我的同学作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
我有个好朋友叫王陆枫。他长得高高瘦瘦的，眼睛虽然不太大，却炯炯有神，圆圆的脸蛋上还有一对小酒窝。他不仅学习成绩很好，上课发言也很积极。而且还是个“热心天使”呢！每次同学有困难，他总会第一个冲上去帮忙。
记得有一次，程周迪身体不太好。沈堉力看出了程周迪的.心思，就拍了拍他的背，没想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散发开来。有的同学捂着鼻子；有的调皮蛋学着程周迪的样子掐着脖子假装吐；有的同学直往外奔；还有的同学吧头都转过去了……
这时候，“热心天使”——王陆枫挺身而出。他毫不犹豫地跑到角落里拿来拖把使劲地拖起来。当他发现拖把脏了，就跑去洗。这样来来回回几次，地终于拖干净了，这时教室里突然间响起了热烈的掌声。
我的脸上感觉火辣辣的，心里想：为什么我当时不去拖地呢？
我的同学作文2
我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的`孩子！
这就是文良朝，一个独一无二的同学。
我的同学作文3
我有一个乐于助人的同学，叫杨轶涵。
她有着长长的头发，眼睛像两颗大大的葡萄，眉毛长长的，嘴巴小小的，还有一双瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上学的路上，看见一个老爷爷，在马路中间一摇一晃的.走着，手里还拿着一个篮子，杨轶涵看见了，跑过去说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你孩子，我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了，我看了看手表说：“快一点，已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路，我和她到了学校的时候已经上课了。
还有一次，我和她去公园玩，看见一个叔叔很着急在找什么东西，他说：“叔叔你丢了什么？”叔叔说：“我把钱包丢了。”他说：“叔叔，我们刚才看到了一个黑色的钱包。”叔叔说：“那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来，交到了叔叔的手里，叔叔要感谢他，但是他拉着我一溜烟跑了……
这就是我乐于助人的同学。
我的同学作文4
在暑假，我在跆拳道学习班，认识了一些同学，其中有一位同学让我印象特别深刻，他叫吴伟。
吴伟有着黝黑的皮肤、乌黑的头发；个子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蛮壮的；看起来非常厉害，实力却很一般，但他非常努力，经常受到教练的表扬，说他做的非常好，让许多同学很羡慕他能受到教练的表扬。
一次踢脚板他踢得非常好，因为他将力道掌握的非常好，所以又被教练表扬了，还叫我们好好向他学习，和他一样努力的学习跆拳道，一定也会被教练表扬的。
我的这个同学————吴伟，他还很幽默，经常讲些小笑话让我们大家放松一下，很累的.时候教练还会叫他来讲笑话，我们把这个时间叫做“轻松一刻”。
他还是个活泼的男孩，一些同学总是打打闹闹的。虽然被人打了，但他还是笑嘻嘻的；下课了最喜欢第一个跑出去但总是一会儿就回来了。
这就是我那幽默、活泼的同学————吴伟。
我的同学作文5
周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。
周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学，他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学，他都叫我和他一起打乒乓球，我们每次都打到六点钟。虽然我们都满头大汗，但是我们一点儿也感觉不到累，而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不，马这小学的第二十一届乒乓球比赛，我们分别获得了第二名和第三名。
周围帆有一个特点——胆大。有一次，我在上学的'路上看见了一只小黑蜘蛛，我眼珠一转，想出了一个办法。走进教室里，我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时，他把语文书拿了出来，看见了蜘蛛，看了我一下，他已经知道是我放的了。下课啦，他又把那只蜘蛛放进我的书包里面，把我吓了一大跳。
这就是周围帆，一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。
我的同学作文6
我们班有一位画画大王，她的名字叫田文一。她一头乌黑的长头发，眼睛很大，还有一张小嘴巴，看上去很文静。
一天，吃过午饭，只见她手里拿着笔，桌子上放着一个画画本，上面画着小鸟、马、狗，还有猪……
我问她：“你会不会画漫画里面的人？”
“会呀！”说完她给我画了一个女孩，像真的人一样。
我感叹到说：“你太厉害了！”
她对我说：“你喜欢，我可以教你呀！”
这天，田文一耐心地教我画漫画里面的人。但是我总画不好，十分沮丧。但她对我说：“你画得很好！”
过了几天，我终于会画漫画里面的人物了。我心里想：要谢谢田文一，是她的'鼓励，为我加油。我心里很感激她。
记得有一次，田文一教我画动物，可是她不说话，也不理我。我不知道干嘛了，便问她，她说：“我的本子不见了。”
班上同学听说了，大家分头找，结果在操场上发现了田文一的本子，只是上面被人在本子上写了一个“猪”字。画画大王伤心极了，我们也为田文一感到郁闷了……
我喜欢画画大王田文一，在她的帮助下我喜欢上了画画。
我的同学作文7
我的同学就像天上的星星一样多，而令我印象最深刻的非她莫属——杨洁怡。
她长着一双炯炯有神的`大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的小嘴。她卖起萌来令人不知所措，成绩名列前茅，乐于助人，非常善良。
有一次，我和杨洁怡一起到公园里玩。我折下一根树枝连叶子来玩，杨洁怡看见了，便劝道：“这是公共场所，随便折树枝玩的，被管理员看见了就不好了。”我看了看四周，不以为然地说：“管理员又不在，怕什么，哼！”这时，我看见管理员从不远处走来，我着急地把树枝传到杨洁怡手里，想让管理员以为是杨洁怡折的。管理员走到我们面前，看到杨洁怡手上拿着树枝，以为是她折的，便大声骂了她几句。我以为杨洁怡会说是我折的，没想到她不但没有说出来，还认了错。
管理员走了，我问杨洁怡为什么要帮我替罪。杨洁怡笑着说：“因为我们是好朋友呀！”顿时，我泪流满面。
杨洁怡，我想对你说：“我们永远是最好的朋友。”
我的同学作文8
“海内存知己，天涯若比邻。”与班上同学相处了一个多学期了，也结交到了一些知心朋友。这次，我要写的朋友就是霸气侧漏的“班草”。不过此“班草”非彼班草。
“班草”戴着一副眼镜，举止大气，不拘束。而这非凡的气质也正好符合了“他”所擅长的学科--数学。在我眼里，“他”的眉眼间仿佛透着一股高冷的气息。初看，感觉不太好与“他”接触。平常，走在路上，也总带着一股风。一阵盛气凌人的气势。
可接触久了，却会发觉“他”与一开始判若两人。“完全就是一个笑点所在啊。”让我内心不禁叹道。玩乐时，“他”之前所有高冷气质、“走路带风”瞬间消散全无。浑身上下散发着平易近人，幽默风趣的气息。仿佛将我与“他”的距离一下子拉近了许多。
不仅如此，“他”也是一位乐于助人，勇于担当的人。每当我有难处时，“他”总会热心帮助我。有时遇到了数学难题，束手无策，只要询问“他”，“他”不仅不推辞，而且还很专心地一步步给我讲题。
知己难逢，一位没有架子的.替他人着想的知己更是难上加难。当你心怀疑惑时，只要找她，定能帮你解答；当你阴云密布时，她会上前给予你温暖的力量；当你与她说笑时，她会放肆地陪你一起闹。
我的同学，班草--口中的“他”，吕嘉琪。
我的同学作文9
我有一个同学叫王腾，他头圆圆的，脸滑滑的，眼睛大大的。还有点可爱。
他有一个特点，那就是自恋。常常说：“本公子，英俊潇洒丶玉树临风丶风流倜傥丶花见花开。从开学到现在已经说了三四百遍了。有一些同学问他我们班谁是班草，或我们班谁最帅。他都会说当然是本公子。大家觉得他自恋吗？我觉得不是一般的自恋，是很自恋。
有一次我们去野炊大家提出谁最能吃年糕。只见王腾飞速的站起来说：“当然是本公子”还竖起来大拇指。于是我们开始炒年糕，炒完我们就开始吃。十个碗，有大丶中丶小，他选了一个最大的碗，拿起勺子盛了满满一碗，再用勺子压一压，再叠起来像座小山峰。走到一个位置开始吃了起来。他吃了一口还没咽下去又吃了一口腮帮子都鼓起来了，吃完再去盛。我们第一碗还没，他已经第二碗了，就这样不知吃了几碗，等胡戍来吃时锅底已经朝天了。王腾还漫不经心的.说：“你来的太晚了，都到我的肚子里了。”
每当大家说起我的同学是我都会笑口常开，还说：“他这个性真拿他没办法。
我的同学作文10
人人都有好朋友，我也有一个好朋友叫胡雪燕。她的个子高高的，圆圆的脸像红苹果似的。弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，眼睛扑闪扑闪的.，闪着智慧的光芒。大大的鼻子下面是一双能说会道的嘴巴。
她的画画的特别好。有一次老师让我们画一只小动物。同学们有的画了金鱼，有的画了花花草草，有的画了彩虹，而她画了一只美丽的天鹅。天鹅的毛如雪一样洁白，长长的脖子伸向高空似乎正在高歌，两只翅膀张开，正要向前飞去，天鹅的姿势优雅。有的同学为她鼓掌，有的同学向她伸了个大拇指，她真是是我们班的小画家。
有一次考试，我忘带笔了，我急地把文具包、书包都找遍了，都没有找到。这时我眼看同学们都沙沙的写，时间也快过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，快急哭了。这时胡雪燕看见了，关心的问我你怎么了。我说：“我忘带笔了。”她说：“没事，我有一只多余的笔借给你。”我说：“谢谢。”她说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”幸亏她的笔，我的试卷才能按时写完。
这就是我的同学，你喜欢她吗？
我的同学作文11
我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和小明都喜欢跑步，跑步的`时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。
在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。
我的同学作文12
我的同学叫“曾莉”，她今年11岁了，上四年级。她高高的，头发黑得发亮，眉毛细长细长的，耳朵小小的，像一个小蒲扇。
她是一个善良而又乐于助人的人。记得有一次，上体育课时，老师先让我们排好队，接着叫我们跑一圈，然后叫我们自由活动。我和曾莉一起玩，我们玩“抓人，”我飞快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑着。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一样地跑来，她使劲地把我扶起来，说：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我带你去校医室吧！”
我小声地说：“没事，她轻轻地扶着我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”曾莉二话不说，把我扶到老师面前，慢慢地说：“老师，她不小心跌倒了，我带她去校医室。”老师连忙说：“快去，小心点。”曾莉使出了吃奶的'力气把我扶到校医室，很快就到了校医室，她的汗一滴一滴地流了下来。我心想：“你为什么那么傻呀？”她慢慢地对我说：“等一下有可能会有点疼，忍一下啊！”校医轻轻地帮我涂伤口，曾莉看我流着汗，就温和地对我说：“别怕，忍一忍，很快就会好的。”曾莉身上好像有一丝丝阳光照耀着我，让我感到很温暖。
曾莉就是一个既善良又和蔼的人，你们肯定也喜欢她吧！
我的同学作文13
在我们班上有这么一个人，虽然头发很短，但我感觉这个人很狡猾，经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候，这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说：“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去，但每次都经不住她的死缠烂打，我就只好乖乖地顺从了，不过每次都会玩得很开心。当然，也有例外的时候。前几天，这位大人要我出去玩，当时我正在写作业，没答应她，她就很识趣的.回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好，每次考试语数外三门课程全部都在90分以上，字写得也不错，总喜欢和我讨论问题，当然了，她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小，性格腼腆，但是她点子多，反应快，有时还有点小赖皮。有一次，我和她玩老鼠捉猫的游戏，规定抓的人是老鼠，被抓的人是猫，轮到她抓我的时候，她站着一动不动，还振振有词地说“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了吗？我坚决不抓”。你看她是不是很赖皮啊？说了这么多，你一定很好奇她是谁了吧？那我就告诉你吧，她就是我的同班同学，也是我以前的同桌xxx。
我的同学作文14
我有一个可爱的同学，也是我的好朋友，虽然她长相一般，但是她的眼睛是水蓝水蓝的，如碧水蓝天，特别美，脸上有几颗不搭调的“小豆豆”，从远处看她，就像一个大大的菠萝。
她特别爱唠叨。有一次，咱们班的一名男同学把她的笔到处乱丢，一不小心，笔掉到了水池里，他吓坏了，转头就跑，结果刚好碰到那“假小子”，她跑过来，把眼睛瞪的'大大的，双手叉腰，大声叫着，气的直跺脚，随后又冷笑了一声，说：“你做了坏事还想逃逸？”男同学说：“来的早不如来的巧，这么巧就被我碰上了！呵呵呵…”话音未落，她就开始唠叨起来：“真是的，怎么世界上有你这种人，13亿人中偏偏和你是同学，真是见鬼了……”此时此刻，我特别可怜那男同学，希望他的耳朵不会长茧子。
她的优点也不错。一次，老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格，可以让班上的任意一个人去参加，虽然我想去，但是老师让她去了，我当助手，她又蹦又跳，还对着我呵呵傻笑。比赛那天，到了赛场门口，她抬头挺胸，气势庄重的走进去了。过了一段时间，在学校，她大声的叫着，很是激动把奖状和金杯交给了老师，老师表扬了她，她不好意思的挠挠头，又笑了。
这就是我的同学，我的朋友，一个“假小子”，一个口才能手。
我的同学作文15
xxx，一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。
刚开始他来到我们班时，我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好，感觉他过于个人主义，脾气太暴躁了。对他，我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他，指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。
我记得有一次科学课上，科学老师要我们为他鼓掌，欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌，因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说，是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的，就算是略微也不可以!况且，这只会让他更加思恋家乡，从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课，大家一定会想到那次“大事件”，但是这次貌似怀念呵!就当为曾经的同学写上友谊的`最后一章吧，虽说分开了一样友情常在，但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢?
出乎意料的是，他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁，脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩，有时候就算别人打了他，他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信，这真的是那个“凶神恶煞”的xxx吗?
他与全班相处融洽了起来，在此，我想说一句话：
xxx，这个名字，我想我是不会忘记了。
【我的同学作文】相关文章：
我的我的同学作文11-19
我的同学作文06-13
(经典)我的同学作文07-27
我的同学作文【精选】08-04
我的同学作文(精选)07-08
【精选】我的同学作文07-20
我的同学作文（精选）08-10
我的同学作文05-08
我的同学作文03-01
[精选]我的同学作文08-28