【热】夸夸我的同学作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的夸夸我的同学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
夸夸我的同学作文 篇1
我们班有八十多个同学,他们各有千秋,各有所长,也各有优点,我到底要夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我们班的刘乐甜吧!
她红扑扑的脸蛋就像熟透的苹果一样,一双亮晶晶的眼睛就像闪闪发亮的宝石,一张嘴可真是能说会道,每次考试,她都稳拿第一,我特别佩服她。
刘乐甜是个热心的同学,很乐于助人,记得有一次,我们班的一位同学遇到了不会的`题,他左思右想的怎么也想不出来,可是同学们都怕耽误自己的时间都不愿意给他讲,他求求这个,求求那个,别的同学都在写自己的作业,有的忙着做自己的事,刘乐甜看见了,她走过去给那个同学讲题,刘乐甜给他讲了一遍,那个同学还是不会,刘乐甜耐心地给他讲了一遍又一遍,直到给他讲会为止。那个同学非常感谢刘乐甜,连忙说:“谢谢你刘乐甜。”刘乐甜笑着说:“没事,这是我应该做的。”在我们班,要是有同学遇到了困难,刘乐甜总是豪不犹豫地去帮助同学,她总是说:“帮助别人,快乐自己,帮助别人,就是帮助自己。”
我为有这样的同学而骄傲。
夸夸我的同学作文 篇2
我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,十分可爱。
吴琼还很乐于助人。记得有一次,中午放学回家的时候,狂风骤起,乌云翻滚,突然下起了倾盆大雨。我想:这下完了,我没带雨伞。我急的像热锅上的`蚂蚁团团转。这时,?琼看到我没带雨伞的样子,就走过来说:“冰冰,没带雨伞吗?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家,我们边说边走,找到吴琼家没多远时,我说:“吴琼,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋湿了怎么办?”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗!”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。
还有一次,数学考试了,我怎么找也找不到我的笔,心想:完蛋了,如果没有笔会被老师批评的。这时,吴琼仿佛看到了我的心事,就递给我一支笔,说:“下次别在这么马虎了!”“嗯!谢谢”我连忙道谢。
到了第二天,老师发下了考卷,我得了100分,对吴琼说:“谢谢你,如果不是你,我就得不到鲜红的100分了!”
瞧!这就是我既可爱又乐于助人的好朋友——吴琼。
夸夸我的同学作文 篇3
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的.时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。
“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。
夸夸我的同学作文 篇4
我的同桌长得不高不矮,留着小平头,特别调皮,还爱讲故事。
他在一张A4纸上规定了谁都不许超越,谁要是超越了线,就打一下,还规定了谁的文具超过了线,也要把对方的文具或书送给对方。但是如果是他超过了线,就赖着不给东西。我要是超过了线,他就打我的脸,还拿我东西。他还喜欢拽他前座女生乌黑乌黑的长头发。
他,还爱讲故事,就是讲一些搞笑的'逗得我哈哈大笑。有时候还讲一些恐怖的故事。后来才知道,那些都是他编的。
他讲的每个故事和他的调皮,弄得我是哭笑不得。这就是我的同桌,一个让我既高兴又生气的同桌。
夸夸我的同学作文 篇5
我们班有好多同学,但最让我佩服、最值得我学习的一个人是——石琳。
让我来为大家介绍一下石琳同学的优点吧!
石琳很懂礼貌。记得有一次,由于时间不早了,我让爸爸送我上学,路上碰见了石琳。石琳便说:“叔叔,麻烦您把我也带走吧!”爸爸答应时,他还说:“谢谢叔叔。”等走到学校时,他又对爸爸挥手说:“叔叔再见。”
石琳不但懂礼貌,在学校表现得还很优秀。
他学习非常好。上课的时候,积极回答问题,考试的.时候,总能考出优异的成绩。而且写的字还非常端正,每次写完作业后都能得个优。
这就是我最欣赏最佩服的一个同学---石琳。
夸夸我的同学作文 篇6
我的同学徐英才,她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发,圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身体,一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村,穿戴也并不漂亮。
不过随着时间的推移,大家彼此的深入了解了,我逐渐发现徐英才有一颗美好的心灵,这也另大家对她刮目相看。
徐英才很有爱心。如果谁在操场上摔倒了,她准会上前把你扶起,而且还说一些体贴的话,感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那朴实的话语温暖着我们的'心。老师的嗓子哑了,她会悄悄送上润喉片;班级没有垃圾袋了,她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的行动,赢得老师和同学们的称赞。
这就是我最想夸得同学,虽然人不漂亮,但是心灵却很美的徐英才。
夸夸我的同学作文 篇7
我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。
有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。
不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的.人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!
你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。
夸夸我的同学作文 篇8
我有一个朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的'不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是朱永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下课了,朱永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。朱永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
朱永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。
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