我的同学作文精品14篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的同学作文，希望对大家有所帮助。
我的同学作文 篇1
仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的.东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...
我的同学作文 篇2
壮壮实实的个子，小小的眼睛，要说说我第一个想起符合这相貌的是谁呢？那当然便是我的那位同学。
他笑起来的时候，眼睛变成了一条细细的缝，仿佛吝啬到不让一丝光线就有他的眼球，不知为何，看见他那“英俊”的'笑容，我就十分想笑。
我俩经常在一起瞎聊，当然，也少不了互相捉弄对方，也许这就是大家所说的“损友”吧。
记得在七年级刚开学的时候，汇聚从不同的小学，来到同一个班级，各自坐着，偶尔跟曾经熟悉的同学聊聊天，也就不再与其他人搭话了，毕竟大家都不认识。
而当时他就坐在我的后面，那一双眼笑的眯成线。我不得不承认，我当时第一次见到他时，心中在暗暗说着：“这hellip；hellip；这个人，他真的睁眼了吗？哈哈哈。”
不由的，我今天真的笑出了声来，被他所察觉，只见他扭头，一脸惊讶的看着我，仿佛在询问他的脸上，是沾上了什么吗？我似乎察觉到了我这不礼貌的行为，立马将脸上的笑容收敛起来，不然这也太奇怪了。不过在我转回自己座位后，心里就在暗暗笑着。
然而我也不知道是从什么时候开始，我们俩就成了无话不谈的好朋友，我还经常笑话他那件校服，校服外套比里面那件衣服短了许多，像我们班许多男生的笑点。
他偶尔也会十分糊涂，你用到我了才会发现，有时候偷偷将她的一支笔藏了起来，经过一节课他居然毫无发现，好似什么都没有发生一般，继续做着他的事，若是你，不告诉他真相，也许到达毕业他都未必知道。
看，他就是一个糊涂并且眼睛还很小的人，但他依旧是我的好朋友，因为有一群外貌与性格都无关。
对了，你们想想，这个个子大、眼睛小、偶尔还会犯小糊涂的人，在你们身边会是谁呢？
我的同学作文 篇3
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣铁脸”---陈叙含。
她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材，戴着一副眼镜，一张“包青天”的脸。
她的脸可厉害了，我和她同桌时，我很怀疑她传说中的“铁脸”，于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边，试探性的从她背后做了一个鬼脸，谁知道她一转身，看见了我的鬼脸，我马上从惊吓中回过神来，得意扬扬地想：这下她可能会笑了吧！打破她的“铁脸”传说了吧！正想着，突然一阵肚子疼
“啊！你，你干什么？”
看见陈叙含悬在半空中的腿，我马上明白了什么。
“你干什么？”她反问道。
“我……我……”我马上想到了理由。
“我想过一下，你旁边是我座位！”
“哎呦！”话刚说完，她就把我一脚踢到了座位上。
那次尝试，让我见识到了她的“铁脸”，但我不甘心，我还要试试她的“麻辣”。
又是一个大课间，我不小心碰掉了她的笔，她用温柔的声音说：“帮我捡一下，谢谢。”我没捡，因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的.“阴森”面孔。看我没动，她动怒了，大喊：“给我捡起来！”这一嗓子，马上引来了不少目光。“为什么？”我不能服软。“因为是你碰掉的！”“你自己捡起来呗，我又不是故意的。”“你……你！”正所谓“陈叙含发威，无人能敌！”只看她施展独门绝技——手脚并用！就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”，“轰”我被一脚踢飞，还在一瞬间被“爪”挠了几道！我此刻发出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是这一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。
我的同学作文 篇4
相传，六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人，可谓是前不见古人，后不见来者。遇到他也只能用一诗赋：勉从座位暂栖身，说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰，肥胖肚子挤死人。
“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一转，用那肉嘟嘟的小手一撑桌，粗壮的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿，一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来，地板抖三抖”啪，一盘“全宴”被他重重地放在课桌上，汤汁四溅，他一慌，赶紧俯下身子，趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃：一手端着餐盘，一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘，张开他那“血盆大口”一口饭，一口汤，一口菜。三下五除二，一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子，靠在后桌上，打了个嗝，小眼眯着，似乎还在回味刚才的美味。“嗯？”他疑惑地浓眉一压，头一下转到身后。“哇！”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐，那我就不客气了！”只见他掌心摩擦了一番，伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的'油渍舔干净，眼睛斜斜地向四周扫视了一番，见没人望见，不管三七二十一，直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油猪脚。随后，他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯！人间美味，抢来的东西就是好吃点的。”他说着，又啃了起来。
阳光斜斜地洒下，映照着那个吃货的餐盘。
怎么样，浩浩就是这样一个人，自己吃完，还要去抢别人的。这就是小浩浩，若要问其人，便到六一瞧！
我的同学作文 篇5
他，有一张难以抹不去的笑容，一双闪闪发亮的眼睛，课间时总能听到一陈陈清脆的笑声，回荡在走廊…。他就是我们班风趣幽默的新同学——马浩达。
“喂，你给我站住！”只见马浩达像风火轮似的追逐着班中的“小马达”，他的小短脚宛如一只精灵在地上“蹭蹭”地跳舞。就在马浩达越追越近，伸手一拉住“小马达”的'帽子时，身体突然向后一斜，来了个急刹车。“终于抓住你了。”马浩达气瑞吁吁地说。
“哎哟，跑得倒挺快的。”“小马达”不服气地说。
马浩达见“小马达”还那么骄傲，便大声地说：“昨晚，你是偷鸡了，还是摸狗了。”
“小马达”一听，脸刷地一下子变得通红，说：“你才去偷鸡摸狗呢？跑不过人居然说这种话。”
马浩达见“小马达”大发脾气，马上泼冷水：“对不起，大爷你别生气，小的我不识相，请多恕罪。”
“小马达”见了，又马上傲气起来：“本大爷今天心情好，不治你吧！”
“谢，大爷！”马浩达弄了个兰花指，便和小马达大声笑了起来。此后，马浩达和“小马达”便成了一对无话不说的好朋友。
马浩达做事认真，还很幽默。
一次下课时，同学们都出去玩了，我看见马浩达还坐在桌上认真地写笔记。我悄悄地走过去，轻声地问：“马浩达，你在写什么，这么认真的样子。”
“马浩达”张眼看了一下，风趣幽默地回答：“没看见吗？我在写‘死亡笔记’呢？”随后又认真地写自己的笔记。课间短短十分钟，他竟然写出了一大篇读后感，你说他认真不认真？
这就是我班时儿好动时儿严谨的好同学——马浩达，我要为他的行为点个赞！
我的同学作文 篇6
乌黑亮丽的头发扎成羊角辫，弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋，眉目如画、精神抖擞。她是我的.同学---郑雨涵。
郑雨涵学习很好，经常受表扬。每次考试总能脱颖而出，鹤立鸡群。不仅如此，她连下课都不放过学习，总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味，爱不释手。这不，瞧，她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛，一副惊讶的样子；一会眉毛轻微地抖了一下，好像被吓到了；一会把嘴张成“O”字形，一会又微笑起来……她仿佛融入了书里，别人叫她都没答应。那全神贯注的神态，让嫉妒她的人心服口服，让喜欢她的我们赞不绝口，连声叫好。但最难能可贵的是，她居然毫无骄傲之心，依然专心致志地学习。
郑雨涵不仅学习很好，舞技也十分精湛，搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠，让与她比赛的人不由自主起了敬佩之心。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧！一次我去看她表演，一进场就被那座无虚席的场面惊呆了，周围的观众为她欢呼，足以看出她的表演是多么引人注目。不信？你瞧：她跳舞时，时而慢，慢如小桥水；时而快，快如江涛奔腾；不时来个180度急转弯，或是金鸡独立旋转360度。一招一式自然流畅，动作之娴熟，技艺之高超，让人看得眼花缭乱。但还是不想眨一下眼睛，错过精彩的瞬间。观众们热血沸腾，不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声，一拍就持续了一分钟。
我的同学郑雨涵真是名副其实的学霸、才女。她是多么完美无瑕，多么非同凡响啊！我为她而自豪。
我的同学作文 篇7
随着岁月的流逝，在我的脑海中出现过许多人，但被岁月的洪水一一淹没了，只有一个人在我的脑海当中坚忍不拔地站立着，那就是我以前的同班同学陈妙斯。
陈妙斯总是留着一头乌黑的短发，别人总是问她为什么不留长发，她总笑言：“扎头发我不会，我笨哩。”其实真正的原因是她认为早上扎头发太麻烦，要浪费时间，早上的时间太宝贵了，她想利用它来看书。确实，她每天很早就起来，总会拿起书来很认真地看着，怪不得她的成绩那么好。于是我也像她一样留着短发，但总没她那么好的毅力每天早上都看书。再看看她的那双水汪汪的的大眼睛，是那么的迷人，好像总对着别人笑一样，很善良的一个女孩子。她那个嘴巴最讨人喜欢，扁扁的，说起话来总是合不上嘴唇。
陈妙斯办事雷厉风行，快而准，有时候会给她吓坏。记得有一次，语文老师叫她在小黑板上抄一些练习题，她答应了。在放学的时候，我走到她身边说：“妙斯你还不赶快把练习抄出来呢？”她没说什么，指了指地上的小黑板。“哦，你什么时候抄好了，怎么我没看见？你真的好厉害。”她没说什么，只是笑了笑。
陈妙斯最让人敬佩的是她那对工作一丝不苟的态度。
一天，作为学校督导队员的`陈妙斯当值，她像平日一样认真的盯着校园。忽然有一个同学诡异的走到陈妙斯那里，不知道说了些什么，陈妙斯就生气地说：“不行，这怎么行？”那个人变得的一点死皮懒脸了，她严厉的说：“你再不走我就告
诉老师啦。”那个同学听了慌慌张张地走了。后来我才知道，那个同学早上迟到了，知道张婉茹扣了他一分，所以便找她“通通路”，陈妙斯一口拒绝了。
陈妙斯真是一个值得我们学习的好榜样。
我的同学作文 篇8
我的同学，当然也是我的一位好友，他就是邵国纹。
如果你在人群中，想要找到他其实并不难，因为它的辨识度还是挺高的。他有着黑黑的皮肤，中等的身材与身高黑而短的头发，让人觉得十分的精神。那一双眼睛，在眼睛空面显得十分精干，然而并不是这样的。
他很得瑟有时让人觉得很做作，不过这也正符合了他的性格，他喜欢把动作做得十分浮夸。但这是因为我们都喜欢看他表演。他每天都这么活着，用那可笑的肢体语言传达着快乐的气氛，所以我尊敬他。
他的语言也很有趣，常常可以逗得大家捧腹大笑。不过老师很讨厌他乱说话，所以他常被罚的体无完肤，不过尽管如此，他还是一如既往地喜欢老师上课认真听讲，他有时会自嘲有时我生气了说：“你是神经病吧。”不过他会也假装十分生气的样子说“你咋才知道呀。”一瞬间火药味儿散开了。我也笑了。
他的`模样，或许在别人眼中并不可笑，不过在我们眼中，他就是一个搞笑电影的主演。他天天都神采飞扬活的没心没肺，这是很难做到的。他的心里承受能力不是一般的强，说实话自打入学以来我真没有见过他哭有时我都在想他是凭借什么来克服生活中的压力与别人的舆论呢最终我明白了，他是靠着一颗把笑声传给大家的心来支撑自己吧了。
他很关心别人，比如像上次我生病了，放学后，我打扫卫生时，他发现了问题对我说，你快回家吧，我替你打扫这，后来还问好点儿没?表示问候这件事让我十分的感动。其实是一个人就会有想发泄的时候，他也不出外，他之所以可以一直不生气是因为他忍了这一切，把委屈留给了自己，所以我发自内心的敬畏这样一个人。
我的同学作文 篇9
在我们班上，我有一个好朋友——同学小杨。起初，我十分讨厌他，因为他总是爱“管闲事”，比如我喜欢提前写练习册，但他却看不惯了，立刻跑去找老师，然后滔滔不绝告起状来。当我被老师拉去“喝茶”时，他便在旁边幸灾乐祸。因此我对他十分讨厌。
但这已经是过去的事了，其实他也有让我喜欢的一面，自从那天开始，我对他的看法发生了翻天覆地的'变化。
记得那天放学后，下着倾盆大雨，我来到了教室外面，我是一名走读生，又没有带雨伞，这样跑回家一定会被淋成“落汤鸡”的。“这可怎么办呢？”我紧皱着眉头，心中不禁犯起了愁。这时一个声音从身后传了过来，带着几分小心：“小黄，是不是没有带伞呀？我有带伞，让我送你回家吧！”我回头一看——原来是我的死对头——小杨！起初我还不怎么情愿，但毕竟是在这样的情况下，没个可行的办法就回不了家，我还是连声答应：“好，好，好。”说着我俩撑伞走入雨帘。
但走进雨中后我才发现这是一把单人伞，两人共用根本就遮不住，如果有一个人身体的一部分要露在外面，那个人自然是我。雨滴毫不客气地舔着我的衣袖和裤腿，我不禁很轻地叫了一声：“哎呀！”雨声虽然很大，小杨也似乎听见了我的叫声，把雨伞往我这边遮了过来，我看见他这个举动，说道：“你干什么，你的衣服都被打湿了。”而他却若无其事地答道：“没事，一个人淋雨总比两个人一起淋雨好，只要争取不感冒，衣服嘛回去换一件就行了。”见他这样说，我也不说什么了。不知不觉间，我们到了我家门口，我叫他在我家歇一下，但他说不必了，我们说了再见，他便走了。
透过窗户，看着他湿透的背影，我的心里油然涌起一股从未有过的感动。
我的同学作文 篇10
学习的道路上，有欢声笑语的校园，也有知识丰富的书本，但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。
班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮，长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的，在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱，他总能给大家带来欢笑。下课时，在班级上蹦蹦跳跳，也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱，双手轻微的摆动，两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默，上课时总能用他的口才来逗乐大家，所以，我们对他的印象就是：可爱。
他虽然胖，但是他却很高。乌黑浓密的头发，轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手，还是学习上的热心人。他是班长，虽然他是班长，但是他也能和同学打成一片，下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以，在我心中他不仅是我的好朋友，也是一个尽职尽责的`优秀班干部。
如果说到学习就不能不提到他，是我们班上学习最优秀的，班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他，上课时同学们解不开的题目，他能带头回答问题。他不仅学习好，体育也非常的棒，这是我在一次体育课上才知道的。老师考试，跑步。几次，他的速度都比我快，他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手，生活上的玩伴。
我的同学各有自己的优点，待我学习。才能不断完善自我，超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。
我的同学作文 篇11
我们班有一位又高又壮，聪明认真，但又有些急躁的同学，名叫田修齐。他肤色黝黑，长得憨厚可爱，而且很壮实。不过，别看他长得高，他的体育比我还糟糕，这给了我些许安慰。
田修齐最大的优点就是专注、认真，这些优点再加上他的聪明，使他的数学能力非常强，任何题目都难不倒他！一道我认为很难的题交给他做，他三下五除二就解决了，而且思路特别清晰。所以，我遇到不会的题，总是请教他。
但是，田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业，卷子乱七八糟地堆了一堆，谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了，他想很快把卷子整理好，只见他拿起一摞又放下一叠，在桌子上乱刨一气，课桌更乱了，横的竖的还是全是卷子，急的他站起来直喊：“各组小组长把生物作业交上来！”他的.手臂在空中胡乱挥舞着，嘴里好像还叫喊着什么。我觉得，就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家，动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。
田修齐的字几乎是班里写的最好的，作文水平则更是班内一流。那次，窦老师展示《家乡的秋天》时，我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时，我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上，都比田修齐差远了，但窦老师竟然给了我30分，却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我，都为田修齐打抱不平。没办法，人家的水平摆在那儿，让我望尘莫及，不服不行。
这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句，他是从五年级跳级直接上初一的。
我的同学作文 篇12
她的个子不高不低，不胖不瘦，黑而飘逸的头发下，长着一双黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴红润润的，看起来可爱极了，她就是我的同学——牛梦柯。
牛梦柯是一个乐于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘带文具盒了，到了教室里，老师说要考试，这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时，好朋友对我说：“你忘带文具盒了吧？没关系，我借给你。”说着，她把文具盒里的笔拿出来，对我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到温暖极了。卷子发下来了，我考了94分，我很感激她。
牛梦柯也很爱学习，上课时，她总是很用心地记笔记，只要不懂的问题她就问，直到弄懂为止。她也很虚心，每次考完试把卷子发下来时，她总是考90分以上，每当我和别的'同学用羡慕的眼光看她时，她总是笑着对我们说：“这没什么，只要上课认真听讲，考满分都不难呢！”如果我们考不好的话，她会像一个小老师一样对我们说：“这次考不好没关系，回家多做练习题，成绩一定会上升的。”在她的鼓励下，我的成绩越来越好了。
牛梦柯很有爱心的。有一次，我们在回家的路上，看见一位衣服褴褛，骨瘦如柴的老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后，突然停下来，把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她：“你为什么把钱给他呀？自己留着钱不是挺好的吗？”她回答道：“这个老爷爷太贫苦了，看着好可怜啊！我们应该帮一下他！”听了她的话，我的脸刷得一下红了，她可真是一个有爱心的人呀！
这就是我的同学牛梦柯，她就是这样一个乐于助人，爱学习，有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。
我的同学作文 篇13
我们班吧，可谓是汇聚了各路英雄侠士，有文静的，可爱的，搞怪的……而我下面要写的这位勇士让我记忆非常深刻，他以邋遢出名，我们背地里叫他“邋遢勇士”，大家这就随我一起去看看他吧。
“快！快！快！把这条路让开，邋遢勇士要来了。”听到这句话，班里所有同学赶紧走的走，跑的跑，顿时间教室里就腾出来一条宽阔的路。门开了，大家的目光都盯着门的那边，突然一只黑乎乎的手握在了门上，同学们都小声嘀咕起来：“这邋遢勇士来了，我们可怎么活呀？”就在这时，邋遢勇士踏门而入，映入眼帘的是一个长得瘦瘦的.男孩子，只见他有一张乌黑的脸，仿佛好几个月没洗，就连嘴唇都是乌黑的，唯独有一双清澈的眼睛。
他一进门，同学们纷纷捂着鼻子，皱起眉头，面对大家的举动，邋遢勇士并没有生气，而是平静地走回了座位上。
虽然大家都很讨厌他，但是有一件事却让我们改变了对他的看法。
那天我一如既往地前往学校，但是在这路上我却看到了这样一幕。一位老奶奶跌倒了，很多人都围上去看，谁也不敢扶，在围观的人群中，我看到了邋遢勇士，他焦急的挤进人群当中，伸出了黑乎乎的手，二话不说就把老奶奶扶了起来。老奶奶腿受伤了站不稳。人们见状纷纷议论起来：“这孩子真不懂事儿，不知道现在的人扶不得吗？”“你也不怕被讹钱？”邋遢勇士不理会他们，见老奶奶的腿受伤了，二话不说，从兜里掏出了破破烂烂的钱跑向了最近的药店。看到这一幕，我的眼泪不禁掉了下来。
虽然邋遢勇士他的外表是真的邋遢，但是他的心灵却是那样的纯洁！
我的同学作文 篇14
今天我向大家介绍我的一位同学，他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五，体型中等，乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝，所以我们都亲切地称呼他为“老管”。
“老管”的体育排得上倒数了，不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次，我们正在学习王湾的《次北固山下》中的“风正一帆悬”，同学们都解释为：海面上风平浪静，船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议：“老师，海面上应该有风吧？不然还挂帆干嘛？”同学们一致反对“有风的话，诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风，然后风突然停了，帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对，非常认真地在教材上翻找着，同学们也停止了争论，满脸期待地盯着老师，过了几分钟之后，老师失望地抬起头来摇了几下，同学们也跌入了失望的谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上网查，老师拍了拍大腿：“唉？我怎么没想到？”查到了之后，海面上是有风的！同学们向“老管”投去了赞许的目光，老师也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了头……
“老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型，他不爱讲话，也不爱笑，只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷，不过他其实是非常热心的.人。他对别人一向都有求必应，比如有一回我在马路上碰见了他，他正在扶着一位老奶奶过马路，我大声地对他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了：“这马路那么宽，你们俩就像蜗牛在地上爬，这至少得一个月！再说了，她自己能走！”“老管”向我投来了鄙视的目光，我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果，恨不得找个地缝钻下去，便不再吭声，等着“老管”把老奶奶送过了马路……
怎么样？这就是我亲爱的“老管”，你想和他交个朋友吗？
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