我的同学作文

时间:2023-12-12 10:26:14 我的同学作文 我要投稿

(优选)我的同学作文14篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)我的同学作文14篇

  我的同学作文 篇1

  我听过一则印象深刻的故事,说神在造人的时候,赐给每人两个口袋,一只装自己的优点,一只装自己的缺点。而人们总喜欢把装满优点的袋子挂在胸前,把装满缺点的袋子放在身后,所以人们一般很难看到陌生人的优点。而我因为熟悉,因为同学了五年,所以我很欣赏其中一位同学,他就是我的同学—-冷悦通。

  冷悦通胖胖的,我只要一看见他,就立马想到“宰相肚里能撑船”这句话。哈哈,他有一张可爱、笑意盈然的`大圆脸,两条浓浓的眉毛下,是一双温暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一张有修养、有礼貌地巧嘴构成了一个善良可爱的小冷同学!小冷长得很帅,可是如果按品德来排帅不帅的话 ,那他一定是我们班里最帅的那一个!

  众所周知,他从来不骂人,也不说脏话,总是心平气和地、亲切地对待每一位同学,他还想方设法安慰、帮助别人。记得三年级时,有一次我受到老师的批评,哭着站路队回家,而热心的冷悦通则嘘寒问暖,等到我不哭了,也不伤心了,他才开始像“小老师”一样安慰我、鼓励我,让我端正自己的态度,他的妈妈一直站在路边用欣赏和赞许的目光看着小冷同学!

  小冷同学不仅仅会安慰别人,而且虚心求教,不嫉妒他人。记得有一次,弓老师要我为同学们展示背一篇文言文。我精心做了准备,结果我的几个好朋友,以为我又隐瞒了什么,耍小脾气不理我了,我很伤心。但是下课后,小冷同学不但赞赏了我的背诵,而且还与我一起探讨古文中的问题和观点!

  小冷同学学识很渊博,也很爱看书,但他从来不炫耀自己的博学,他独特的胸怀以及快乐的言谈举止,都替小冷同学释放了独特的才华和大度!

  在班里,他多次都被评为“文明之星”。光凭个人感觉,他一身都是“闪光点”,同学五年了,我从未听到过、见过他打骂过谁,评价过谁!他与所有的同学都没有矛盾,都能友好相处!在为人处世中,我就佩服小冷同学,以后,我要学习小冷同学,像他一样拥有一颗透明的心灵!像他一样拥有高尚的情操!像他一样有颗理解他人的心灵!学习他乐于助人善待他人的精神,每天笑对一切,让世界变得更美好!

  我的同学作文 篇2

  谢谢你,我的同学。我原想收获一朵鲜花,你们却给了我整座花园;我原想收获一片树叶,你们却给了我整片森林;我想收获一滴水珠,你们却给了我整个海洋……

  那是刮着冷风而没有太阳的一天,我们学校第四届运动会就在那样阴冷的天气里拉开了帷幕。开幕式那场面,真是热闹又壮观,从一年级到九年级,各式各样的口号,各型各色的服装,真是让人目不暇接。精彩的开幕式健美操表演让整个现场瞬间沸腾起来。但由于开幕式那天举行的是小学部的比赛项目,于是开幕仪式过后,我们便继续回到了紧张的学习中。但是在课下,运动会的氛围一点也没减少。

  第二天终于迎来了我们初中部的运动会。第一场比赛是女子100米短跑,也是我要参加的一个项目。当时我做了简单的热身活动后,就站在了起跑线上。听到裁判员说了句“预备”的口令后,我的心情立刻又紧张了起来,随着发令枪声响起,我便以最快的速度向前冲了过去。

  因为不久前在德育基地训练时腿部肌肉有点受伤,还没完全好,我是带着侥幸的心理坚持参加女子100米短跑项目比赛的,因为在一个月前就报名了这个项目,我怎么能轻易放弃呢?

  没想到的是刚跑出20多米远时,我原来受伤的部位开始越来越疼,我的腿一下子软了,速度也慢了下来,跑在参赛选手的最后面。我突然感觉跑步的过程真的很漫长,好像瞬间失掉了跑下去的信心,在我纠结着是否要放弃的'时候,我听到了很多同学为我喊加油的声音,还有几个同学在赛道外侧陪我一起跑……

  一直有同学在大声为我喊加油,这让我勇敢坚持跑到了终点。跑完后许多同学围过来扶着我,还很关心地问我有没有事,那一瞬间我感觉,有同学真好。

  回到休息点后,因为第一场比赛没能给班级拿到一个好的名次,我伤心地流下了眼泪,很多同学围在我身边安慰我,鼓励我。那个时刻,将会永远定格在我以后的漫长岁月中,这将会成为我一份最珍贵,最美好的回忆。

  谢谢你,我的同学,因为有你们在我身旁,我会更加勇敢地面对一切,不怨怼风雨,不辜负阳光。有你们真好!

  我的同学作文 篇3

  她总像一位大姐姐,亲切地照顾着全班同学;她总像一位首领,秩序井然地指挥着我们;她总像一位老师,无私地帮助成绩落后的学生。

  她这个智慧、德法、体美、样样兼备的大姐姐,在我心中,就如神一般的存在。

  乌黑的头发下,一双水汪汪黑葡萄似的眼睛总能让人感到高邈、深远。小巧玲珑的嘴巴总是笑得合不拢嘴,浅浅的梨涡真是迷人极了!整齐的衣装不失典雅。刘海用发卡夹到脑后,一种清新风油然而生。相信大家都已经知道这个人是谁了吧?没错,她就是我们人见人爱,花见花开,车见车爆胎的“佳欣姐姐”。

  她个子很高,跑步项目上,第一非她莫属。

  有一次体育课上,正碰上要运动会比赛,她对我们说:“加油!接下来的接力跑要先分棒,我最后跑吧,你们的顺序随意。”这句话正碰上我焦急的心情,一下子化解的困难,随后她又以飞一般的速度跑了起来,认真地练习着,看着姐姐她那渐行渐远的身影,心中便得到了安慰。她就像一个小天使一样。等练完时,她额头上掉下来的,殊不知是汗水,还是成果提高后,因欣喜而流下的眼泪。

  秋末了,太阳公公已鲜少爬上空中,只有云彩飘忽不定地呆在那里,形成海市蜃楼。树叶子“哗哗啦啦”地响着,那是风哥哥在搞乱呢!空中还时不时地下起了毛毛细雨。街上已无从前那样热闹了,一种凉意总能浮上心头。

  有些小细节似乎不易被大家发现——佳欣姐姐的桌洞里,总会放着一包纸巾。现在快入冬了,班上许多同学感冒了,连我也一样,总是“哼起哼起”的'嗦着鼻子,这可真是不好受啊!可就在这时,姐姐发现了我们这种难为情的情况时,总会说“你要纸巾吗”,然后递上一张充满爱与安慰的纸巾,抹去了我们心中的难受,化忧为欢,带去欢声笑语。

  她在文化课的表现也很好呢——在课堂上卯足了劲地举手,生怕老师看不见她那窜起的小树苗一般直立着的手。回答问题时,声音洪亮,挺胸抬头,回答的问题基本都是对的。同学们都把她当成榜样,就这样神奇地存在于我的斜后方。

  初中的生活,向我们敞开了大门,热烈迎接。我每天虽然十分辛苦,但老师、同学们都很真诚待人。我现在去到教室第一件事就是对那个“她”去说一声“佳欣姐姐,早上好啊”,这样新的一天似乎心情也会舒畅多了。对吧?天使一般存在的大姐姐。

  我的同学作文 篇4

  “哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”楼道里传来一个人肆无忌惮的笑声,“金......金王祯,你竟......竟然够不到,哈哈哈哈哈。我们正在“比身高”,看谁能摸到那个最高的假花,本来她就高出我半个头左右,这么一比,明显就是把自己往火坑里推!我这下可郁闷的不得了,她倒好笑得几乎整个学校都能听见她的笑声,她笑的眼睛都眯成了一条缝,还捂着肚子,好像这事有多搞笑似的,不就是我比她矮那么.一丁点儿吗!至于笑成这样?小心等会脸抽筋!我在心里暗自吐槽,却又有些羡慕和责问,她怎么长的这么高,我怎么这么矮。

  话说,她这个个子高还真不假。算算,她现在也快又一米七了吧,你们说说,一个五年级女生!一米七不高?最邪恶的是她还很瘦,又高又瘦,怎么身材上的好运都到她身上来了?就在前不久,她告诉我们她腿快一米一了,这个消息,噢买尬的!真是不可相信,世界纪录才一米一五,她现在就一米一了,岂不很快就要成下一届腿长达人了??有时还真别说,我都有想把她脚割去一半移到我腿上来的冲动!!

  听到这儿,你知道她是谁了??还不知道吗?那再跟你讲一个实例吧。

  她最独特的必然就是“损友”咯,这不,又在损我了。

  “这是谁画的画?这么难看。”她走到我桌边看到这幅画又开始大笑,看她整个身子都在颤抖。而我不高兴了,幽幽的回了一句:“笑个头,我的`,怎着!”起初她有些不信,睁开刚刚那笑的睁不开的眼睛顿了几秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”过了几秒教室里就只剩她的笑声在教室回荡,“金王祯...你..你的?!哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆,更没心没肺了。我可没好气,恶狠狠的瞪了她一眼,可她,丝毫不怕,继续笑着。

  可恨人必有可敬之处嘛,她虽然在待朋友这方面我要帮她改进改进,但学习方面还是值得我学习的。别看她整天一副吊儿郎当的样子,比起成绩,不是前三就是前五,也算个学霸啦。

  现在聪明的你知道她是谁了吗?噢,对了,她妈妈可是学校老师呢。

  我的同学作文 篇5

  《我们班的“慢星”》

  我们班有一个超级“慢星”。不用说,大家都知道,他就是大名鼎鼎的殷晓宁!他个子高高的,方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。

  他能说会道,不过只是喜欢说却不愿意做,因此,大家都说他是“君子动口不动手”。在学校,写作业、吃饭、做清洁,他都超级慢,成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。

  有一天中午吃完饭,老师叫我们写作文,他去开会。听话的我们,拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢,在那儿脖子扭扭、屁股扭扭,有时像胖蛇在座位上蠕动,有时又像蚂蚱在教室里折腾,就是没见他坐在位子上,老老实实地动笔。过了三十分钟,老师回到教室,见我们的作文都写完了,很高兴。

  可当老师走到殷晓宁面前,定睛一看,他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈,差点气得当场晕倒。“殷晓宁,给我站到讲台上来写!”老师真的发火了,同学们吓得大气都不敢出,可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作,全班哄堂大笑,老师气也不是,笑也不是。

  还有一次上音乐课,大家在老师的指导下,高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌,那优美的`歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真,就准备给我们这节课的纪律打100分,我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时,超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书,大摇大摆地走进教室,并拖着长长的声音喊道:“报――告――”

  啊,音乐课都快下课了,他才来!音乐老师顿时怒发冲冠,大吼一声:“这节课二班0分。”听到这话,我们全班同学的肺都气炸了。要知道,经过大家的努力,好不容易才得到100分,就因为他的超级慢动作,一下子成了过眼云烟。

  下课了,一些胆大的同学找他算账,一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时,也气坏了……

  我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”,大家受害不浅!评流动红旗,我们班名落孙山;科任课老师评分,我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯,成为一个人见人爱的好同学啊!

  我的同学作文 篇6

  说真的,我认为他真的很“笨”。

  当然,说他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男儿,却怕虫子;腿那么长,却不擅长体育;长个大脑袋,考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”,他总是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我说,他还是“笨”在平时上,因为他太老实了,所以总是被人欺负。有好几次,几个做值日的同学看见他,都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢?榆木脑袋,二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时,教室早已一干二净了。“你看看你,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他们,直接走人。”“没关系,笨有笨的道理。再说了,大家都是同学,互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’?我看,就只有你帮了他们,好吧!”“不,他们都帮过我,只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉,算了,我先走了,明天见!”我叹了口气,回去了。

  第二天,数学老师忽然宣布下午要考试,教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具带齐没有:尺子、2B铅笔、黑笔……不好,我没带圆规!我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂,笨同学,你带圆规了吗?”“带了一把。”“很好,你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时,一个陌生的.女孩出现在门口。她看着我们,迟疑地问:“请问,谁可以把圆规借我用一下?我们下节课要考试,班上同学也没有多的。”班里静了一下,然后有人叫道:“没有!”对啊,谁知道她会不会还啊!谁知,“笨”同学却走了上去,把圆规给了她。“啊!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我们也要考试的呀!”他没说话。下午临近考试的时候,“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规,却发现“笨”同学四周围着一堆同学,他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同学正在推辞着,教室门开了,是借圆规的女孩!那女孩把圆规还给了“笨”同学,低着头说了声“谢谢”,并把一袋糖塞到了他手里,便头也不回地跑了。

  “笨”同学转过身来,阳光照在他的身上,他对我微微一笑:“我就说吧,笨有笨的道理!”

  我的同学作文 篇7

  “把生物书拿出来!”一听声音,就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。

  禹翔同学,单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高,身板不壮,一头短发却显得他机灵活泼;眼睛不大,却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现,他有着多变的风格。

  一变——严肃

  快上生物课了,他站在讲台上,手拿生物书,一脸严肃地组织大家复习:“一组四号,回答这个问题。二组六号,三组四号……”在他的指挥下,课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵,他拍着讲台,大喊一声:“安静!”随着一阵椅子移动的声音,大家很快坐下来。此刻,讲台上的他怒目圆睁,机警地扫描搜寻着“好动分子”,作为耳提面命的目标人物。甭说,这个课代表真严肃。

  二变——滑稽

  如果你认为他只是一个严肃的人,那可就大错特错了。

  “小了白了兔,白了又了白……”没错,这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作:双手比做兔耳朵放在头顶,头摇来摇去,露出标准的八齿笑容,眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看!他刚创造了一个新动作:双手握拳放在脸边卖萌,身子摇来摇去,手也不停抖动,活像一只招财猫!此时的赵禹翔,处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人,他这枚“开心果”,为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。

  三变——努力

  滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的,绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人,他很清楚什么场合做什么事。

  作为组长,他的'团体荣誉感极强,课上为小组争分起来那可是毫不含糊,身先士卒,语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不,英语课对话表演时刻到了,展示者能为组加分。他把右手举得老高,恨不得捅破天花板——由于他坐在角落,他便把身子不断向右倾斜,手也往右斜方伸去,身子都快站起来了。老师的目光一迎过来,他就晃动举着的手,生怕老师没看见——不用点名,只需老师递个眼神或做个手势,他就立马弹起来,口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人,他垂头丧气、唉声叹气的,似泄了气的皮球;不过这是暂时的,一眨眼工夫,又满血复活,争抢下次发言机会。

  似孙悟空一样七十二变,严肃、滑稽、努力,有时又迷糊,都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗?那就来706班来吧!

  我的同学作文 篇8

  自从转到武汉上学之后,我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些,我就会想起我二年级的一个同学,陈健辉。

  其实他并没有什么独特的特点,长相很一般,也没有什么才艺,学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达,在我们之间,宛如轻烟,根本不受大家的重视。但是,他却给我留下了深深的印象。

  我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园,大家都把自己的'花种到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候,却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声,花又不小心掉到了地上。“砰”的一声,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦块,还有一朵已经脏兮兮的百合花。

  小倩“哇哇”地哭了起来,作为班长的我狠狠地批评了陈健辉,并把这件事情告诉了老师,他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭,只是拿着扫把,擦着汗水,劳动着……

  这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的“老大”们常常欺负他,常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”,但是,我也没有理过陈健辉。

  一天放学后,老师要我帮她做点事,于是很晚才回家。办完事后,我突然想去欣赏一下小花园里的花,便走了过去。走到门口,惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土,我正准备上前阻止,可走进去一看,发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟,仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……

  陈健辉小心翼翼地种好了花,擦了一把汗,站起来,回过头看见了我。他一惊,但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发,背起书包,就这样走了……

  二年级下学期他就转走了,转到了天津上学。现在,我们都已经是六年级的学生了,已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候,总会想起他,想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

  我的同学作文 篇9

  你在那里,我的同学。分别 四十多年了,我深深地思念你。你身体还好吗,日子过得咋样,开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候,我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发,彼此都爱对方的美丽,英俊 ,天真,爽朗,聪明。你还记得吗,我与你同桌同坐,我与她相隔甚远,但你来我往,相谈甚欢吗。你还记得我看你的作业,你看我的作业,相互探讨,相互问答吗。你还记得,我们在操场嬉戏玩耍,在操场体育锻炼吗。你还记得我们在学习上相互提携,在生活上相互帮助吗。你还记得我们的班主任吗,他知识渊博、幽默风趣,爱护我们,呵护我们。还有教语文的老师,你记得吗,他是长辈一样的亲切,永远是笑容可掬,常说的成语总是:冰冻三尺,非一日之寒。还有教英语的老师,真是兢兢业业,恪尽职守。也许你没忘记,还有教数学的老师,那是按部就班,认认真真,碰到同学发难,总是微笑,从不训斥。最厉害当数物理老师,发音晦涩,严厉有加。还有永远不会忘记的',是我们班有许多美女,令我心有所属,却不敢行动。所以我最为敬佩的是 ,我们班长的勇气和睿智,他的勇敢,追求到了自己的所爱。这些你想起来了吗也许你忘了,但我无法忘,因为它时常萦绕在我的脑里,铭刻在我的心胸里我呼唤你,我的同学,我的朋友你在那里,你在何方

  我的同学,你在那里啊。为了寻你,我到过城市,我到过乡村。为了寻你,我到过大街小巷,我到过高山平原。为了寻你,我四方打听,八方探寻。可是你在那里,你在何方?我恨苍天,我恨大地,为什么将我与你分离,为什么不让我与你相见。

  人世间什么最难忘,那就是激情。人世间什么最享受,那就是友情。而这些,你都曾经让我拥有。我感激你,我的同学。

  四十多年了,我真的好想你,我的同学,也许现在你是当兵的或是当官的,也许现在你是工人或是干部,也许现在你是老板或是雇员,但不管你地位高低,不管你富有贫穷,你都是我最好的同学,你都是我最好的朋友。我只要你健康,我只要你快乐,我只要你幸福。我一直想帮你做些什么,我一直想帮你干些什么我已把你的信息存进了我的脑海里,存进了我的心胸里,快来召唤我吧,快来呼唤我吧。因为如果有来世,我还要你做我的同学,我还要你做我的朋友。

  人生什么最幸福,那就是与你相逢,那就是与你相聚。因为这会把我带进那幸福的岁月,这会把我带进那幸福的时光。快来吧,我的同学,我的朋友。我在等你,等你

  我的同学作文 篇10

  在学校里有这么一个人,他会帮助我解决学习上的困难,也会带着我一起玩耍,他就是我的同学xx。和他相识,是在班上,还记得刚来到这个学校时,我没有什么熟人,所以我也不好意思去找别人说话,但是坐在我旁边的xx同学却主动和我打招呼了,他向我介绍了自己,这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己,就这样,我在班上第一个认识的学生就是xx同学。

  在和xx同学交流时,我也感受到了他的善意,他是一个很活泼也很开朗的人,所以他才会主动和身边的人打招呼,这是值得我去学习的,要知道我可是一个胆小且慢热的人,我才不会主动和陌生的`人说话呢。当我和xx同学越来越熟悉后,我和他也是无所不谈了,在下课后也是经常玩在一起,这时候我也发现他的话也挺多啊,而且他经常是想到什么就说什么,好像都不用思考的,所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里,他也经常会带一些玩具或者吃的给同学们,因为他告诉我说,好东西就一定要学会分享给朋友们。

  有时候,我在学习上遇见了一些困难,这时候xx同学就会来帮助我解决难题。不得不说,xx同学在学习上是比我要厉害的,因为他经常在上课时向老师提问,我可没这么大胆,所以有难题就问他准没错,当然这也不是绝对的,在某些时候还是得靠我来帮助他,这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时,每当打了下课铃后,我和xx同学就会直奔乒乓球台,因为我和xx同学的爱好之一就是打乒乓球,哪怕技术不是很好,但我们就是热衷于此。在放学后,我也经常和xx同学一起回去,虽然回家的路并不是一样的,但是我们已经约定好放学一起走,尽管只走了一段路就要分散了,但是在这段路上没有任何无聊的感觉。

  xx同学可以说是我的学习榜样,他的开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我,让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢xx同学对我的帮助,所以我才能在学习上有所进步,是他让我感受到了同学之间的那种温暖。这就是我的同学,他是我在学校里的朋友,正是有了这么好的朋友,才能让我在学习这条路上有了陪伴,我相信在以后的日子里,没有任何事物能够改变我和xx同学之间的友谊。

  我的同学作文 篇11

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的'缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。

  我的同学作文 篇12

  徐子轩,你是我的好朋友。你的学习成绩优异,尤其是作文写得好。但你也不是十全十美的,你有一个缺点,我希望你能够改正。

  你是个长相秀气,性格开朗的小女孩。眨巴着的大眼睛明亮、清澈,闪耀着智慧的光。你尊重长辈,每次见到叔叔、阿姨……都会向他们问个好。在家里是,你是我的榜样。妈妈总是请你的妈妈把你写的好作文拍下来,然后打印出来给我看。每当我作文写不好时,妈妈就会拿你的作文给我参考一下。因为你经常去图书馆阅读书籍,为了让我的作文水平有所提高,妈妈也把我送到图书馆去阅读书籍……

  可是,不知从什么时候开始,我发现你有个缺点——喜欢嘲笑别人。

  记得上次你来我家写作业。刚好我们俩有一份一模一样的试卷,于是,妈妈让我和你比赛,看谁用得时间少,正确率高。时间在慢慢地流逝,房间里安静极了,只能听见我们俩写字的“刷刷”声。过了大约一个小时,你的试卷写好了。你用一种瞧不起的眼神,瞟了一眼我的试卷。还骄傲的扬起了嘴巴,一副得意洋洋的样子。我的心里“咯噔”一下,想:时间呀,你等等我吧,我还没有写好呢!时钟“滴答滴答”的声音仿佛更响了……

  一会儿,你又看了我一眼,发现我还在埋头写,就向我竖了大拇指。原本以为你是要鼓励我,可没有想到的.是,你又把大拇指倒了过来。令人讨厌的是你还说:“唉,你怎么这么慢啊!要是蜗牛跟你比速度,它都能赢。”听了你的话,刚才写试卷的积极性立刻消失的无影无踪。可你还不罢休,接着又说道:“一样的试卷,同一时间,你写得比我慢,你要努力呀!哼,即使努力,你也是不会超过我的!”话从你的嘴里蹦了出来,声音虽然不高,但确如五雷轰顶,让我心灰意冷。你这句令人很伤心的话,是在对别人侮辱。如果你是我,你会觉得怎么样呢?

  看着你那得意的样子,我心里的熊熊火焰被冰凉的水浇灭了,只剩下几缕随风漂浮的烟。你就不知道安慰一下别人,而且就算你不安慰别人,至少也不能嘲讽别人吧?

  天才不只有你一个,只要努力,任何人都有成为天才的可能;反之,如果嘲笑别人不努力,就会成绩倒退,这样就会有更多的人超过你。你真的很优秀,很优秀,可嘲笑别人会让你前功尽弃,优秀会被抹去,就是这么严重。

  徐子轩,你现在知道你自己的缺点了吗?我希望你能改正。

  我的同学作文 篇13

  “哈哈哈!”一阵阵爽朗的笑声随风飘来,惊动树上若干只小鸟,不用说,又说是萌“猪”刘搞得鬼,不信你瞧,几位同学正笑出了眼泪,满地打滚呢!

  话说萌“猪”刘是一怎样的人呢?她原绰号为“牛加鹿”,但她既不像牛一样朴实憨厚,又不像鹿一般调皮敏捷,实则不妥,于是大有便更正其名曰“家猪”她也不生气,眨巴着眼睛说:“家猪就家猪吧,随你们的便!这下可改对了,这不,家猪从此打开了爆笑匣子,带给我们无穷的乐趣。

  一节科学课上,“科老”正滔滔不绝地谈论着“物种多样性”这时,一调皮鬼大喊到:“老师,家猪和猪最大的区别是什么呢?”老师毫不犹豫地说:“野猪是在野外生存,跑得很快的;而家猪是由人工饲养,肥肥的,跑几步就跑不动的。”话音刚落,大家不约而同地望向“家猪”,继而爆发出一阵阵如洪水般的笑声,可“家猪”正好在偷吃东西,两腮鼓鼓的,以为偷吃东西被发现了,连忙狼吞虎咽地吞了下去,还装出一副都看着我干嘛?的无辜样,真让人哭笑不得。

  这个令人发笑的糗事过后,“家猪”名声大振,从此来访者络绎不绝,一些同学闲着无事,就画了一只萌萌的卡通猪,指着它对“家猪”说:“看,这是你哟!”“家猪”总是作出惊样:“啊?是我吗?真是好可爱哟!”逗得来访者大笑不止,“家猪”走到哪儿,哪儿就笑声连绵不断,她带给我们无穷的欢乐。

  “家猪”还很大方。“猪”之特点,吃也。所以“家猪”总是带一大堆好吃的塞的书包鼓鼓的,你看她时,十次有九次在吃东西,这也应该是她有点胖的.缘故吧!但,她从不小气你向她要东西,她叫是毫不迟疑地给你,要是你运气不好,碰上她正好分完了,她也不会让你两手空空地回去,她装出一副无奈样儿:“对不起,今天的饲料被‘猪’们吃光了。”让你兴奋而来,大笑而归。

  别看她这么“萌”,可她的成绩也是一流的,你看在考试成绩排名单上,她总是名列前茅,而在考场上,她眉头一皱,就立刻挥笔而就,一篇篇作文,生动传神,字字悬殊,一幅幅图画,精美绝伦,栩栩如生,令人叹为观止,自愧不如。

  瞧瞧!这样一只萌萌的小“家猪”,既善写作,又善卖萌给我们带来无穷的乐趣,活泼泼一只大肥猪,她就是吾班大名鼎鼎的“刘家璐”是也!

  我的同学作文 篇14

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的东西藏起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自习开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用平常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的.时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

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