我的同学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的同学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的同学作文1
这次很想写他,因为,我和他共同喜欢着一位很令人心疼又才华横溢,可爱无比的偶像。
他也很可爱,这是公认的。他一双很大很萌的大眼,小小的鼻梁架着一副大框眼镜。他的'苹果肌带点粉色,微微弯眼一笑时,一看就会觉得是多么美好的事发生了,他才能笑得像个被主人拥在怀中的小奶狗。满足又可爱。
我可喜欢捏他的双颊了!软乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一双红手印。他的脸又软又弹,冯老师也喜欢捏他的脸,在他生无可恋的表情下任由你捏着他的脸真是可爱极了!
但他的性格并不似外表一样可爱,有点小傲娇,偶尔很爷们,仗义。和别人一聊起来时,亮亮的双眼仿佛匿进万千闪耀的星辰,别提有多可爱了!
他的学习还可以,英语真的很好,每次英语一考完,就拿着试卷,双眼发亮,似是盯着什么绝世之宝般急切地抓起岷洋的试卷,一题一题对着。不时发出几声欢呼与几声懊恼,可还是一瞬不瞬地盯着试卷……
就是这样一个可爱男孩子,给我带来了许多意料之外的快乐。
他就是我前桌的左边的左边——李小龙。
我的同学作文2
我糊里糊涂,却在走过的时光中一直幸福。
由于经常看电视,玩电脑的原因,我的眼睛慢慢的就两百多度了。老师抄在黑板上的'字我都看不清,那时候我还没有买眼镜,抄句子理解或答案的时候都要使劲的瞪着黑板才得以看清楚一点。后来,我的同桌知道之后就以“神速”把老师抄的东西抄好,然后给我抄,他的字比较草,他怕我看不懂,就在我抄的时候小声的念一下,让我可以抄好。
有一次,我因为没抄作业所以没写英语作业,我的同桌就他的作业借给我抄。我一边抄他就一边嬉皮笑脸的说:“加油,加油。老师要来了。”我曾听到后桌的同学说:“她傻傻的也没有脾气。”的确,我在班里已经算是脾气好的了。不管他们怎么拿我开玩笑,我都不会生气。只是愣一下,然后,“扑哧”一声笑出来。所以在班里从来没有人和我过不去,即使不是关系很好也没有什么隔阂。
我真幸福,身边有那么一群那么好,那么可爱的同学。
我的同学作文3
我有一位非常要好的同学,名叫林芮帆,她长有一双又大又黑的眼睛,剪了一头蘑菇形的头发,一张樱桃似的红红小嘴巴,非常可爱又非常聪明。
记得一年级艺术节时,我们班级参加一个环保服装走秀,老师选出二十几位出色的队员,最后登场是林芮帆同学,一对白色天使翅膀,配上白色的丝带衣服,像个美丽的小天使!这是她给我最深刻印象!
有一次上课,老师问了关于杨桃的问题“为什么同学们要嘲笑‘我’呢?”这时,只有林芮帆举起高高的手。“请林芮帆同学说说。”老师微笑的说。“我画的并不是杨桃的正面,而是杨桃的侧面形状,所以看起来像五角星,不像杨桃。”林芮帆兴高采烈的.说。全班响起了热烈的掌声!
玩游戏时她总是带头在我们前面“我来当,我来当。”总是给我们带来无数的欢乐!她还和我。邵周
我的同学作文4
我们班有许多小能人,有游泳小能人吴炜琦,舞蹈小能人陈建树,礼仪小能人郭松源……其中,最让我佩服的就是舞蹈小能人陈建树了。
他,高高的,瘦瘦的,还戴着一副帅气的眼镜,他不光成绩好,还很擅长跳舞。记得有一次,我们班要开展中队活动,陈建树也要上场,他表演的是跳舞,那个舞蹈不光要跳得好,还要跳出激情。他就每天练习,到了中队活动的那一天,他很好地发挥了。等他跳完,下面的老师、同学、家长都给出了热烈的.掌声。
我记得还有一次,陈建树上社团时,我作为观众来观看,到他表演时,我期盼着陈建树的表演,开始表演了,他跳出了优美的舞蹈,跳完全场的人立刻沸腾起来了,一边欢呼一边鼓起了热烈的掌声。
还有一次,我们班进行了生日会,陈建树又表演了跳舞,那个舞蹈跳得实在是太好了,全场给他了热烈的掌声。
这就是陈建树,一个帅气、成绩好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同学作文5
我的同桌是一位名副其实的“辣妹”,大家一起来认识她吧。
“小勇,快点把数学课堂作业本还我,否则的话,你就死定了!”她边说边扬起了拳头,小勇见状,乖乖交出了作业本。
怎么样,见识了吧?她就是我的“辣妹”同学,个子很高,眼睛小小的,但性格泼辣,有时还会路见不平,但“辣妹”还有另一面,我从她的作为中感受到了温暖。
“明明是你撞了我,还抵赖。”“不,明明是你撞了我。”班上有两位同学在吵架,唇枪舌剑,“敌我双方”互不相让。引来了好多同学,他们有的.在一旁起哄,有的在为一方呐喊助威。“都别吵了!轻轻磕碰,有什么好大惊小怪的,你们俩各退一步。”“辣妹”同学从人群中站了出来说道,两位同学便立刻结束了“战争”。
“呜呜……”还记得那次我因为考砸了,坐在位子上呜咽。虽然哭得已经很小声了但还是被发现了,同学们都没理睬我,只有“辣妹”同学询问原因,并开导我不要因为一次小失败就失了男子汉风范。就是她,“辣妹”同学在我最低落的时候带来了安慰,给了我鼓励,送来了温暖,使我感动至今。
我的“辣妹”同学永远是我的真正朋友,因为她为我“雪中送炭”,这胜过了一切。
我的同学作文6
她,一对黑宝石似的眼珠,两只山泉般纯洁、明亮的眼睛,鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容,一头乌黑发亮的童花头,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的'同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮,还是我们班出名的“活跃分子”呢!这不,今天上作文课,我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时,她就可来劲了。瞧!她踮着脚尖,一条腿搭在椅子上,双手高高举起,嘴里还不住的喊着:“老师我,老师叫我吧!”终于,小马老师好像明白什么了似的,请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的笑容,一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时,立刻变得又蹦又跳,好像在说:“等着瞧吧!好戏还在后头呢!”她先把两只手放到了身体的左右两边,抬起来,做成一个小翅膀的样子,嘴咧着,发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看,一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢?忽然,她又换了一个动作,双手弯曲,搭在胸前,吐出了舌头,“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗?到最后,我们终于猜出了正确答案,异口同声地说:“是鸡飞狗跳!”“猜对了!”她大叫,脸上依旧保持着灿烂的笑容,好像在夸我们呢!
这就是我们班的吴思源,一个活跃的吴思源!
我的同学作文7
我有一个助人为乐,搞笑,勤学好问的朋友,他的名字是小华。他的字是全班一流的,但有时也会犯一些小错误,你们一定很想了解他吧。对了,他看起来还有点像外国人。
有一次,一道奥数题把我难倒了,就在我陷入困境时,他伸出了援手,帮助我度过了难关。也是这一次,他成了我的好朋友。每当我难过时,是他做出种种惹人发笑的.搞怪动作和语言让我重拾欢笑。
记得还有一次,小谢带小景和小鑫一起欺负我,小华见状立刻跑去找小豪和小勇过来帮我。小谢他们立刻就逃走了,到现在也不敢“公开判乱了”。那一次要不是小华,我必定被大块头的小谢打成肉饼。
小华不仅写了一手好字,而且他画画也很厉害。一次老师让我们画房子,他画了一个火箭房,而我却画了一个毫不起眼的普遍房。他的优点真多,我要向他学习,我为有一个这样的朋友而骄傲。
我的同学作文8
我们班有位同学叫马旋。
马旋有点胖,但个子高高的,皮肤白白的,像玉一样。她的眼睛水汪汪的,睫毛长长的,眼睛眨一下,睫毛就会翘起来。马旋的鼻子挺挺的,嘴巴红润,笑起来会露出一口洁白的牙齿,还会露出两个深深地小酒窝。马旋扎着一角辫,她的头发像太阳照在瀑布上一样有光泽。马旋穿着一件有棕黄色圆点的深蓝色羽绒服,下面穿着一条运动服,还穿着一双运动鞋。
马旋心灵手巧。有一次美术课,老师让我们用粘土做自己想做的小动物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改来改去也做不漂亮。可粘土到了马旋手里,就非常听话了,马旋把它做成了一只好看的小熊。
马旋的'围棋也很厉害。有一次体育课,外面下起了雨,老师就让我们在教室里下棋。我是和马旋下的,我们一共下了三盘棋,但每次都是马旋赢。
这就是我们的同学---马旋,她会围棋、会弹钢琴、会写毛笔字,还会画画,这就是我琴棋书画都会的同学!
我的同学作文9
我的同学小陈,个子高高的,比我高出了半个头,长得结结实实。他的脸略有些长,眼睛虽然不是很大,但却炯炯有神。他总是精神饱满,充满活力。
他学习认真,成绩好,最大的优点是勇敢,喜欢帮助弱小。有一次,在放学回家的路上,我们看见一个高年级的大同学在欺负一个低年级的小同学。他马上勇敢地跑过去对那个大同学说:“欺负弱小,算什么英雄好汉!”我当时真替他担心,害怕那个大个子同学会打他。没想到那个大同学居然惭愧地低下头走了。
从此以后,我特别佩服他的勇敢,可没想到他也有胆小的时候。有一次,我和他一起去少年宫上课,他突然叫我过街绕道走作文。我奇怪地问:“为什么?”他胆怯地指着前面说:“狗!那儿有条狼狗!”我当时觉得很好笑,这么勇敢的'人也怕狗。其实我也怕狗。我们赶紧逃到街对面,没想到又看见一条更大的狗。没办法,我们只好提心吊胆、蹑手蹑脚地悄悄走了过去。他捂着胸口,长长地出了口气说:“我的天啊,总算过来了。”
这就是我的同学小陈,一个既勇敢又胆小的人。
我的同学作文10
我的同学名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。
他是一个爱笑的人,不管什么时候都笑。就算遇到很不开心的事,他也能笑得出来。有一次,我给他讲了一个笑话,笑得他从早上上学一直到放学还在笑。我说:“李鑫,你别笑了,都笑了一天了。”李鑫刚想说话。谁知一开口,又忍不住哈哈大笑起来。
李鑫不仅爱笑,还乐于助人。
有一次,放学了,我和李鑫一同回家,我们在路上边走路边聊天。突然我们看见了一位老奶奶在走路的时候脚下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滚落在地上,那袋子里的'梨像活蹦乱跳的小猴子向四周滚去。李鑫看见了,急忙跑过去,上前把老奶奶扶起来,并把梨一个一个捡起来,装进袋子里。李鑫问:“奶奶,你没事吧?”“没事,没事,孩子真是谢谢你。”老奶奶感激的说。“不用谢,奶奶,我们应该做的。”李鑫微笑的说。
看,这就是我的朋友——李鑫,你们喜欢他吗?
我的同学作文11
陈文,说起这个名字那可真是无人不知,无人不晓啊!他矮矮的个子,小小的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服,走路还不停的`跳着舞,看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣,而且也乐于助人,成绩也好。
记得有一次,我们做家庭作业时,他正好有一题不会做,于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说:“你问我问题怎么没有诚意呢?”他听了一个劲的解释:“怎么会呢?姐姐。我的诚意可是多得很呢!”“是吗?我可不这么觉得哦!”我扭过头对他说。他又对我说:“姐姐,你看呀这个教室里全都是我的诚意啊!要不我再给你跳个我自创的街舞吧!”说完他便开始跳了,他一扭一扭的乱动着,那是街舞啊,分明是是他乱跳的。没办法,我只好告诉他做题了。
陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干,别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢!每次考试他总能拿一个好成绩。
这就是我们班的陈文,一个有趣、乐于助人成绩又好的人。
我的同学作文12
我有一位同学叫沈明欣,每次我有不会的题目会问他,他有不会的题目也会问我,我们俩互帮互助。
沈明欣比我高,比我胖,他最大的`特点就是脸上有一个又一个密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一颗又一颗小星星,画在脸上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。
他老是喜欢把昨天的家庭作业今天再重写一遍,所以有一个外号叫“沈重写”。看,上个星期许老师又大叫到:“沈明欣,你这字写的这么难看,送你两个字,重写!”英语苏老师也不耐烦的说:“沈明欣,你这作业到底有没有认真写,拿去重写!”哎,我真为沈明欣感到伤心,你在家里把字写好看了,写漂亮了,至于要重写吗?但最近几天,他的字大有好转,可以看出来,沈明欣也在不断努力的洗掉“沈重写”这个外号,真希望他能成功。
这就是我的同学沈明欣,你们了解了吗?
我的同学作文13
乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀唔”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的`家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。
我的同学作文14
我有很多同学,给我印象最深的是李佳欣。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。
李佳欣学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的'、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问肖老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。
李佳欣还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——李佳欣。
我的同学作文15
他不高,瘦瘦的,一天到晚都说个不停,一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛,他是谁?他就是我们班最爱说话,又爱思考的`何不拢——何琪玮。
说起来也奇怪,代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知,这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课,代老师认真的讲着课,何琪玮扭过头来问我:“你一会去踢球吗?”我回答道:“可能……。”话还没说,就撞见代老师犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪玮还滔滔不绝的对我说着,一点没察觉到戴老师正盯着他呢,我赶忙使眼色,示意代老师看着他呢,他这才过头去就听到代老师轻笑着说:“合不拢,把嘴合上了。”然后他还应了一句:“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考,这个特点可是总人皆知的。那一次,孙老师给我们留下了几道奥数题,看到这道题有些人从那下手都不知道,甚至有些人连看都不看,而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸,时而在草稿纸上写写画画,时而用手顶着头默读题目,十分钟后,何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“:哈哈!你还没做完那道题吧,我已经做完了,要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。
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