夸夸我的同学作文(锦集10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的夸夸我的同学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸我的同学作文 篇1
今天我就像大家夸一夸我的同学,也是我最好的朋友——李家龙。
他长得很黑,身体很壮,学习成绩优秀,他的优点有很多,比如说,他身上有一种坚强的品质,球艺很好,乐于助人,组织能力很强,等等,我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候,发现笔记本没有页了,她很着急,不知道该怎么办?急得都要哭了,这时,李家龙看到同桌愁眉苦脸的样子,就好心的问她,怎么啦?同桌连忙解释说,自己的笔记本没有页了,不能完成老师的作业。李家龙听了之后,翻看自己的书包,掏出了一本新的笔记本给了他,这一幕让我看见了,深受启迪,我也要向他学习,在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课,我班和二班进行了一次激烈的足球比赛,比赛还在准备的时候,李家龙正在组织我们队员,跑步速度快的当前锋,接球准确性强的,让他当守门员,李家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了,由李家龙同学开球,只听“砰”的一声,球像一颗子弹飞向对方的'球门,遗憾的是球没有进,被对方的守门员挡住了,并反弹出来,他看了这一幕,虽然很伤心,但是,他立刻振作精神,准备在一次把球踢进对手的球门,在他的带领下,同学们一起努力,终于在最后的关头,他一脚把球准确的踢进球门。球进了,同学们欢呼着,高喊着,这时,我不得不竖起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很开朗,对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗?
夸夸我的同学作文 篇2
我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方,有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫xx。
说到xx,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,xx胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。
你们说说,xx是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对xx说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,xx舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
xx不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的`一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待xx唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。xx那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
夸夸我的同学作文 篇3
一提起我们班的同学陈丽冰,大家都会竖起大拇指。
陈丽冰留着一头浓密的短发,圆圆的脸上嵌着炯炯有神的大眼睛,一笑起来两颗虎牙露了出来,可爱极了!陈丽冰刚转学过来,做我的.同桌时,我这个优等生常看不起她,还在桌子中间画了一条三八线,每当他把胳膊超过线时,我就用铅笔尖把她“击退”。陈丽冰很爱帮助人。记得有一次,星期五我们要做数学小测验,我轻松地做完了前七道题,可到了第八题,是一个让画图的题,我打开文具盒,准备拿尺子,我一看,,我的尺子居然不见了,看着别人都在认真地写,我怎么忍心打扰别人呢,我急得像热锅上的蚂蚁,转来转去,就在我着急万分的时刻,我发现胳膊边出现了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我画的时候心里乐滋滋的,心想真是万幸呀!等我画完了,才知道这是我的同桌陈丽冰新买的尺子。想起平时自己对她的态度我不由得脸红了。
叮零零下课了,陈丽冰走出教室,我连忙跑过去向陈丽冰道谢。陈丽冰说:“不客气,同学们之间应该互相帮助”。听了这话,我又一次脸红了。我一定要向陈丽冰一样乐于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那条“三八线”。
夸夸我的同学作文 篇4
每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里;每次活动都少不了她的身影;每次老师上课点名表扬我,我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜,她是谁?她就是我们组的——赵以诺同学。
赵以诺长着一头乌黑发亮的头发;一对弯弯的眉毛;长着一双炯炯有神的眼睛;一个高高的鼻子;一张小巧玲珑的嘴巴;一双灵敏的耳朵。
赵以诺是个热爱学习的人,上课认真听讲,非常积极的回答老师提出的`问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写,外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正,深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书,每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来,并牢牢记住。所以,在赵以诺写作文的时候,都会冒出一些好词好段来。
赵以诺不仅热爱学习,还乐于助人。记得在一次美术课上,我忘记带速写本了,我像热锅上的蚂蚁急的团团转,想:这下糟了!如果没画的话,还不给陈老师骂死。我越想越着急,“王毅,我借你一张纸吧!”赵以诺说。顿时,一股暖流涌出心头,“谢谢你!”我感激的对赵以诺说。“不客气,这是我应该做的。”
就是这样一个优秀的学生,她身上还有许许多多的有优点,你说这样一个优秀的同学做我的朋友,不值得我骄傲吗?
夸夸我的同学作文 篇5
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一张开心的嘴巴,她的画画很好。在一次画画比赛的时候,我不小心把画画本忘在家里了,我着急地在东张西望,是徐雨晨给了我一个新的'画画本。
我说:“谢谢!”她说:“不客气。”我的心刚开始时还忐忑不安,现在好多了。我在画画时听见徐雨晨的笔不见了,我心想:徐雨晨帮过我,我也要帮她。
下课了,我的心又开始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨来安慰我说:“考不好,可以以后再努力,争取下次取得好成绩。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我来到学校,看见美术老师已经把画都发了,我一看我考了一百分,我开心的像被老师夸了一样,我又看见徐雨晨也考了一百分。
我有一个好同学,你羡慕吗?
夸夸我的同学作文 篇6
每个人身边总有一些优秀的人,他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天,让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧!
我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学,但我最想夸的'是同学小湘。
小湘是一个很热爱集体的人,每当班里有活动的时候,他总是跑在最前面,并用他那灿烂的笑容带动着大家,让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部,中午、下午放学的时候,他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼,他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始,我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时,我就会去问他,他也总是耐心地给我讲解。
记得有一次大扫除,我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性,老师限定时间让我们完成,并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包,准备拿水桶装水的时候,才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干,我无措的站在那里。怎么办呢?没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候,小湘发现了我的困境,他走过来,把他的水桶递给我说:“你用吧!我们这边人多,我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务,我为拥有这样的同学感到荣幸。
我认为当下的学生,我们不仅要学习好,还要拥有一个开朗宽宏的性格;热爱集体的态度;阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生,我们要向他学习。
夸夸我的同学作文 篇7
他个子比较矮,他的头发十分浓密,他虽然调皮捣蛋、活泼好动,但他性格开朗。他就是我们班的唐堂。
我十分佩服他,因为有一天中午,我做完中午作业,就慢悠悠地走上去交。来回大概二十秒时间,回到座位后,水灵告诉我:“唐堂把你的`削笔刀拆了!”我听后,就“怒发冲冠凭‘桌’处”了,可仔细一看,削笔刀毫发无损地立在我的课桌上,这是怎么回事呢?“他又装上了。”水灵又补充说。我十分奇怪:一个人怎么可能在二十秒内把一个削笔刀拆了又装呢?我去请教他,他说:“只要把这个转一下,就很容易了。”
唐堂真是一个修理能手,我以后也要多动手,也做一个修理能手。
夸夸我的同学作文 篇8
我要夸的同学是我的好朋友,活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆,两颗眼珠一闪一闪的,好像一对明亮而又美丽的珍珠。
董莹萱有很多优点,别看她身体瘦小,做广播操又规范又有劲,她的学习成绩进步尤其大,可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西,所以我认为她一定是一个很爱干净,很诚恳的小女孩。
周末,她到我家来玩,她就不像我的邻居小朋友,总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟,还不帮我收拾,真是把我气死了!唉!可董莹萱就不是这样了,她每次想玩什么,都会先问我一声,等我答 应,当然,我每次都答应的呢!而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具,给她吃东西她都不要,反而还把自己家里的`芭比娃娃和芭比的家具送给我哩!
她就是我的好朋友——董莹萱。以后,我一定要和她一起快乐的学习,健康的成长。
夸夸我的同学作文 篇9
既然这次的题目是夸夸我的同学,那我也就来夸一下我的同学王明吧。王明同学一直都是我们班的学霸,每次考试的成绩在班里都是名列前茅,并且他作为我的同桌,在学习上给与了我很大的帮助,但这次我要夸他,可并不是因为他学习好,更是另有原因。
王明家和我家是邻居,因此我俩总是一起上学放学,再加上在学校就是同桌,我俩便成了无话不说的好朋友。记得有一次上课的时候,我因为作业完成的不好被老师在课上点名批评,自尊心强的我硬是强忍着没有让泪水流下来,但是我仍然十分难受。
下课后,我走出了教室,一个人在操场上溜达,突然我发现王明向我跑了过来,“刚才上课的时候我就看你不对劲,没事吧?”这种关怀的语气击溃我最后一道防线,我的眼泪不自主的流了下来,王明拍了拍我的肩膀,说:“有什么大不了的,不就是一次作业没做好嘛。咱们可是男子汉大丈夫,那句话说的好,男儿有泪不轻弹,你说是吧。”听着那轻松的`语气,我不禁笑了起来,“对!”那种不快乐因他的几句话烟消云散了,我搂着他的肩膀,向教学楼走去。
你说,这样一个知心的好朋友是不是值得我去夸奖点赞呢?
夸夸我的同学作文 篇10
我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。
她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的'纪念品。
她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。
你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。
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