我的同学作文

时间:2023-10-24 17:23:31 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学作文

我的同学作文1

  生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的'时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

  我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

  当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

  初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

  意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;XXX同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

  或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

我的同学作文2

  他身高不过五尺,体态瘦小,看上去就像是容易被欺负的。一头乱糟糟的“鸡窝”。他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情,顶着这幅表情游离在走廊上。

  他的眼睛不大也不小,刚刚好,笑起来总是眯成一条缝,活像一尊弥勒佛,就差挂串佛珠笑着摸着他的.大肚子念阿弥陀佛了。他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点,他就整天在那抠啊抠啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小发明了。他把手弯曲成爪,站在原地,抬头望天:“哈哈哈哈哈哈”。有时候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他双唇上升,就这么盯着你。每次被他这么一盯,我便全身发毛,手心出汗,脸色苍白,心脏扑通扑通的狂跳,双腿和牙齿也止不住颤抖。他又突然意味深长地对我一笑,扭头转向了别处。

  虽然他是如此的可怕,可身为同桌,还是要说说他的优点。记得一次上数学课,冯老师让我们做了几道十分简单的题,小孩子都可以不费吹灰之力做出来,其他题都做出来了,我愣是傻在了这一道,也不知为何,像是当时左脑是水,右脑是面粉,得,一动成浆糊了。我整整打了一整张纸的草稿,却还是没算出来,想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧,尤其是冯老师对我的“宠爱”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁闷至极。他早就做完了,闲得发慌,看到我手忙脚乱的样子,便把头凑了过来,看到我连这题都没做出来,便说道:“你傻吧,这么简单的题都没做出来,来来来,这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀,但却十分感谢他。

  他就是我的同桌——董策维,一位不食人间烟火的君子。

我的同学作文3

  她是一个可爱的女生,最喜欢的人是四字弟弟,所以被大家们人送外号小心思冰块,桃花。

  也因为一次突袭生物考试中,我们四人姐妹中每个人都分别选了四个不同的选项,堪称是一点默契都没有,所以后来干脆四个人顶着四个不同的选项当自己的新外号。只有我们四个听得懂的秘密外号,小心思冰块同学就成功荣升为休节。我是gang毛,还有被剩下的两个小孩环带和最独特的足。学生物学到蚯蚓这种环节动物的朋友们可能就大致能猜出来这道生物题在问什么了。

  和我最有默契的姐妹们之一,日常和我一起哈哈哈停不下来的饭圈少女。我俩总是沉迷于各种各样各行各业的美丽色与身躯形态,是名副其实的少女心满满。因为我们都相信看帅气男生是会长寿的`,每每多看帅气男生十分钟就能长寿五秒钟。

  我们两个向对方表达喜欢的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰块同学互相“批评”一下好像都体现不出来我们之间的美好关系。我们两个的日常就是互相嫌弃,互相看不过去,但是一旦面对共同目标,我们还是很快就会同仇敌忾的。

  这位同学十分的心灵手巧,本人喜欢一切可爱的东西。多才多艺,会做衍纸,会做手工香皂,会十字绣。当她的朋友总是会收到她自己亲手制作的倾注许多心意的独一无二的手工礼物。她六一儿童节时候送我的手工皂,到现在我还不舍得用,依然在我家书架上好好珍藏着。小心思冰块同学对于美食抱有极大的热情,一切东西总要吃吃看好不好吃,也不管是长得可爱还是惨不忍睹。任何好玩有趣的东西都会想尝试一下,拥有着十分有意思的内在。

  她也是一个十分努力的少女,内心十分缺乏安全感与自信心,从而小心翼翼地与他人相处。是名副其实的外冷内热,刀子嘴豆腐心,对着你絮絮叨叨的样子十分可爱。

  小心思冰块同学是我非常非常好的姐妹,我们在一起笑过,一起哭过,一起愤怒过。现在我们的联系还是十分密切,默契还是一直在。我坚信,我们四人姐妹是不会有说再见的那一天!

我的同学作文4

  我们班有一位很出众的人,他有一头浓而密的头发,但在他浓而密的头发上有一块空隙(被烫伤过没长头发),他还有一对海鸥眉,他比较胖,每次班队活动上都可以看见他的身影,他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点:演技好、爱拍马屁。

  记得一天,我正在吃间餐,看见了xxx,他便和我聊开了:“我每次看见别人在吃好吃的东西时,心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说:xxx,你快去把东西抢过来吃吧!”另一个小人说:“xxx,你不能去,因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说:“我不能去!我不能去!”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲,并配上滑稽的动作,把我逗得哈哈大笑,不停地说:“好好!”

  还有一次,xxx找到了我,很严肃的对我说:“尹易,医生说我的了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了,我信以为真,他又装作要哭的`样子,说:“我、我、我只能活两个月了,尹易,我们去玩吧。”我点了点头,心想:让我陪病重的朋友去玩玩吧,也许以后……可没想到xxx

  却哈哈大笑起来,这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原来他再骗我呀!

  他就是这么一个表演欲挺强的人,再来说说他拍马屁吧。那一天,xxx走进了办公室,拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来,他说:“刘老师,你真伟大,你不仅教低年级的绘画,还教我们高年级的数学,你有一段非常完美的身材,你教低年级的绘画,那你的画一定画得很好吧?给我画一幅,我给你裱上……”刘老师冷冷地说:“给我出去!”可xxx好像没听见似的,继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了,用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……

  这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。

我的同学作文5

  要说班级的同学中和我关系最特别的,非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起,他的太爷和我的太爷是一对亲兄弟,后来他们都成了家了,一代又一代,就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系,我们年龄又一样大,亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较,我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。

  记得那是三年级的一个星期三,语文、数学都发了刚考完的试卷。数学,我没考好,正伤心着呢,谁知他得意洋洋地走来,看到了我的卷子,面带阴险地笑道:“哈哈!我回去要告诉我妈妈,吴彤数学只考了94分!”我气急了,这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷,哈哈!他语文没我考得好。于是,我故作平静地说:“可以呀,那我要告诉我妈妈,张峻熙语文只考了91分,没我高!”他偷鸡不成蚀把米,只好灰溜溜地回到了座位上。

  但是一般考试成绩,他都比我高,我始终比他少几分,所以他成了我努力的目标。

  别以为我和他只有“战争”,咱们私下里悄悄说,我和他也联手过一次。

  那是三年级下大雪的一天,我们去上体育课。操场的`积雪融化了许多,我和他把没融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飞快,我们怎么追、怎么砸,都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明,我们可以把雪悄悄放到他的帽子里,让他一回家发现帽子湿了,只好说命苦,不再和我们作对。可我们又发现,背后偷袭太不容易了,才走近他几步,就被他发现了。两回败,第三回可不能再败了。我们冥思苦想,终于,一个好主意从我的脑海里蹦出来,于是张峻熙假惺惺地对武楷说:“你从这儿出发绕着操场跑五圈,我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”,武楷对他的话深信不疑,于是就绕着操场跑起来,终于他筋疲力尽了,我们却谈笑风生。

  这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。

我的同学作文6

  李××以前是我们班的班长,这学期是我们班的副班长兼学习委员,她有着胖乎乎的脸蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窝,头上扎着两个小辫子,走起路来一甩一甩的。

  她各门功课都非常优秀,尤其是作文,老师常常作为范文读给我们听,每一篇都那么精彩。而且她琴棋书画样样精通,只要有比赛,她一定参加,只要参加比赛,她就能为我们班级争得荣誉,是我们班的.骄傲。

  她是个助人为乐的人。这个学期我当宣传委员,第一次负责出黑板报时,我不知道黑板报的资料去哪查。当我呆呆地忧心忡忡地站在黑板前时,她看见了,问:“潘雨晴,你怎么了?为什么不出黑板报?”我心事重重地说:“出黑板报的资料,我还不知道该怎么办呢!”她听了,二话不说,紧拉着我的手,向她爸爸的办公室跑去。到了办公室,她立刻查起资料来,头头是道地帮我分析哪些资料可以用。连续两天之后,我们才把资料整理好打印好。终于,我第一次负责的黑板报在李××的帮助之下出炉了!

  她也是个环保小卫士。不管在操场上还是在教室里,只要看见地上有纸片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起来,跑过去把它们一一捡起来。记得有一天下午,风很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,纸张从垃圾桶里飘了出来,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可恶的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不听我的使唤,我又气又急。突然,我看见李××也在转弯处追逐着那些被我放飞的“白蝴蝶”,不一会儿,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔细地把它们放进了垃圾桶,生怕它们又飞走了似的。然后,她擦擦额头上的汗珠,飞快地向教室跑去。

  这就是我们班的李××,全班同学都喜欢的老班长。

我的同学作文7

  这两天,我当值日生去擦黑板,有时黑板太湿,便用纸巾擦,但她却给了我一个意外的惊喜。

  黑板擦上的粉笔灰堆积得太多,已经擦不干净黑板了,用湿布擦在冬天又干得太慢,无奈之下只好捻着一团小小的卫生纸在黑板上擦拭,想着随便弄几下就完事了。“郭若冰,我可以来帮你吗?”甜美的声音环绕耳畔,转身一看竟是李怡。

  “啊?”她是在跟我说话吗?

  “我可以帮你吗?”她又重复了一遍。

  “真的吗?”

  “嗯!”看她手上攥着一大团纸巾,用坚定的眼神看着我,讲桌上还有几张纸,被铺的整整齐齐。

  “那好呀,好呀!”我有些难以置信,也好惊喜。主动要帮我擦黑板的不是平时最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起纸巾在黑板上从上到下地擦拭着,擦出的线条之间衔接得正好,好似一个粉刷匠。一擦完黑板,她也没想要报酬之类的',只是笑着说:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  中午当我拧抹布时,感觉身边有人,一抬头,竟然又是她!她一如既往地攥着一团纸,在黑板上认真的擦着,一条接着一条,而我的手臂却圆规似的挥舞了几下就搞定了。“哎呀,不用这么精细,反正等会儿又不上课,随便吸干一下水分就会行啦!”可她却笑了笑,没有理会我,依旧认真擦着。“真的不用这么仔细!”我重复了好几遍,她仿佛终于听懂了,微抿双唇,手颓然地放下来,点了点头,回到了座位上。

  我早就听说李怡是一位乐于助人的同学,却没想到她竟如此热心。平常说李怡不好的人一定是没有和她认真相处过,若是相处久了,必会感受到她那份热情而又纯洁的心。

我的同学作文8

  我与他是初一年级同学,我与他的友情相当的好,他有一颗顽强好胜的心,我佩服他的也正是这一点。

  一副蓝边框眼镜戴在他那聪明机灵的小脑瓜上,特别引人注目,浓密的眉毛与那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁紧贴在厚厚但又粉红嘟嘟的嘴唇上,他是个长得十分清秀的男孩子。

  我和他的第一次接触,就像是命中注定,我负责组建班级图书角一区,当时书架上空空如也,一粒灰都没有。正当我为大家不肯交书而苦恼时,他第一时间将自己的书交给我,不但替我解了围,并且还带动了十几个小伙伴现场交书,使我的工作井然有序地开展起来。我当时就告诉自己,这个朋友我交定了。从此以后我与他便形影不离了。

  但最使我印象深刻的是——那次,学校组织了一次期中考试,下了考场,我与他一起回到了班级。待到成绩下来后,他傻眼了,他完全没想到自己会考得这么低,又加上左右同学的冷嘲热讽,他的情绪变得十分低落,不禁流下了眼泪,而我,只能默默地陪伴着他。

  放学后,他和我一起走在路上,一路无语。临分别时,他紧紧地攥着拳头,对我说:“不用担心,我会证明我的实力的,我要告诉他们,我一定会超过他们的。”说完他就离开了。他的话掷地有声,我能深切地感受到他坚定的决心和顽强的毅力。

  后来的'好长时间,总是见他一人在埋头学习,不知疲倦。终于功夫不负有心人。期末考试,他脸上重新泛出了已消失许久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

  他就是这样的人,一个不服输的人,身上的定力、钻劲值得我去学习,能交到这样的一个朋友真乃三生有幸。

我的同学作文9

  在一个阳光明媚的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,在操场上,我和我的同学王艺宸之间发生了有趣的故事。

  王艺宸打架很厉害,我们在一个体育课上,以前经常玩的地方,有很多人在踢足球,于是我俩换了一个有白线的圆圈里奔跑。这时有几个人走到我们玩的大圆盘里,有一个人冲着我们喊:“从现在开始,这里归我们了,属于我们的地盘,谁也不能侵犯,你们去其他的地方玩吧!”我们大声反问他们:“为什么让我们走,这是我们的地盘,有本事打一架,谁胜了这里就归谁!”对方好不示弱的接受了挑战。战争打响了,我们同时走进了那一块儿地,我偷偷望了一眼王艺宸,看见他双手掐腰,怒目圆睁,像一只大狮子准备扑向前方的'猎物。比赛开始了,我们彼此活动了一下,王艺宸说让我在这儿待战,他过去参加,我就在原地等待,准备接应。王艺宸起跑了,你看他像离弦的剑箭一样飞快地跑过去,手握紧拳双手猛的打中了对方,再“嗖”的一下,对手一个趔趄滑倒在地,王艺宸再一个趁机用粗壮的双腿夹着他们的脖子,让他们在地上起不来,他们撕打着、翻滚着,对手在拼命挣扎……在事实面前,他们只能甘拜下风,所以只能无可奈何的认输。我高兴地呼喊太棒了,扬了我方的威风,他却毫不谦虚的说:“摆平他们,小意思!”那一脸自得的表情!

  王艺宸还很聪明,乐于助人。在一个晚上,我们老师在上晚自习,老师讲了一道题,我听不懂,心里非常着急。下课我去问王艺宸:“你可以给我讲一道题吗?”王艺宸爽快地答应了,这一道题,王艺宸给我讲了好多遍,直到第五遍我才听懂了,我用崇拜的目光感激地对王艺宸说:“谢谢你的帮助!”王艺宸微微一笑:“不客气,大家都是朋友!”看他那豪爽的劲,真有些梁山好汉的气魄。

  我的同学给我带来了丰富多彩的体验,我喜欢和他做朋友。

我的同学作文10

  我们班有个同学,他的名字叫XXX。他中等的个子,长得很普通,一张黑里透红的脸,一头乱乱的、湿漉漉的、时不时就有汗水滴下来的头发,让人感觉他总是精力旺盛。

  XXX第一大特点就是非常“善战”。记得在三年级的.时候,有一次张中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然来了几个四班的同学抢占了这个位置,张中一他们当然气愤不过,一心想赶走四班同学,两方发生了争执,越吵越凶,看来马上就要用手和脚“说话”了。正好XXX从旁边经过,看见了这局面,不问青红皂白,直接站到了好友张中一一方,抡起左勾拳向对方进攻。“战争”打响了,双方开始了火热的拼杀。XXX不愧是一员善战的大将,只见他频频出击,一会儿左勾拳,一会儿右直拳,打得对方落花流水,“仓皇逃窜”回自己的大本营——四班教室。我班男生在旁围观纷纷叫“好”。这场战争的风云人物——XXX的结局是:被胡老师严厉地训斥了一顿,责令他向四班同学道歉。

  XXX第二大特点就是时不时让老师头疼一下。其实也都是些“小”问题,也就是上课不认真听讲啦;家庭作业没做啦;考试倒数第一啦……一年级、二年级的时候,XXX只受胡老师一个人“监控”,所以他的日子还舒服些。不过三年级来了个“特种兵”——美术课的陆老师,XXX被左右夹击,就不像以前那样舒服了。现在是四年级了,来了个更为严厉的孙老师。上星期XXX因为没做科学作业被孙老师罚抄十遍,XXX只抄了五遍

  就想蒙混过关,结果被孙老师识破了,这种时候他还能脸不红心不跳地“拼死抵抗”,全班同学都很“佩服”他的勇气。这场“师生之战”的结局是XXX被孙老师痛打了一段。

  这就是我们班的XXX同学!

我的同学作文11

  说到教育人,你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面?你以为这就是教育人了?当然不是了,陈晨教育起人来,而是用语言的魅力来感化你。

  有一回,我们正准备做早操,王精捉弄了李凌志几下,这本来这只是一件微不足道的小事,但是被陈晨发现了,陈晨走上前去,开启了他的训人模式。

  只见陈晨的神情异常激动,双手抓着王精的肩膀拼命地摇着,一边摇一边说:“王精,这就是你的不对了吧?你怎么可以捉弄同学呢?你知不知道这样的行为十分可耻呢?本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下,你这样既破坏了一次做操的快乐,又破坏了良好的校园风气,还毁坏了班级的名声你知不知道……”

  王精被陈晨说得一愣一愣的,连忙把耳朵捂上,说:“好好好,我下次不会再捉弄同学了,别说了别说了,头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么,但是开始做操了,陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。

  在回教室的路上,陈晨又逮住了难得的训人机会,上前把王精揪了过来,打算再跟他讲讲大道理,但是这一次王精早有防备,用手死死地捂着耳朵,一副如果你敢再说就跟你拼命的'冲动。但是陈晨可不管这些,直接把王精的手“残忍”地拽下来,如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说:“王精,你把我的话听进去了吗?我的话呀,就如同水果蔬菜中的精华,是十分有价值的,对你有很大的用处,所以你一定要把我的话记下来,王精,你这又是干什么?别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍,只能“对天发誓”(就是对陈晨保证)以后不再捉弄同学了。

  陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”,不过也正因为他,我们改正了许多坏毛病。

我的同学作文12

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的`好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。

  同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

我的同学作文13

  偌大的教室里,一大群人围在一个角落中,其中一个女孩手中拿着一张纸,围观的人争先恐后地抢着看女孩手里的那张纸。女孩却将身子一扭,把纸藏到书包里去了。

  这位女孩便是陈沈好,她是我们班里作文写得最好的人,也是班里作文发表篇数最多的人。

  上午的语文课上,吴老师笑容满面地走进教室。她站到讲台上,脸上的笑意丝毫没有减弱,反而笑得更加灿烂了:“今天有一个好消息,我不说,你们先猜一下。”听到吴老师这话,同学们开始七嘴八舌地议论起来,“是不是学校组织什么活动了,让我们出去玩?”“会不会是今天不上课?” “好了,我也不卖关子了,恭喜陈沈好同学。”吴老师停顿了一下,我们的目光齐刷刷地望向陈沈好,她也露出好奇之色,望着吴老师,“恭喜她的`作文成功发表!”说着吴老师便叫陈沈好上去拿喜报。只见身穿一件大红色衣服的陈沈好笑容满面地走上去,原本大大的眼睛现在已经眯成一条缝了。回到座位上的陈沈好立刻收起了自己的笑容,全身心地投入到课堂中……

  下课后大家都围着陈沈好,嚷嚷着要看她的喜报,陈沈好也不吝啬,大方地将喜报放在桌子上。我看着她那灿烂的笑颜,说道:“好好,真羡慕你作文发表了!”她听到后笑容淡了几分,“这都是我妈妈和吴老师的功劳,是吴老师教我写作,是我妈妈辛辛苦苦帮我打成电子稿投稿的。”“那也是很厉害!”我说道。她没有再理会我,只是拿起桌上的喜报,身子一扭,将它藏进了书包里。

  这就是陈沈好,一个优秀却低调的女孩。

我的同学作文14

  清早,我刚一走进教室,就听见一声严厉的命令:“快交作业!”回头一看,原来是我的同桌又在叫我交作业了。

  她叫周怡雪,她有着长长的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张瓜子脸。

  有一天早上,我高高兴兴地走进,刚一打开书包,就想起自己的作业本忘带了。这时我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。突然我灵机一动,交个空本子蒙混过关再说。

  谁知周怡雪检查完作业本后,立刻跑到我跟前,做出一副老师的样子,严厉的问:“你的作业本呢!”“不是交了吗?”我支支吾吾的说。“交了?这是个空本子!骗谁呢!”她一边怒发冲冠的训着我,一边抖动着本子。同学们都围了上来看热闹,我的脸顿时犹如红苹果一般。她又问:“为什么不写作业?”我吞吞吐吐的说:“我……忘……带……了……”“忘带了?若解放军忘带枪上战场行吗?”周怡雪又大声吼了起来。“我补,我补总行了吧?”我只好认输。她才用命令的口气说:“明天把作业带来!要家长签字证明!”我这才松了口气。

  我同桌还是个乐于助人的人。记得有一次,我在学校发烧了,我感觉头很疼,头脑昏沉沉的。她发现了我不对劲,于是她一边扶着我,一边摸着我的'头,一模就很热,于是对我说,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿过去,飞快地跑下去,这个水龙头试试,那个水龙头试试,终于找到了温开水,赶紧打水,又飞快地跑回来,望着气喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出来。

  这就是周怡雪,她既是一个工作认真负责又是个乐于助人的人。

我的同学作文15

  从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘,我认识的人可是如天上的星星一样多,可令我印象最深的还是他。

  他,有着一对乌黑的眉毛,一双葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架着一副500度眼镜,让人看起来十分博学。但唯一美中不足的'是那一口的龅牙,脸上的表情也总显得有些冷漠,让人看了很不容易接近。

  别看他长得不太好看,但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题,他都会举手。记得有一次,数学老师提出了一个超难的问题,班上的人听后都犯了难,头立刻低了下去,一点儿都不敢正视老师,生怕老师喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起来,流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头,班上立刻爆出了一阵热烈的掌声,全班没有一个不被他所折服。也正因为如此,在每次考试,他总能得到高分。

  但别以为他只有优点,没有缺点了,他还是一个名副其实的“理科生”,对文科知识简单是一窍不通。记得有一次,语文老师正在讲《论语》,老师出了一道难题让各小组讨论并争分,问题刚一提出,其余小组都开始热火朝天地说了起来,只有他们那一个小组声音较小。走近一问,才晓得:原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间,也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋,所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣,这样才能让同学们对他刮目相看,成为祖国的栋梁。

  相信大家看了我以上的介绍,都已经对他产生很大的兴趣了吧,他就是第一组的管宏欣。

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