我的同学作文

时间:2023-10-18 13:56:05 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的同学作文,欢迎大家分享。

我的同学作文

我的同学作文1

  小红是我最要好的同学,今年十一岁,上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫,圆圆的脸蛋,白里透红,一双水汪汪的眼睛,十分可爱。小红学习好,能写一首漂亮的.字,而只乐于助人,是一位好学生。

  小红的学习成绩总是在班上名列前茅,她上课非常认真、专心听老师讲课,积极思考问题。你看,小红坐得多端正啊,一只小手常举着,听得多入神呀!老师常常表扬小红的作业好,正确率高,书写认真,是我们学习的好榜样。

  有一次,班上的同学芳芳生病了,好几天没来上学了,落下了许多功课,爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课,小红来到芳芳面前,说:“芳芳,快拿出书来,我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴,认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听,讲得那么细致,芳芳非常感动,真诚地说:“小红,谢谢你!你真是一个乐于助人的好同学。”

  她们俩你看着我,我看着你,会心地笑了。

  小红非常优秀,真是一个品学兼优的好学生。

我的同学作文2

  我的同学叫景浩然,她今年十岁,在延安创新实验小学四年级五班上学。

  她喜欢梳两个辫子,有一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,很秀气。

  她是一个乐于奉献的人。每一次值日时,她一定会第一个把手举得高高的,如果是她干活,就一定会把所有人的活都揽下来自己干。有一次我看到她扫地时,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的`说:“你先别干了,休息一下,我帮你扫吧。”她却说:“谢谢你的好意,虽然我奉献出力量,但是可以让同学们环境好,我也会很高兴的。”我劝不过她,只好走了。

  她喜欢看书,一看起来就两耳不闻窗外事,如饥似渴的看书。有一次我和同学们正准备玩,叫景浩然,她全然把我们当空气,我们说话,她也只是当耳旁风,一直沉浸在书的海洋里。直到看完了才疑惑的问我们一句:“怎么了?”

  这就是我的同学景浩然,我们都很喜欢她。

我的同学作文3

  我的同学王源森,他高高的个子,瘦瘦的身材,头有点小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,别看他嘴小,但他很会说话。

  王源森有个很大的`特点,就是爱动,有一次,上语文课时,我们都在认真听课,王源森却在书上胡写乱画。老师走到他跟前,拿起王源森的书,我们看了哈哈大笑,原来他把书上的列宁和小男孩都用钢笔勾线了。

  他还很爱跑,每次放学我们排队时,回头一看,咦,王源森呢?就在大家正在着急时,王源森却像魔法师一样蹦出来了,有时王源森让他奶奶追着他·············

  但是王源森乐于助人,有一次陈子桓吐了,王源森大显神威,把吐的东西清理的干干净净。

  我想王源森以后能改正缺点,表现的更好一点。

我的同学作文4

  我有一个同学,他叫李文哲。他瘦高的个子,留着小平头,显得很精神,走起路来总是蹦蹦跳跳,跟谁都能玩得起来,是班里的活跃分子,体育成绩也非常好。

  有一次,体育课上进行50米测试,几组同学跑下来都没有取得让老师满意的成绩。下一组该轮到李文哲了,只见他开始了简单的热身,随即就准备好了起跑姿势,全神贯注地等待老师发令。

  听到老师发出起跑命令,李文哲像离弦的.箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂,迈开大腿,不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快,以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌,我也向他竖起了大拇指!当老师宣布出成绩时,李文哲竟然破了记录,同学们纷纷向他投来羡慕的目光。

  自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”,在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员,为我们班立下了汗马功劳。

  这就是我的同学——李文哲。

我的同学作文5

  班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学。

  我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

  我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的`语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

我的同学作文6

  看,那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红,干净整齐的平头下有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球,跑步,玩一些有意思的游戏。

  吴允承是一个不折不扣的“学霸”,他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密,直到有一次我去他家玩,发现他的家里有好多好多书,桌面上还放着一本翻开的`《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊!难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我,原来是在自己看书呀!吴允承不仅学习成绩好,还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚,他就每天上学之前在学校门口等着我,扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼,送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞,让我当拐杖使用,减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了!吴允承就是这样一个品学兼优的好学生,他不仅是我的好朋友,更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习,和他共同进步!

我的同学作文7

  他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长,他是谁呢?告诉你吧:他就是冯玮韬,“江湖”上号称老韬。

  老韬最大的特点莫过于学习好,而且还爱教同学做题。

  老韬的学习可好啦!你可别看他上学时一幅心不在焉的样子,他回家可努力啦。有一次,老师突然宣布测验,我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看,不一会儿,老韬就喊:“做完了。”我一看表,才41分钟呢!过了几天,老师发试卷了,老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。

  老韬可爱教同学!有一次,我做数学《同步》时被一道题给难住了,我问了一下老韬。老韬见状,赶紧过来帮我解题。他一看题,嘴不由自主的.蹦出几条公式来:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一会儿,他就得出了答案:1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了,我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘,于是,他把他的思路一五一十的告诉了我,我顿时茅塞顿开,感谢老韬帮了我一个忙。

  看!这就是人见人爱,花见花开的老韬。如果你想见真人,那你就来塘厦中心小学四(1)班找老韬吧!

我的同学作文8

  我有一个好朋友,他戴着一副眼镜,有一个蹋蹋的鼻子。上课时,他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错,他就是我们班连任两次班长的——张展浩。

  既然可以连任两次班长,那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上,老师讲的题我没有听懂,而他仿佛看穿了我。一下课,就问我是不是没听懂,我点了点头,他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。

  虽然他有很多优点,但人无完人,他的'缺点也很明显,就是太会“骗人”了。有一次上体育课,自由活动的时候,他来找我们玩。我正在打球,一不小心打到了他的头上。他突然就蹲在了地上,我以为我把他打伤了,赶紧跑过去。同学这时也围了上来,但他还是蹲在地上,正在我焦虑的时候,有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来,又满脸笑容地对我们说:“我逗你们玩呢!”

  他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好,很爱读书。希望他的这些优点,以后也可以成为他的闪光点。

我的同学作文9

  我糊里糊涂,却在走过的时光中一直幸福。

  由于经常看电视,玩电脑的原因,我的眼睛慢慢的就两百多度了。老师抄在黑板上的字我都看不清,那时候我还没有买眼镜,抄句子理解或答案的时候都要使劲的瞪着黑板才得以看清楚一点。后来,我的同桌知道之后就以“神速”把老师抄的东西抄好,然后给我抄,他的'字比较草,他怕我看不懂,就在我抄的时候小声的念一下,让我可以抄好。

  有一次,我因为没抄作业所以没写英语作业,我的同桌就他的作业借给我抄。我一边抄他就一边嬉皮笑脸的说:“加油,加油。老师要来了。”我曾听到后桌的同学说:“她傻傻的也没有脾气。”的确,我在班里已经算是脾气好的了。不管他们怎么拿我开玩笑,我都不会生气。只是愣一下,然后,“扑哧”一声笑出来。所以在班里从来没有人和我过不去,即使不是关系很好也没有什么隔阂。

  我真幸福,身边有那么一群那么好,那么可爱的同学。

我的同学作文10

  我们班有一位画画大王,她的名字叫田文一。她一头乌黑的长头发,眼睛很大,还有一张小嘴巴,看上去很文静。

  一天,吃过午饭,只见她手里拿着笔,桌子上放着一个画画本,上面画着小鸟、马、狗,还有猪……

  我问她:“你会不会画漫画里面的人?”

  “会呀!”说完她给我画了一个女孩,像真的人一样。

  我感叹到说:“你太厉害了!”

  她对我说:“你喜欢,我可以教你呀!”

  这天,田文一耐心地教我画漫画里面的人。但是我总画不好,十分沮丧。但她对我说:“你画得很好!”

  过了几天,我终于会画漫画里面的人物了。我心里想:要谢谢田文一,是她的.鼓励,为我加油。我心里很感激她。

  记得有一次,田文一教我画动物,可是她不说话,也不理我。我不知道干嘛了,便问她,她说:“我的本子不见了。”

  班上同学听说了,大家分头找,结果在操场上发现了田文一的本子,只是上面被人在本子上写了一个“猪”字。画画大王伤心极了,我们也为田文一感到郁闷了……

  我喜欢画画大王田文一,在她的帮助下我喜欢上了画画。

我的同学作文11

  我的同学留着一头短发,圆圆的脑袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有几大特点,让我为你们一一道来吧。

  他跑得非常快。我们体育老师组织的跑步比赛,他跑了第一名,全班没人跑得过他。他也很擅长其他体育项目,除了跳远。每次跳远测试他都是最后一名。

  他的力气也很大,我们班的“大力王”他都能打败。在挑战“大力王”之前,每天他都要去操场跑个十圈二十圈才回家,还天天拿着重的东西练力气。这样坚持了一星期后,他到学校说:“全班谁的力气最大?来跟我比一比!”然后他就成了全班力气最大的人了,我们都不敢去打他。

  但他也有一个很大的问题,就是字写得不好,每次作业他都有重写的'部分,所以下课他都没有时间玩儿。每次下课我都要等他把作业写完了才能出去玩儿,所以都只能玩几分钟。希望他做作业的时候把字写好点,这样下课就能多玩会儿了。

  他是我的好同学,也是我的好朋友,更是我的好邻居。我每天都跟他一起上下学,他就是万艺。

我的同学作文12

  我有一位同学叫沈明欣,每次我有不会的题目会问他,他有不会的题目也会问我,我们俩互帮互助。

  沈明欣比我高,比我胖,他最大的特点就是脸上有一个又一个密密麻麻的`小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一颗又一颗小星星,画在脸上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

  他老是喜欢把昨天的家庭作业今天再重写一遍,所以有一个外号叫“沈重写”。看,上个星期许老师又大叫到:“沈明欣,你这字写的这么难看,送你两个字,重写!”英语苏老师也不耐烦的说:“沈明欣,你这作业到底有没有认真写,拿去重写!”哎,我真为沈明欣感到伤心,你在家里把字写好看了,写漂亮了,至于要重写吗?但最近几天,他的字大有好转,可以看出来,沈明欣也在不断努力的洗掉“沈重写”这个外号,真希望他能成功。

  这就是我的同学沈明欣,你们了解了吗?

我的同学作文13

  我的同桌名叫王强,两肩上扛着一个大脑袋,国字脸,一双又大有圆的眼睛,好象老在注视着什么,一张大嘴常在说个不停,他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

  记得有一次数学课上,老师在讲一道数学题,当分析题目的数量关系时,老师要求同学们举手发言,许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三提示启发,同学们还是一言不发,这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的',同学们更不敢举手发言了。这时候,我的同桌王强把手举得高高的。说。老师,你别急,我才想起来呀!这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛化解了,王强站着分析,说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。

  当王强讲完题后,向老师深深地鞠了一个躬,说;老师我解得怎么样老师被他逗得笑弯了腰,说;好好好,这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。

  这就是我的同桌。

我的同学作文14

  我们班有一个同学叫邬少谱,他对我们很好,我们有困难的时候,总是可以在他那儿寻求到帮助。邬少谱的个子不是很高,身子胖胖的,他的头发乌黑发亮,十分柔软。他戴着一副有趣的眼镜,两个镜框圆溜溜的,看起来就像变胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可爱极了,十分讨人喜欢。

  邬少谱的朗诵十分动听。有一次,我们班要公开表演,轮到邬少谱上台了,他大步流星地走上舞台,十分镇定,对着舞台没有一丝惧怕。邬少谱来到自己的位子上,他一边慢慢地做着动作,一边朗诵着古诗。我们都认真地看着邬少谱朗诵,目不转睛地盯着他表演,邬少谱显然变得更加自信了,朗诵的声音变得十分嘹亮。他一朗诵完,台下就响起了雷鸣般的`掌声和喝彩声。

  邬少谱不仅朗诵好,而且还十分乐于助人。有一次我忘记带铅笔盒了,我就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知所措,我跑到邬少谱旁边,对他说:“你可以借我一支笔用用吗?”邬少谱爽快地答应了,马上就给了我一支笔和一块橡皮,我就像如鱼得水一样,开心极了,连忙说谢谢。

  邬少谱十分助人为乐,我也要像他一样帮助别人。

我的同学作文15

  她,相貌一般,活泼又不失风度,谈笑又不失严肃。她做事细心,上课时笔记把书上的空都填得满当当的,好似群蚁排衙,使人看了便赏心悦目。午休或自习时,她的一声安静和几声提醒,总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。

  还记得有一次数学测试,只有一节课时间,而做的题却还是整整四大面,很多同学后面六、七分的大题都没写完,其中就有她,我陪她去找数学老师问问有什么提高方法,谈着谈着,她就哭了出来,大概是太伤心了罢,回家的'路上气氛十分沉重,我不断地开导她,但看得出来,并没有驱走不愉快。第二天,悲伤在她身上早已烟消云散了,要是我的话,可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来,这也是一种很高的境界吧!

  有一次她陪我拿单车,刚好看见垃圾桶边有个袋子,大部份同学都视而不见地离开了,而她却弯下腰,把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的,而她却主动做了,使我羞愧万分。

  她是一个随和的人,但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学习,我相信我们一定能一起进步,一起学习,她就是我的前桌汪怡玲。

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