夸夸我的同学作文（精选3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我的同学作文 篇1
在八班中，有这么一个人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特别的活泼，他就是我的好同学齐李昊了。
每当想起他时，脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑，因为他给我的印象太深刻了，和他的第一次相见是在初一上学时。
那时，因为我们的家都住在一栋楼上，所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是，我们两个便也渐渐的熟了起来，我们两个便在对话中产生了友谊，我开始渐渐地去了解齐李昊。
我发现，齐李昊的.身上有一种特殊的品质，这种品质是大多数人所没有的，这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳，被王老师无情的踹了一脚后，依然对着我笑的事情。
而他的坚持又体现在哪儿呢？那当然是在学习上，因为我和齐李昊的往来，我看到了他的认真学习，有时我叫他下去玩，他却说自己在写作业，还让我也去写作业，这也是他进步飞速的原因吧。
我们俩人在每次放学时，都会一起回家。在路上，我们有时一起谈论学习，有时一起讨论今天都发生了什么，有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西，比如说开朗、爱笑，学习也比其他时候认真了。
我之前也曾有段时间疏远过他，使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里，我要向你说声对不起，齐李昊，我以后不会因为我有了新朋友而疏远你，因为你可是我的好同学！
夸夸我的同学作文 篇2
今天，老师让我们夸夸我们的同学，我们都非常高兴。
夸前，第一个被夸的人站了起来了，我看见同学们都举起手说出了那个人的.优点。然后说完就该另一个同学了。
我想别人会夸我什么呢？我有什么优点呢？这时我看到轮到齐昊事很多人都举起了手要说他的优点，看到这个情景我说：“ 齐昊的优点真多呀！” 我又想夸我的人有多少呢？
轮到我了这时我一看还有几个人夸我，我便开心了。
事后，我想我要向被夸的人多的学习了。争取下一次让同学们夸我的次数多。
夸夸我的同学作文 篇3
我们班里有一位同学，他叫李宇轩。
别看他优点不多，但是英语这学期有很大的进步。
刚开学，我和他做同桌，老师让李宇轩领读单词，他有点紧张，到他那了，刚开始，他的声音有点小，但是读出来了，老师说：“我听见了，你再大声点。”于是，他就大声读了出来，老师说：“大家为李宇轩鼓鼓掌，虽然他上学期英语不好，但是这学期一换同桌，英语自然好了”。
下课以后，老师对我说：“你以后还得多教教李宇轩”。我说：“老师，我知道了。”
这就是我的'好朋友——李宇轩。
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