（精选）我的同学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
我有一个令人印象深刻的同学，他是我们班的“淘气鬼”子非。
他上课会化身成一名“脱口秀成员”，经常打断老师的讲课；下课也会继续分享自己的笑话，让我们哈哈大笑，却惹得老师怒发冲冠。
“淘气鬼”身材瘦瘦高高的，一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生，但却拥有比女生还要白嫩润泽的皮肤，一张圆嘟嘟的嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。
有一次上语文课，同学们都在认真听讲，只有他在跟同桌悄悄地讲笑话，两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了，竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书，把头扭了过来，用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时，全班噤若寒蝉，只有子非仿佛没有看见，还在说话。老师向他们走了过来，冷冰冰地盯着他们，他的`同桌十分紧张，可子飞还是在讲。即使在旁边，我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于，老师爆发了，只见他怒发冲冠，对着他们叫道：“你们两个还想不想上课了！啊？”看到老师的样子，他们两个迅速地站了起来，“老师对不起，我不是故意跟他讲话的。”子非的同桌丽一脸委屈地说道，老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子，仿佛老师是空气似的，嘴里仍然在自言自语，只听他慢悠悠、不慌不忙地说：“小贝贝哦，小贝贝哦！”同时还站了起来，说完后又迅速坐了下去，让我们想笑却又不敢笑
子非为什么会有这样的表现呢？这是一个秘密，“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的自闭症，我希望他能恢复健康，认真学习，融入到我们的班集体中来。
我的同学作文2
身材高挑，圆圆的脑袋，一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛炯炯有神。这就是小睿同学，她足球踢的好，画也画的好，就是写作业有点粗心大意。
瞧，她今天又在和别的班比赛了，我们在旁边“坐山观虎斗”，在足球场上她的双脚就像踩着风火轮一样，双眼紧紧盯着足球，可足球像个不听话的孩子一会儿到东，一会儿到西，一会儿上，一会儿下，她以闪电般的速度追赶着足球，不一会儿功夫，足球就束手就擒乖乖的躺在她脚底下，听她指挥，我们开心的手舞足蹈，给她鼓掌加油，她不停地跑着、踢着、左脚踢一下、右脚踢一下，双臂快速的摆动着，此刻的足球在她的脚下，1像个听话的小兵让它向东，它绝不敢向西。决定输赢的`关键时刻到了，这时，我的心都快提到了嗓子眼，她却不慌不忙，看起来胸有成竹的样子，只见她先右脚往后撤一步，然后微微侧身，再使劲的抬起右脚踢向足球，足球像充满电的小马达，快速的旋转着，射向球门，“耶，球进了。”我们欢呼雀跃着，她的脸上也露出了“胜利”的笑容。
星期日的下午，我和她都要去上美术课，只见她挑了一幅线条复杂的动漫画，拿出一张白纸，用铅笔先在纸上描了一个轮廓，再仔细的勾勒出线条，她的手臂轻轻的挥舞着，一笔一画认真地画着。不知是怎么了？她的画笔仿佛被施了魔法一样，每次都比我们画的好看。她涂颜色时也是非常认真，线条外面没有一点颜料的蛛丝马迹，整幅画干净漂亮，真是让人羡慕不已。
有一回，数学老师给我们讲了错题之后让改正，她正专心致志的改错，忽然，我发现她少写了一个0，想逗逗她故意不提醒，看她自己能否发现。过了一会儿，她还是浑然不知像无头苍蝇一样，东查西找，也没有发现这个问题，我在旁边暗自偷笑，她准备上交时，我拦住了他，告诉她错在哪里？唉，可真是个小马虎呀！
这就是我的同学——小睿，她是一个足球健将，画画能手，但写作业又有点粗心大意的人呢？
我的同学作文3
窗外的樟树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
整个教室像烧透的砖窑，弥漫着闷热的气氛，使人喘不过气来。昏昏欲睡的同学们都强打起精神来听课。一个胖得可爱的男生趴在他那乱糟糟的课桌上，用下巴抵住桌面，翘着二郎腿，课桌下露出的一条大腿甚是显眼，两只手却在课桌里捣鼓着什么玩意儿。一副悠然自得的样子。这与众不同的坐姿成了我们班“一道亮丽的风景线”。老师眉头紧锁，时不时地看他几眼，他却毫不知情，仍沉浸在自己的世界里。老师对此十分反感。他只是我们班的一位普通同学，是我在班级里认识的第一个男同学。他是我们班的“重量级人物”。虎头虎脑的他有着黝黑的皮肤和酷似图图的大耳朵。他四肢粗短，看起来浑身是劲，可让他多跑两步准得气喘吁吁。老师曾不止一次地告诫他：“你该去减肥了！”他有一手独特的“宇轩体”，所有老师谈起他的字便只有摇头的份儿了：他的字真的非常糟糕，简直不堪入目！那字，大小不一，形态各异，歪歪斜斜。那字时而有了磁性似的，紧紧粘在一起；时而又活生生地把它们劈成两半。在格子里的字也会无缘无故地飞到外面去。不过经过一年的苦练，他的字已经有了很大的`改善。那“小胖子”还是有自己的优点的！他与人为善、助人为乐。一次，他的同桌要重新默写，他耐心地为她默写，如此喜欢睡觉的他牺牲了一个宝贵的中午却没有丝毫怨言。他的人缘很好，刚开学不久便和前桌的同学打成了一片，两人无话不说。一次，前桌不小心摔了一跤，同学们哄堂大笑，他尴尬极了。只有“小胖子”用关切的眼神望着他，并把它扶了起来，小心地问：“你没事儿吧？”这样一个听课姿势独特，字写得很糟但又乐于助人的“小胖子”，他就是我的同学。
希望他努力改掉坏毛病，让大家都看到他的闪光点！
我的同学作文4
我有一个同学，学习好，责任心强，乐于助人。
一个8岁的女孩，坐在班级的第一排，很瘦。她在柳眉下有一双黑色的大眼睛，像是心灵的窗户。她有一张可以在她短鼻子下说话的小嘴。她说话声音清脆洪亮，读书读起来很美。扎着黑头发，扎着马尾辫，走路总是笔直的，马尾辫上下左右摆动，很像儿童节幼儿园小朋友的舞蹈。她不仅是昆吾小学三(4)班的同学，也是我们的班长——庞。
庞学习很好。语文数学英语考了100分，文笔画画也是我们班公认的第一。她也可以利用自己的专业为我们班做出贡献。她参加我们班的每一次手写报纸活动，我们班的板报总是有她的笔迹。我记得有一次，美术老师让我们都画一幅画来参加比赛。我这个自以为学得很好的人，画了一张图，交了上去。但最终，庞是唯一获得金牌的人。我心里有些不满:为什么只有她得奖，我自己画的也很好。于是，我一口气跑到文化馆的展厅，找啊找，终于找到了庞的`画。突然，我不敢相信自己的眼睛，我的脸像火一样，我所有的不满都变成了钦佩。我看到她的画丰富多彩，主题鲜明。
庞有很强的责任感。一大早，我们教室传来了读书的声音。每当老师表扬我们的时候，我们都会异口同声地看着她，这是庞的功劳。原来老师还没到班，就开始看书了。在班上，无论大小，只要老师不在场，找她要东西，她都能及时处理。不管是中午安静还是自习课，她都会想出一个好办法让教室安静下来，让学生发现自己的不足。
庞对也很有帮助。记得有一次上课的时候，一个同学不小心从楼梯上摔了下来。当时我在笑，庞上前扶起那个一直流鼻血的同学。她帮同学洗完厕所水管，然后跑到学校医务室。但是我没有做。我又被这种精神震惊了。
这是我的同学，学习好，责任心强，乐于助人，令人羡慕，也值得敬佩和学习。有这样的同学我很骄傲！
我的同学作文5
培根，是我们班公认的“爱哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像个小女生。假如考试没考好，分数没上六十分，同学们笑话他，他就哭着嘟囔“为什么笑话我笨？！”甚至有一次老师问谁没有交作业，他和其他几个人站了起来，老师质问他们为什么不交，他竟然大哭起来！怎么说他也是个男生，其他女生都没哭，他却哭个不停。
记得有一次，语文老师点他起来背诵课文，他连忙从座位上站了起来，匆忙看了一眼课本，然后开始背诵。可他没背出几个字，就停住了……“培根，为什么背不下来，这可是昨天的作业呀！”“……”他一言不发地站着，也不回答老师问题。突然间像被人从后背打了一拳似的，整个人一抽一抽地哭了起来。可真是奇怪，老师一没打你二没骂你，你老老实实回答问题不就行了么？这又有什么好哭的呢？老实说，爱哭的培根长得也越来越像个“爱哭鬼”。蓬蓬的短发，肿肿的眼睛，红红的鼻头。
但是，一件事并不能说明一个人的全部。你不能拿一件不好的.事来确定这个人不优秀；也不能拿一件好事来说明这个人就一定很完美。当然，看待我的同学培根也一样，他也有他的优点。
培根，很爱帮助同学。有一次，一位同学在操场上玩耍时受伤了。培根发现了，立马跑过去问道：“你还好吗？哪儿受伤了？”说着他弯下腰，抱起这位同学，吃力地一路小跑着来到医务室。培根替受伤的同学向医务老师说明了情况，然后站在门口默默观察，直到老师帮受伤的同学处理好伤口，他才放心地回到教室。
世界上的每个人都有自己的优点和缺点。换个角度观察他，每个人都是“优秀”的！
我的同学作文6
我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学（当时我五年级）比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。
表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗？小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办？”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的'是芬达！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了吗？”“真的喝了！”“没有，一定是假的！”台下的观众开起了讨论会。
“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生！
我为班级留下点什么呢？一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧！
我的同学作文7
还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。
她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。
课间时，她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。
去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。
不过，她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时，她总会思考很久，“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。
负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的`顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。
有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。
在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。
她就是我的后桌，熊柳芝。
我的同学作文8
嘈杂的教室，他坐在椅子上，手捧着一本美术书，心不在焉地翻来覆去，头顶洁白的日光灯完美地衬托出他的黑。那双幽怨的小眼睛总是盯着某个目光和他触碰的人看来看去，仿佛你让他受了很大的委屈似的。
这个人便是我的同学———J君。我跟J君相识时，我们才读三年级。他的'天真，使我不得不开始关注他。
铃声一响，老师一声“下课”，抬眼望去，J君早已不见踪影。他去哪儿了？我走出教室，四处搜索。原来，J君正开心地跟一年级的小朋友玩耍呢。他们好像在玩“老鹰捉小鸡”。看，J君肥胖的身躯在操场上灵活地摆动着，肚子上的肉肉一上一下地晃动着，我心里突然蹦出一个词组——灵活的胖子！上课铃响了三分钟以后，在同学们的注视下，J君才悠闲地走进教室。那气定神闲的模样，就仿佛是一个老师似的。怪不得有人叫他“J老师”呢！
俗话说“高手身怀绝技”，我们这个J君当然也有个独门绝技——“哭”！
每个星期五，J君便要施展他的绝技。这是为什么呢？因为外国人曾说过一个词“黑色星期五”。一到周五，老师就要算算我们一周之内欠下的“账”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。为什么他会那么“耀眼”？我想全班人都知道原因吧——该他了，他笑嘻嘻地走到讲台前，老师的戒尺还没落下，他的眼泪已经湿润了眼眶，无助的小眼神弄得老师哭笑不得。老师故意将戒尺朝他挥去，J君二话不说赖在地上，大喊：“别打了，我错了，我下次不会了……”两行热泪便很自觉地从小眼睛里流了出来，嘴巴张得能吞下个鸡蛋。这种时候，我们全班会哄堂大笑，老师当然也包括在其中。笑着，笑着，大家都没力气了，老师只好无奈地放虎归山。刚坐下，J君便笑起来，这让同学们一致认为J君——人格分裂！
大家都说J君傻，而我并不这么认为。我只是觉得他是一位没有被上帝眷顾的天真儿童。再说了，快毕业了，我得好好珍惜每一位同学的友谊。
我的同学作文9
他，有一张难以抹不去的笑容，一双闪闪发亮的眼睛，课间时总能听到一陈陈清脆的笑声，回荡在走廊…。他就是我们班风趣幽默的新同学——马浩达。
“喂，你给我站住！”只见马浩达像风火轮似的追逐着班中的“小马达”，他的.小短脚宛如一只精灵在地上“蹭蹭”地跳舞。就在马浩达越追越近，伸手一拉住“小马达”的帽子时，身体突然向后一斜，来了个急刹车。“终于抓住你了。”马浩达气瑞吁吁地说。
“哎哟，跑得倒挺快的。”“小马达”不服气地说。
马浩达见“小马达”还那么骄傲，便大声地说：“昨晚，你是偷鸡了，还是摸狗了。”
“小马达”一听，脸刷地一下子变得通红，说：“你才去偷鸡摸狗呢？跑不过人居然说这种话。”
马浩达见“小马达”大发脾气，马上泼冷水：“对不起，大爷你别生气，小的我不识相，请多恕罪。”
“小马达”见了，又马上傲气起来：“本大爷今天心情好，不治你吧！”
“谢，大爷！”马浩达弄了个兰花指，便和小马达大声笑了起来。此后，马浩达和“小马达”便成了一对无话不说的好朋友。
马浩达做事认真，还很幽默。
一次下课时，同学们都出去玩了，我看见马浩达还坐在桌上认真地写笔记。我悄悄地走过去，轻声地问：“马浩达，你在写什么，这么认真的样子。”
“马浩达”张眼看了一下，风趣幽默地回答：“没看见吗？我在写‘死亡笔记’呢？”随后又认真地写自己的笔记。课间短短十分钟，他竟然写出了一大篇读后感，你说他认真不认真？
这就是我班时儿好动时儿严谨的好同学——马浩达，我要为他的行为点个赞！
我的同学作文10
短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。
“大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行……
她，是一个有责任心的女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。
“来和我念，LET！”“LET！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。
下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。
10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色，这是告诉她它们与她同在吗？
是啊！朋友前方的`道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏……
钱婧，很高兴认识你！
我的同学作文11
苏同学论名气，那绝对是学校有史以来最大的，他的事迹可谓是“无人不知，无人不晓”，他是一位绝对强大的拳王。
从一年级刚开始，他就和班里人打了架，左一掌、右一掌的打在那位同学身上。当时大家不熟悉彼此，谁也不敢站出来劝架，只能请老师过来。开学没几天，他就是班里的大“名人”了。因为他这个人脾气十分暴躁，别人也许能用语言调节的矛盾，到他这儿就变成了暴力解决，所以大家一见到他就赶紧跑开。表面上都把他吹上天了，实际上却暗地里使劲唾骂。到如今，大家都还是和他保持距离，这已经成了我们的本能反应。
他有过大大小小无数件打人的事。小至把人打破皮，露出一点红色的伤；大至将人打出红印子，看着就十分可怕。最厉害的莫过于上个学期发生的一件事——他和一个大他一级的男生打起来了。当时我就在旁边，我连忙叫另一个同学去找老师，可我不敢进去劝架。他们拳脚相加，到后面两个人直接在地上较起劲来，发出杀猪般的惨叫声，两眼透露着杀气，恨不得立刻把对方踩在脚下。苏同学那一刻有些失控了，拿出他一个月不剪一次的指甲，疯狂抓着对方的'手，就像一只凶猛的老虎在撕扯猎物。只见对方抓着苏同学的腿，把他压在自己肚子下面。等老师来了，他们全身上下都青一块红一块的，花花绿绿。
听说他的父母常常因为他的暴力，这里赔医药费，那里道歉，人都要疯了。受其害的同学父母都对他十分不满，没受害的家长都提醒自家孩子防着他点。他却不以为然，觉得自己最牛，自己最伟大。不过现在到了五年级的他已经好很多了，偶尔才会伤人，希望在大家的共同督促下，他能收起暴力。
我的同学作文12
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的'表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学作文13
我有一个同学叫秦朗，他是20xx年出生的，因母亲身体差，他提前两个月就出生了。当时他不足两斤重，因此他的体质较弱。
他上学后，就是他爷爷在照顾他的生活。他七旬的爷爷担心孙子在学校吃不好，就给校长提了个建议：“我的孙子身体差，他的父母也不在家，您看我每天都给他送饭来吃，行吗？"校长听后很感动，就说：“可以，没问题。”就这样，这位爷爷日复一日年复一年地给孙子送饭。
可是有一天，刮着狂风下着暴雨，泥巴路坑坑洼洼，一步一滑，很不好走。他的爷爷又怕孙子饿着了，穿上雨衣，跑到公交车站等啊等，等了好久，还是没有车。情急之下，
他的爷爷只好冒着倾盆大雨向学校赶去。
秦朗在教室里等啊等啊等，不知过了多少时间，等同学们都吃完后上来了，他的爷爷还没有到。老师便问他饿不饿，要不要到食堂打饭去吃。他摇摇头说：“爷爷应该马上就到了。”透过窗户，他看了看外面，突然发现爷爷正冒着大雨急冲冲地跑上了楼。
一进教室，他的爷爷就连声说：“孩子，饿坏了吧，对不起，我今天来迟了，下雨路滑不能骑车，又没等到公交，所以慢了些，你快吃吧！”他看到了自己七旬的老爷爷浑身湿漉漉的，眼里不禁闪着泪花，但却微笑着说：“我不饿，爷爷”。爷爷打开了一层又一层的包装，拿出了饭盒，端出热腾腾的饭菜。我想，那每一层都应该是爷爷对他的爱。只见秦朗含着泪吃完了那盒饭。看到这一幕，我也感动得热泪盈眶。
爷爷等秦朗吃完饭，就离开了我们的教室。望着他爷爷离去的`有些佝偻的背影，我心想：啊！爱可真伟大，爱可真无私！爱是有温度的，所以爱是任何东西都不可代替的。
我的同学作文14
一对长长的眉毛，一双水晶般的眼睛，一个塌塌的鼻子就凑成了我的同学——潘盈妙。
潘盈妙同志的`特点可多了，其中有3大必杀技，下面让我给大家介绍介绍。
NO.1自恋
潘盈妙小姐的自恋程度可不轻啊！一次，我刚到餐厅，她忽然跑来问：“叶叶，我美丽吗？漂亮吗？”我刚想开口可是她又插上来了一句说：“不说话默认了，太棒了我是最美的了。”“你最美！文中带引号的美。”忽然她重重地打了我一下说：“我哪里不美了？哪里不美？”我立马怂了，说：“你最美了，不是带引号的美。”这样一说，她才一蹦一跳地走了，你们说她自不自恋呢？
NO.2臭美
潘盈妙不光自恋是强项，臭美也堪称一绝。有一次，我们要放假回家了，老师让我们穿校服回家，可她说：“不嘛！不嘛！人家就要穿自己的衣服。”说到也要做到，她拿了两件最好看的衣服在镜子里看来看去的，选了半天终于好了。然后她拿出梳子梳了一个麻花辫，戴上一个蝴蝶的发卡，再带上墨镜，拉着行李箱，在走廊上走着猫步，故意吸引人。唉，她真是无药可救啊！
NO.3贪吃
潘盈妙贪吃起来也是无敌的，有一次我刚开了一包薯片，她见了立马跑了过来，搀着我的手，坐在我旁边说：“这个是什么啊！真香，果然叶叶买的东西真好，啊！叶叶你好好看！叶叶你好像有个明星呀！”说得我都烦了，她还在说：“叶叶你……”“给你，再见。”我立刻跑了。你们说她贪吃起来无不无敌？
这就是我那个贪吃、自恋、臭美的潘盈妙同学。
我的同学作文15
一个高高的鼻子，一张永远停不下来的嘴巴。如果你看他脸上的“花”，你会想抽他两下。这就是我的同学——张翔。
张翔有个绰号叫“蟑螂”，为什么叫蟑螂呢？这不仅和他的名字有关，还跟“打不死的小强”这句话有关。就说他惹过的同学吧，惹调皮的邹军、宋禹不要紧，可他经常去惹我们班的女生。我们班的女生是全校出了名的“暴力女”，上到车睿（我们班的小霸王），下到宋杰（我们班的娘娘腔，经常做出令男生作呕的`事），都被她们打过。所以，你可以经常见到一群女生在追着张翔打。别人被女生打一次就不惹她们了，张翔呢，被打一次后又去招惹她们。每当看到他被一群女生追着打，我们男生就在一旁嚷：这货脸皮到底有多厚？
张翔虽然有坏习惯，但他有一点好，那就是很大方。比如上周三，他上完学校的篮球训练课，就神神秘秘地把我们叫到他身边，告诉我们：“你们千万别告诉老师，我带了巧克力。”张毓急了，问：“什么时候给我巧克力啊？”“等一下。”他一边说，一边在包里找巧克力。终于，他把第一块巧克力放在桌上，随着一块块巧克力都拿了出来，我们也飞快地数着……“11”，随着最后一块巧克力被放在桌上，我们也结束了数数。“哇，共11块费列罗耶！”我喊道，“你家真土豪。”“快拿，不然老师发现了就完蛋了。”他催促道。我们手忙脚乱地拿了巧克力，把它吃掉了，可他自己一块也没吃。有同学把巧克力还给张翔，张翔说他不吃，让那同学快吃掉。可是我却看到了张翔的口水都要流出来了。
如果你问我喜不喜欢张翔？我想告诉你：只要他把坏习惯改掉，我还是很喜欢他的，你呢？
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