夸夸我的同学作文优秀[10篇]
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文10篇,希望对大家有所帮助。
夸夸我的同学作文 篇1
周三的下午,语文老师让我们写一篇作文夸夸我的同学。
我夸得人是杨雨荷,因为杨雨荷学习好、乐于助人、知错就改、习惯好、卫生好、所以我要向她学习。
有一次,周一下午大扫除,放学了,同学们都走了,虽然老师没留杨雨荷,但杨雨荷自己留下来,我想:“杨雨荷一定是想帮助他们,所以才会这样。”她一会拖地,一会儿擦桌子、玻璃。她和同学们齐心协力把教室打扫的.干干净净、我交了一位爱劳动的好朋友。
有一个周二下午第二节课是美术,我忘带水彩笔,我不好意思地问:“杨雨荷,我可以用用你的水彩笔吗?”杨雨荷说:“可以,用什么颜色自己拿。”“谢谢你!杨雨荷。”我用杨雨荷的水彩笔完成了作业,我交了一位乐于助人的好朋友。
有一次月考,杨雨荷的作文下跑题了,杨雨荷考试成绩不太好,期中考试的时候,杨雨荷又考的特别好,我以后要向她学习,我交了一位学习好、习惯好、知错就改的好朋友。
我知道夸夸别人是一种美德,你发现别人的优点也是在提高自己。你们说,杨雨荷是不是是不是一位好同学、好朋友?
夸夸我的同学作文 篇2
在我们身边,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同学--张延烨。虽然有时候他比较调皮,但我觉得他很有责任感。
张延烨同学体格健壮,有点胖,整天乐呵呵的。他的抽屉有时候乱糟糟,让人觉得有点马大哈,可是他却有细心的一面。
记得有一次,中午放学的'时候,只留下摆桌椅的同学,他和同伴一起摆座椅,等到摆桌椅的同学陆陆续续地走了,他看到讲台的电脑电源还亮着,显示屏也还开着,就放下书包疾步奔向讲台,熟练地关闭了电脑,并切断了电源。临走前,还返回去再仔细检查一遍,在确定都关好了以后,他才放心地离开了教室。
让人意想不到的是,第二天一大早,汪老师需要用电脑的时候,发现电脑开不了机。于是,她就问班上的同学怎么回事。我们告诉汪老师,前一天晚上是张延烨同学最后关掉电脑的。不过,那时候,我们发现他已经自己去电教室找老师来维修了。还记得,汪老师当时就夸他是个有担当的男子汉。
还记得,四年级刚开学的时候,他在课间操的时候,顶撞实习老师,把实习老师气哭了。但后来,慢慢地,我们发现他越来越讨人喜欢了。我们汪老师还表扬他乐于接受别人的意见了呢!
夸夸我的同学作文 篇3
每个同学都有自己的优点和特点。有的人刻苦学习,能写一手好字;有的人喜欢看书,知道的特别多;有的人心灵手巧,会做各种手工;有的人热心肠,别人有困难就尽力帮助······这次我要夸 夸我们班的房美辰。
她有很多优点,她刻苦学习,能写一手好字;她喜欢看书,知道的特别多;她热心肠,别人有困难她就尽力帮助;她还为班级争荣誉;她还爱劳动······这就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起来了,她慢慢的'把我扶起来,把我扶到座位上,还给我检查了伤口,然后鼓励我说:“没事的,你能行的,你很勇敢。”我点了点头,她的鼓励给了我勇气。还 有每次回答问题几乎都能听到她的声音;学习成绩也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也总能看到她的作文;每一次他之日,教室都会变得干干净,如果不是她值日,她也会帮助值日生打扫教室· ·····
看,我们班的房美辰是不是很值得我们夸?我要向她学习。
夸夸我的同学作文 篇4
今天,我要夸夸我的同学马迎艳。
马迎艳,是我最好的朋友,她的外号叫马燕子。抱歉啊,忘了说中体。
记的.有一次。在体育课上,不知怎么回事,我突然跌倒了,那时在跑步。马迎艳一看见我跌倒,马上跑去,把我扶起来。我在跑步时,因为跌倒了所以跑得特别慢,但是,马迎艳依然扶着我,这时,我很感动。马迎艳还做了让我感动的事情!
你说,有这样的朋友不应该感到自豪,不应该夸吗?
夸夸我的同学作文 篇5
我有一个这样一个朋友。
她的脸像圆圆的月亮,头发短短的,眉毛又细又密,长长的.睫毛下,扑闪着一双黑葡萄似的眼睛,红艳艳的小嘴两旁,常常旋着一对浅浅的酒窝。
上课的时候她都非常认真地听讲,老师说到哪儿,她就跟到哪儿,从不做小动作,老师都喜欢她,常竖起大拇指夸她。
她的作文也写得十分生动。有一次,还登上了我们的班级博客呢。老师让她将那篇文章读给全班同学听。她读得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,读完的时候,教室里噼哩叭拉的掌声久久不停。
她也很爱运动。今年,她又参加了网球训练班。第一次去训练的时候,教练发了一个球过来,她手忙脚乱地去接,不料一只鞋子飞了起来,窜过网去了。教练以为是球,轻轻一挥拍子,啪地回了过去。旁边的人都笑起来,她和教练也忍不住笑了。你们肯定会问我,你怎么知道得这么详细呢?告诉你吧,她亲口对我说的。我们是好朋友嘛!
知道我的好朋友是谁了吗?哈哈……她就是喻文兰!
夸夸我的同学作文 篇6
他!他是一个非常帅气的男孩,小小的鼻子,小小的.嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同学陈昱。
我先说说我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英语和数学这两科,因为上英语课的世侯老师说一个英语单词他总是能在短时间内背过这个英语单词。
上数学课的时候数学老师问一个关于数学的问题他马上就能解答这个问题。
我的同学陈昱英语和数学这两科学得好吧!
你们佩服陈昱吗?
夸夸我的同学作文 篇7
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的'路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的……”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学习写话呀,特别是学习描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的!
夸夸我的同学作文 篇8
我有一个聪明可爱的同学,她叫小语。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圆圆的,人们只要看见她,都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长,总是扎着一个马尾,马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢!
她乐于助人。有一次,一位老奶奶因为眼睛看不见,所以过不了马路,于是她就扶着老奶奶过了马路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感谢她。
她不仅乐于助人,还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课,个个口干舌燥,同学们快速的.拿起水杯,纷纷挤在饮水机旁,争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了,她看见了不但没有挤在饮水机旁,而是跟大家说:“同学们,我知道你们口干舌燥,但是你们这样的行为是不对的,因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话,都自觉的排起队来,一个个地打水。
她除了乐于助人、谦让,还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了,我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的,要是一个人进去会吓得不敢动,所以我们没有一个人进去。可是不进去,怎么回家呢?我们班的小聪说:“同学们,我们都不敢进地下室,可是这样子我们回不了家。怎么办呢?”这时,她走出来说:“同学们,我帮你们把自行车取出来吧,可以吗?”大家都非常相信她,于是,她带着我们来到地下室门口,让我们在门口等她,说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事,我却不觉得她会出什么事,因为她那么勇敢!果然,过了一会儿,她就开开心心地走了出来,我们大家都开心极了,有几个同学高兴的说:“太棒了,终于可以回家了。”
你们说她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同学作文 篇9
我也要学会像他们一样,怀揣着希望,向八班更美好的未来走去,能吃苦,努力学习
进入初中以后,随之而来的便是全新的生活,随着时间推移,我结识了很多优秀的人。
我在这个班级中最先认识的是一个叫潘雨田的女孩,戴着圆框眼镜,留着中长的辫子。她是个乐观的女孩,每一句话中都透露着她活泼的性格和乐观的态度,她很多闻,语、数、外成绩都很好,也很乐于助人,她是我的第一个同桌。
其次就是文雅女孩刘鑫阳,在同学眼中的她,文雅、温柔、可爱、善解人意,还憨憨萌萌的。她带着框眼镜,雪白的`皮肤,偏长的头发,人缘也很好,成绩也很好,是同学们眼中的一朵百合花。她考试考试从不下前100,很让人羡慕。
还有我的朋友李豫姝,她是个可爱的姑娘,小个子,胖胖的,生性活泼乐观的她很招同学们喜欢。她像个小太阳,把我这个悲观主义者拉上了阳光大道,她很有吃苦精神,总会迎难而上,同时也很好强,很大度,在我与她做同桌的期间,深深地影响着我。
还有我们班级中的女强人张笑语,成绩品行优良的她是全班的模范,不论何时,她的言行、动作、神态都能表现出领导者的风范,她同时也是班里的美术强人,每笔每划都是如此的细致入微,曾在期中考试中成为八班至今为止唯一的女生班长,“女强人”的形容词加在她身上,毫不过分。
我还遇见过很多优秀的人,我坚信这些人一定能让八班走上王者之道,我也要学会像他们一样怀揣着希望,向八班更美好的未来走去,能吃苦,努力学习。
夸夸我的同学作文 篇10
我要夸夸我的同学李一林。因为他学习好,写字也好。
记得有一次数学考试,我觉得卷面上的题实在是太简单了。可是,在做题的时候。我非常紧张。心跳个不停,上面的`题,做对是没有问题的。就是得仔细的检查。分数出来了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我们写完作业让老师改。虽然我们两个同时写完。老师却表扬了李一林的字写的很好。
我要夸夸你,我的同学李一林。希望你继续努力。
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