写我的同学的作文【优选5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的写我的同学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的同学的作文 篇1
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的`脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
写我的同学的作文 篇2
我的同学—包忆秋。
包忆秋的身高1米33厘米，体重26千克，属猴今年11岁，跟我同龄。她长着一张白里透红的瓜子脸。齐眉的.刘海几乎把额头都遮住了。她常常扎着两只香蕉辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！鼻子上架着一副眼镜，看起来很有学问似的。瞧，那鼻子旁边还有一颗美人痣呢！
包忆秋非常非常喜欢看书。有一次，她妈妈把衣服洗好了，让她来晒一晒，她晒了几件后，看见她爸爸在玩手机，就说：“你为什么让我晒，我还要看书呢！要晒你让爸爸晒，他不还在玩手机吗？”说完他又回去看书了，她妈妈又叫了好几遍，她就当做没听见，继续看书，她妈妈见喊了几遍都没人回应就只好让她的爸爸晒了。暑假的一天，她妈妈帮她买了两本书，她高兴的跳了起来，说：“我又有新书可以看了！”说完了她就从她妈妈手中把书抢了过来，坐到椅子就看书，一心一意全神贯注。晚上睡觉了，她还在看书，她妈妈就说：“8点了该睡觉了。”包忆秋哦了一声，她等她妈妈走后，她开着台灯继续看书。
你了解她了吗？
写我的同学的作文 篇3
我的同学叫小明，个子不高不低，乌黑的头发下面有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人，他走路的时候就是又蹦又跳的，我们都叫他“开心豆”。
小明是一个助人为乐的人，那天，天气晴朗，金灿灿的阳光照耀着大地，鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上，我们边走边说，这时，一位盲人要过马路，因为是上班的高峰期，路上的`车子一辆接一辆，来来往往。小明说：“我们去帮助那位盲人吧！”“我不去，快迟到了！迟到了老师会批评的！”小明听了，二话不说，三步并两步走向那位盲人，双手搀着盲人一步一步过马路，这时，一辆汽车飞奔而来。小明看了，非常镇定的搀着盲人站在原地，等车子过去了再走，不一会，小明就顺利地把盲人送过了马路。
看了眼前这一幕，不知什麽时候，我的脸就像被太阳烘烤一样，火辣辣的。他是我的同学，我的好朋友，我们朝夕相处，为什么他能做到，而我却不能呢？
这就是我的同学，一个乐于助人的同学，一个让我学习的同学。
写我的同学的作文 篇4
“哈哈哈——”阵阵大笑声中不时夹杂着几声抑制不住的咳嗽。从窗户往里看，六（2）班的孩子们正笑作一团呢！男生正在手舞足蹈地疯狂大笑着，女生则害羞地捂着嘴，可笑声还是调皮地从指缝里钻了出来……不过也有例外哦！瞧，那个“小矮人”——陈鑫正站在桌子前无奈地苦笑着！这是怎么回事呢？
大约10分钟前，老师正神采飞扬地“表扬”我们： “昨天大家的作业完成得很不错，但是……”
“陈鑫把嘴张开，给全班同学看看。”陈老师话锋一转，说了一句让我们觉得非常无厘头的话。
陈鑫睁大了眼睛，显得很无辜的样子，不过还是顺从地张开了嘴巴。
“怎么不是钢牙呢？”陈老师仔细看了一会儿故作惊讶地说道。
“啊！”全班同学（当然也包括陈鑫）都张大了嘴巴，大家心中都有个巨大的问号——老师怎么了？
“我说的难道不对吗？昨天，咱们的陈鑫同学把‘馒头’的‘馒’写成了金字旁的‘镘’，如果他不是铁齿铜牙，怎么能咬得动呢？对吧，陈鑫？”老师盯着陈鑫说道。
陈鑫的脸“刷”地一下红了，看来他以后会成为第一个不用道具就可以变脸的'京剧大师。
大家仅仅愣了3秒便开始大笑起来，也就是我在文章开头所写的场景啦。
下课后，几个爱没事找事的同学还给陈鑫起了个“铁齿铜牙小陈鑫”的绰号，为此，好几天陈鑫都独来独往，成了班上的独行侠。
同学们，无论做什么事都要细心哟！不然的话；你就是下一个陈鑫哦！
写我的同学的作文 篇5
我班有一美女，要问有何才能。她卖得了萌，装的了淑女，还扮得了女汉子，要问她是谁，她就是大名鼎鼎的游颖是也！
“媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音，不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩，我缓缓的转过头去，正好对上游颖那双可怜兮兮的脸，我冷漠地吐出两个字：“干啥？”她抿紧了嘴唇，努力的`眨着她那双亮闪闪的大眼睛，想要挤出几滴眼泪来。她开口了：“媛媛儿，数学作业！”“没有！”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心，再次向我眨着她那双大眼睛，我正准备和她好好谈谈“聊斋”时，他却起身向座位走去，边走边说：“不给就不给，我自己做！”说着还哼了一声。看着远去的背影，心里暗叹道：这态度，转变得太快了吧！
还好，我已经对她有免疫力了，不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。
忽然，从教室后方传来陈言“啊！”的一声惨叫，我快速地转过身去，就看见了这样一幅画面：游颖的脸气得涨红，双眼流露出凶狠的目光，一只手拎着陈言的衣服，直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。
我呆了，因为这让我想起了我初一时的悲催往事。
那天，我站在走廊上看风景。忽然，一只手拍上了我的肩膀，我转过头去，便对上了游颖的双眸，从她的目光中，我看到了几分恶魔影子。当即便有种不好的预感，想要远离她时，她猛地搂紧我的肩膀，只听“当”的一声，我便和地板来了个亲密接触。我正准备起身报仇，她却立马转变态度，连忙把我拉起来，还对我说：“对不起，我不是故意的，求你了，求你了……”
我拍了拍身上的灰尘，瞪了她一眼，说：“游颖，你好歹也是女生，能不能不要这么暴力呀！”她一听，不高兴了，立马摆出一副淑女样子对我说：“人家哪里很暴力了，人家是淑女好不好！”我不满地再次瞪了她一眼，说；“你女汉子给我装什么淑女，不知道的，你这样子还以为是我欺负了你似的！”
我敢肯定，过不了一天，她又得摔我，所以“珍爱生命，远离游颖！”
虽然她是我们班人尽皆知的女汉子，虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”，但是他却是粗鲁中带着细腻，每当有哪个同学生病时，她总是特别关心，甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒，还不忘嘱咐要多喝水。
这就是游颖，总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。
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