我的同学作文

时间:2023-07-21 13:29:04 我的同学作文 我要投稿

[经典]我的同学作文15篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[经典]我的同学作文15篇

我的同学作文1

  一提起我们班的郁胡婉婷,她是十足的热心肠,因此同学们都亲切地叫她婉婷。

  她个子高高的,是个大嗓门。每当班级里有不好的事情发生,她都会毫不留情的指出,提醒同学改正。她还是个“爱管闲事”的人,班级里有许多本不属于她管的事情,由于管理的`同学生病或有事,她都会毫不犹豫地认真管理起来,而且她还有自己一套独特的管理方法。

  婉婷的工作是负责检查卫生,每当她管理班级大扫除时,同学们都干得热火朝天,干劲十足,这是为什么呢?原来婉婷不只是站在旁边看着,指手画脚地指挥别人干,而是跟带领着同学们一起干,给大家分工明确,同学们由此受到了鼓舞,自然就越干越有劲了。

  哦,这就是婉婷独特的管理方法。她就是这样为我们蜂窝里的每一位小蜜蜂都送去了一份温暖的爱!

我的同学作文2

  我有一位同学叫沈明欣,每次我有不会的题目会问他,他有不会的题目也会问我,我们俩互帮互助。

  沈明欣比我高,比我胖,他最大的特点就是脸上有一个又一个密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一颗又一颗小星星,画在脸上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

  他老是喜欢把昨天的家庭作业今天再重写一遍,所以有一个外号叫“沈重写”。看,上个星期许老师又大叫到:“沈明欣,你这字写的这么难看,送你两个字,重写!”英语苏老师也不耐烦的'说:“沈明欣,你这作业到底有没有认真写,拿去重写!”哎,我真为沈明欣感到伤心,你在家里把字写好看了,写漂亮了,至于要重写吗?但最近几天,他的字大有好转,可以看出来,沈明欣也在不断努力的洗掉“沈重写”这个外号,真希望他能成功。

  这就是我的同学沈明欣,你们了解了吗?

我的同学作文3

  我们班有许多调皮的同学,其中就有我,可是今天我要写我们班最调皮、学习最差的王文忠同学。

  记得今天上体育课的时候,老师让我们跳长绳,大家排着队伍一个一个跳过去,而他却在队伍后面踢毽子。

  当上体育课的铃声响后,我们都到教室外面的走廊上排队,“啪!啪!”,原来是王文忠又在踢毽子了,他一用力过猛,竟然把毽子踢到了一楼去了,老师十分生气,同学们有的去凑热闹,有的.哈哈大笑,他也笑了起来,笑的声音,是最响亮的。最终他的毽子被没收了。

  他还特别爱打人,那次我不小心轻轻碰到了他,他就用力打了我一下,我差点疼得叫出来。几个星期前老师让我们读优秀的作文,当同学读完自己的作文正要回到座位上时,一块橡皮飞了过来,击中了那个同学,而这块橡皮正是王文忠扔的。

  你说我们班的王文忠同学是不是特别调皮啊?

我的同学作文4

  我们班有一个同学,他长得不高,而且头发短短的,他眼睛里总是闪烁着好奇的目光。他有一个小小的嘴巴,小嘴巴里总能吐出让人捧腹大笑的笑话。

  他是我们班的“昆虫达人”因为他的兴趣爱好就是研究昆虫。记得有一次我们几个小朋友跟他一起去植物园参加“夜观昆虫”的活动。我们一边走,导游一边介绍夜间植物园里的各种昆虫。有时候导游还会提出一些关于昆虫的问题,每次第一个抢答问题的.都是他。在我们欣赏各种各样的昆虫时,导游说:“今天我们运气不好,竟然没有遇见金龟子。”这时这位同学突然从口袋里掏出一只金龟子高举过头顶说:“谁说没有的!看,它在我这呢!”其他同学都惊讶地看着他手上的金龟子,他接着说:“这可是我从家附近捉来的一只金龟子。”然后他还说出了一连串金龟子的习性与种类,导游和同学们都对他刮目相看。

  这位古灵精怪又爱研究昆虫的开心果,你能猜到他是谁吗?-对了他就是我们班的1号蔡熹。

我的同学作文5

  我熟悉的这个人是我们的数学组长,人称“孔雀”,真名叫孔思远。

  他的头方方的,像海绵宝宝一样的箱子头,一双明亮的大眼睛,闪闪发光。他的鼻子高高的,显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力,很有小小男子汉味道。

  他几乎每天都笑嘻嘻的,好像从不知道忧愁烦恼,是个乐天派。在考试过后,有一些同学很不高兴,他就笑嘻嘻的跑过去,问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了,不要伤心,如果没考好下次好好考就是了,失败是成功之母,不是吗。”然后就和这些同学说笑 ,逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心,就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果,大家都喜欢他。

  “孔雀”的学习成绩特别好,每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真,从不说话、做小动作。现在是五年级了,题一下子难了很多,好多题都需要动脑筋,他总是一点点摸透,全都写对,让我对他另眼相看。

  孔思远最大的`特点是聪明而好学,那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟,迷宫图他轻轻松松就走出去了,数学智力题他也可以写对。

  这就是我熟悉的一个人,也是我们班里最好看的一只“孔雀”。

我的同学作文6

  我有一个好朋友,他是我的同班同学,他长得胖嘟嘟的,圆圆的脑袋上有着一双大眼睛,看上去虎头虎脑的,讲起话来粗声粗气,平时最喜欢讲笑话,总是逗得我们全班同学开怀大笑。

  我的这个同学做起事情来可认真了,他每天负责检查小朋友的饭盒,看每位同学饭有没有吃完,汤有没有喝光,督促我们把午饭吃完,让我们有更充足的营养好好学习,他检查的`时候一丝不苟、仔仔细细,确保每位同学吃饱午饭,这个工作很辛苦,但是他却做得乐此不彼,从不怕苦。他上课回答问题也很积极,我记得有一次上数学课,老师提了一个问题,他“蹭”地从位子上跳了起来,连声说了好几个“我”,刘老师被他弄得盛情难却,你说他可不可爱?

  我们班里有这样一位同学,给我们大家带来了好多乐趣和欢笑,你猜出他是谁了吗?

我的同学作文7

  她是我原先的同桌,人长得高大,用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她,你是从来没有说过话吗,不,只是话不多。人壮,话虽少,字真好。别看那么“高大威猛”,话那么少,但是他写的字真是没话可说。

  还记得那一次写字帖,我敢说当时我写的够快的了,可是她呢,刷刷刷笔飞快的游走,字立刻出来了,整个过程有一秒吗?我都不知道。老师说字会写出来大概都不好,可是她打破了这个规律,写字快字也好。我仔细看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些许不一,这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟,台下十年功。都说台上十分钟,台下十年功,从这字就可以看出她练字多久了,至少一年啊!平时她可不少练字,字体写字板通通练上。都说字如其人,写字写的这么好,那平时肯定很少出去活动不说话,其实不然,她还有一个好朋友,她们就是无话不谈的好朋友。

  壮,少说话,是好的.让我都自叹不如,让大部分人都自叹不如,但对自己的好朋友却很热情,这诸多特点,构成了一个她,而他就是我的写字榜样,因为他跟我同桌时,看他一眼字就会对我造成打击。

我的同学作文8

  “爽大爷”是她的外号,听外号,像个男生,好吧,“爽大爷”可不是男生,她可是一个漂亮的女生。只是……留了一头短发,很短的那种,很帅,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一个这样的外号。

  她,是我们班一位普普通通的同学,她的表现极为平凡,毫不起眼。她,个子不算太高,圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的`大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很负责。

  她是我们组的组长,到我们组值日时,一些扫地的同学偷懒,随便扫就走了,有的还会偷偷溜走,当她要回家时,看见黑板还没擦,地也没有扫干净。二话没说便去擦黑板,然后再去扫地。直到打扫干净后,才离开教室,锁上门。

  她很爱读书。

  她有很多书,经常带些书来看,也经常借书来看。

  她很大方。

  当我向她借书时,她会毫不犹豫地借给我,从不吝啬。

  她很爱笑。

  每天都是开开心心的。当然,她也会有缺点,她很挑食,不怎么爱吃蔬菜,所以总是生病,希望她以后能改掉这个缺点,不然,真的会耽误学习的。

  这就是我的同学——小爽,“爽大爷”,她就是这样一个人,不管怎么样,她永远是我的朋友。

我的同学作文9

  张驰浩虽我们班的“说话大王”,也是我们班的“笑话大王”。它有一双老鼠似的眼睛,一笑起来就眯成一条细缝,他还有一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他常常给我们带来快乐,所以我们给了他一个绰号,叫做“笑话大王。”

  “李白自杀”

  张驰浩的笑话有很多种,他最拿手的就是改诗了,有在上课时,张驰浩看到了李白的'《望庐山瀑布》立马就“出口成章”:日照香庐生紫烟,李白来到悬崖边,临死之前点支烟,抱着嫦娥上西天。我们一听都笑得快趴下了。可他却强装严肃,抓了抓头,一本正经的说:“本诗人真是才高八斗呀!”本来就笑得够呛,现在听他这么一说,我们笑得都要把屋顶掀翻了。

  “狮屎熊便和事实雄辩”

  张驰浩不但善于改诗,而且还会改名言,在老师说道事实胜于雄辩时,他竟小声滴咕了一声:“狮屎胜过熊便。”让我们又大笑一回。

  怎么样,我们班的“笑话大王”搞笑吗?

我的同学作文10

  班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的'主角都是我们这些同学。

  我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

  我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

我的同学作文11

  他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长,他是谁呢?告诉你吧:他就是冯玮韬,“江湖”上号称老韬。

  老韬最大的特点莫过于学习好,而且还爱教同学做题。

  老韬的学习可好啦!你可别看他上学时一幅心不在焉的`样子,他回家可努力啦。有一次,老师突然宣布测验,我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看,不一会儿,老韬就喊:“做完了。”我一看表,才41分钟呢!过了几天,老师发试卷了,老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。

  老韬可爱教同学!有一次,我做数学《同步》时被一道题给难住了,我问了一下老韬。老韬见状,赶紧过来帮我解题。他一看题,嘴不由自主的蹦出几条公式来:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一会儿,他就得出了答案:1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了,我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘,于是,他把他的思路一五一十的告诉了我,我顿时茅塞顿开,感谢老韬帮了我一个忙。

  看!这就是人见人爱,花见花开的老韬。如果你想见真人,那你就来塘厦中心小学四(1)班找老韬吧!

我的同学作文12

  我有一个好朋友,名叫林伟鹏。以前我是最不喜欢林伟鹏,林伟鹏是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

  一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的.话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,林伟鹏叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,林伟鹏没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得林伟鹏是那么善良。从此以后,我和林伟鹏就成了好朋友。

  从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

我的同学作文13

  我有一个很好很好的朋友,她就是徐丽洁。说起徐丽洁是我的好朋友,那是因为她从小和我一起长大,一起玩游戏,还一起做作业。

  她体格瘦小,有一双明亮的眼睛,要是笑起来,眼睛就会眯成一条缝,怪可爱的。

  她特爱美,每次出去玩的时候,她总是要先涂上唇膏,喷上香水。

  记得有一次午饭后,我约她到广场去玩。我下了楼,想早一点约她出发,可她说:“你等我一下,我还没有收拾好呢!”我就在旁边耐心地等她好好收拾。可是,她涂完了唇膏,喷完了香水,还要找这找那,真是没完!我等得不耐烦了,于是就帮她一起找。最后,她觉得不是这个丢了,就是那个掉了,不停地找。我就责怪她说:“你做事怎么总是拖拖拉拉、丢三落四的'呢?”她说:“我没有准备好嘛!”看来,玩不了多长时间了,我无精打采地回家了。

  现在,徐丽洁虽然到武汉红安去了,我们不可能再在一起玩了,但是,我还是非常想念她的。因为,和她在一起,我感到无限快乐。

我的同学作文14

  在我们班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一个大嘴巴,一个大肚子,胖得像个包子。我们给他起了两个外号:小胖子和搞笑王。

  他平时特别喜欢逗我们笑。有一次,老师叫我们每人带几片树叶,准备画画用。第二天,他带了一大堆树叶来,有两片非常巨大的叶子,几片中等的无花果树叶,还有几片比较小的`普通树叶。一进教室,他就把这堆树叶放在肩上,然后一脸严肃地说:“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他:“老树爷爷,你怎么这么胖呀!”他很认真地摇了几下身体,树叶从他肩上掉了下来,他压低了嗓门回答我们:“我老了,叶子全掉光了。”我们全都笑了起来,只有何子涵自己不笑,他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下,两片大树叶放在肩上。我一看,这不就是一只小鸟么?我对同学们大声喊:“一只胖鸟!”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。

  他真是一个爱搞笑的人,用树叶把自己变成一只小鸟,我想都想不出来呢!

我的同学作文15

  一提到聪明的同学,那肯是程乐然了,因为他真的十分聪明。

  在数学课上,程乐然发言的`次数非常多,每当数学老师问出一个问题时,他想了想,马上举起了手;等老师叫他回答问题时,他用的思路也不一样,答案是对的,同学们听了纷纷鼓掌,都竖起了大拇指,老师也眉开眼笑地看着他。

  在语文课上,程乐然发言的次数更多。每当老师提出问题时,他不用看语文书,就马上举起了手;每当老师出难的题目时,大家纷纷摇头,还在思考中,可是一只手高高地举了起来——那只手就是程乐然的。当老师请他回答那道难题时,他就流利地说出了答案,又对了,同学们都惊呆了,连语文老师都鼓起掌,因为他实在是太聪明了。

  我真想问问程乐然怎么那么聪明,可每次一有空,他都捧着一本我听都没听到过的书在看,看得那么入神,我怎么好打扰他呢?

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