起:“你要创造发明哪些智能机器人?”小亚回应:“教师,我觉得创造发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么,小亚说:“一百万个纳米技术才抵上上一毫米。”

  同学们都震惊,教师问起:”你是如何判断的.?”他说道:“我是以课外读物上见到的。”教师不但称赞他课外知识丰富多彩,也让我们都要向他一样多读课外读物,才可以累积大量的专业知识,变成一位知识渊博的人。小亚喜欢读书的这类习惯性真棒,古代人说得对:“人求勤奋先阅读嘛!”

  描写我的同学的作文300字 19

  我的同学叫小王,他长得瘦瘦的,喜欢穿蓝色的衣服,他的头发乌黑乌黑的,瓜子脸,长着一对剑眉。小王的.眼睛亮亮的,像两颗闪闪发亮的玻璃球,鼻子陡陡的,像一座小山坡。

  我说小王是我最好的同学,是因为他每次都会帮助我,只要有一道我不会的题,他就会下课来帮助我讲这一道题。只要他有好东西,他都会第一个给我。今年,他过生日了,他给我们班的同学各买了一根糖。发糖的时候,小王走了过来,从背后拿出了我最爱吃的可乐味糖,我接过糖,非常感激地对他说:“谢谢你,小王。”小王说:“不用对我客气。”

  在运动会时,小王所有比赛都赢了,当最后一场比赛时,小王是第二名,我们班对王思浩喊:“小王,加油!”小王听了,以最快的速度超过了第一名,冲过了终点线,赢得了第一名。

  我们都为小王骄傲。看,小王对我们班做出了很大的贡献呀!

  描写我的同学的作文300字 20

  我的一位同学名叫小辉,他长得虎头虎脑的,胖胖的身子像个小肉球,圆嘟嘟的脸蛋上有一个甜甜的'小嘴巴,说起话来让人笑掉牙齿。

  别看他笨,但是他是全班脑筋最灵活的,但是也是最懒惰的,总是不写作业,回答起问题来积极向上,他非常乐于助人,总是在别人有困难时,主动帮助别人。

  记得有一次考试,大家埋头答题,我写错了,可没带橡皮擦,我急得抓耳搔腮,他似乎看出了我的困境,马上递来一块橡皮擦,轻轻的说:“拿去用吧。”说罢,我接过橡皮擦,擦掉错题,继续埋头答题,这件事过后,我考了96分,他比我还高兴,直说:你很厉害,你真厉害!”

  虽然这只是件微不足道、鸡毛蒜皮的小事,但是这份爱心,的确帮了我很大的忙,这件事过去了很久,但是让我终生难忘。

  描写我的同学的作文300字 21

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,有一双大大的耳朵,还长了一个大嘴巴,他就是我的同学。我的这位同学聪明睿智,是大家公认的“智多星”,尤其是在数学上,有时连老师都不能解出来的题,他竟能解除来,这人让我们惊叹不已。

  有一次,数学老师提出来一到奥数题,他不到5分钟就做出了正确答案,老师让他讲一下思路,他开始滔滔不绝、口若悬河地讲了起来……听完了他的解释,大家都恍然大悟了,再一次对他佩服不已。他不仅聪明睿智,而且还乐于助人。

  有次,我有一道题目不会,便去请教他。他仔细的.思考了一会,开始了对我的帮助。他又开始讲解题目了,把这题的思路,解题方法和解题技巧都告诉了我,我若有所悟地说道:“原来是这样做的啊,太谢谢你了。”他随即说道:“不用谢!”每每有同学找他,他都毫不推辞,仔细地对同学讲解,知道你会了为止。他的聪明睿智和乐于助人值得我们为他点赞!

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