写我的同学的作文

时间:2023-12-11 16:39:29 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文【精品4篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写我的同学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

写我的同学的作文【精品4篇】

写我的同学的作文 篇1

  我的同学叫成钰乔,长得又高又瘦,一张尖尖的瓜子脸上嵌着一对水汪汪的眼睛,一张小小的嘴巴,声音总是甜甜的.,也笑眯眯的。

  她是我们班的一班之长 —— 班长。虽然她是班长,可一点也不骄傲,她胆大,爱集体,一点也不自私,看:别的班的同学来了,手里拿着一张表让填,老师问画画最好同学刘君钰:“刘君钰,你行不行,把班上的板报抄一遍”。

  “不行、不行、不行。”刘君钰吓的直摇头。

  “董欣雨,你行吗?”于老师又问。

  “不行、不行”!董欣雨的头摇的像‘拨浪鼓’“我可不会”。

  于老师失望了,:“谁可以,举手。”

  “老师,我可以。”成钰乔斩钉截铁的说。

  老师和同学用钦佩的目光望着成钰乔走上讲台,领了表回座位。老师说:“你画的不好看也没啥,大不了老师帮你改一下就可以了。”

  这就是我的同学,一个胆大,热爱集体的好班长。

写我的同学的作文 篇2

  我的同桌叫栗嘉露。她梳着一头像男孩子似的短发,因为这,我们有时把她当做男孩。她的'大眼睛水汪汪的,就像两颗亮晶晶的黑葡萄,脸儿滚圆滚圆的。她呀每天沉默寡言,一天也说不上两句话。如果你问她几句话,她也不会回答,只会低下头偷笑。与她同坐就好像身边没人似的。

  有一天上语文课时,我的铅笔全断了。于是我就向她借铅笔削。你猜怎样?我的同桌没说话,我还以为她不借给呢。谁知她却从书包里掏出铅笔削,递到我手里了。我用完还她说:谢谢你。她还是没说一句话,只是低头笑,好像没听到我的话一样。

  我的同桌就是这样一个不爱说话的人,不知道的还以为她是一个哑巴呢!不过我很喜欢她,我们相处很融恰。

写我的同学的作文 篇3

  在一个神清气爽的早晨,蓝天白云下白雪皑皑的世界变得格外妖娆。其中有两个笑容灿烂的孩子,手从地上抓起一把雪,揉成雪球,然后不分青红皂白向对方扔去。然后猛地站起身,迈开脚步,如音符般得笑声回荡在操场上,是我们心中挥之不去的快乐……

  这是我和张睿清。这个记忆是我刚认识张睿清时的场景。他有炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发和一对引人注目的VOA英语网。他鼓着两个腮帮子,用力挥舞着双臂。

  张睿清不仅灵活敏捷,耐心和智慧也不差,一次体锻课以为数学老师布置了作业,我们不得不完成作业再下去,我火急火燎地做完,但张睿清写得慢,还有一大半没完成,他脸上挂着细密的汗珠,右手紧握笔,眼睛瞪得像车轮,笔却看起来有千斤重,一副不紧不慢的样子。我于心不忍,试探问:“要不要借你抄?”

  “不要!”他紧锁眉,一字一句地说。

  我不再过问。我开始往下面郁郁葱葱的树木,玲珑可爱的鱼池、高大的球网、鲜艳的旗台。我又忍不住问:“待会儿做吧,下去玩?”

  “不要。”他斩钉截铁说。

  我有点佩服地想:“他好倔!好有耐心!一般人做不到的,我等他吧。”

  这时,张睿清猛地站起来,眼睛眯成一条线,开心地说:“我写完了,下去吧!”我俩开心地出去了。

  但人生的'快乐总是有限的,直到有一天——

  张睿清扭扭捏捏地对我说:“下学期……我……我要转学……了……”

  我心中有不舍,我试过挽留,但无济于事。

  第二学期,张睿清果然没来。一天晚上,我坐在浩瀚的星空下,仰望明月,我想张睿清同学也在看同一轮明月,我永远不会忘记这个有耐心有智慧的同学的。

写我的同学的作文 篇4

  我们班是个快乐的班级,在这个快乐的班级中,我有许多同学,其中和我关系最好的同学就是江思宇。

  大美女

  她有着一个圆圆的脑袋,上面有着一双水灵灵的大眼睛,下面的鼻子小巧玲珑,还有一张樱桃般的小嘴。她的脸上永远保持着灿烂的笑容,一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。

  她有着一头乌黑的长发,总是梳着马尾辫,最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧,她是不是大美女呀?

  大好人

  有一次,我有一道数学题不会,想了好长时间都不知道如何算,正当我愁眉苦脸时,江思宇走了过来,问我:怎么了?我不好意思地低下了头,指了指那道题。她拿来一张草稿纸,弯下腰,拿着笔一步步教我这道题怎么算,直到我会算为止。

  还有一次,在操场上跑步时,我突然很难受,胃里就如翻江倒海一般,一阵反胃,把刚吃过的早饭全吐了出来,地面上一片狼藉。许多同学看到了,都觉得恶心,便捂着鼻子说:难闻死了,难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切,一句话也没说。她走上前,轻轻地拍着我的背说:可好些了?我扶你回教室吧!我点了点头,她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上,她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊!

  小帮手

  她性格温和,不与人斤斤计较,能宽容待人,不管是男生,还是女生,几乎都和她合得来。竞选月班长时,她常常是得票最多的'。担任月班长,她尽职尽责,是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远,但她总是一大早就来到学校开教室门,使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时,她就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后,她会留下来和值日生一起打扫卫生,以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷,她总能公正处事,化解同学之间的小误会,真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手,老师和同学们怎么会不喜欢她呢?

  小学神

  她是一个特别优秀的学生,不仅在我们班是经常受表扬的同学,而且学习成绩总是名列前茅。

  她在学习上非常刻苦,特别爱看书。上课时,她总是坐得端端正正,从不开小差、做小动作,眼睛总是围着老师转。每次考试,她都可以取得优秀的成绩,这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧,语文的试题比较灵活,我们都没发挥好,只有几个人考到90分以上,而她却取得了93分的好成绩,位于全班第一,让我佩服得五体投地,真是一个字服!我一定要向她学习!

  对了,她还常常获得三好学生的称号呢!她真是我的好榜样,好同学!

  点评:大美女、大好人、小帮手、小学神,四个关键词勾勒出了一位品学兼优的女生。写人物能突出几个特点,就能让读者印象深刻。

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