我佩服的同学作文

时间:2023-02-15 12:29:00 我的同学作文 我要投稿
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我佩服的同学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我佩服的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我佩服的同学作文

我佩服的同学作文1

  我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。

  王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

  王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的'好朋友张子寒。”王坤钰把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

  王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

我佩服的同学作文2

  我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的'眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴xx。

  吴xx特别乐于助人。我听黄xx说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴xx看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。

  他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

  这就是我班的一个可爱的人——吴xx。

我佩服的同学作文3

  说起我们班的刘宇航,虽然他没有曹宇昂学习好;没有赵艳航纪律好;更没有李泽昂的脑袋灵,但我仍然十分佩服他。

  刘宇航长着大大的脸,就像一块大大、圆圆的发面馒头。他有一对大耳朵,眼睛镶在脸的两边,只是隔得太远,使他像《马小跳》里的安琪儿——哭像笑,笑像哭。

  他形影不离的好朋友是陪他度过每一天的书。书像一只小船同他驶到知识的彼岸。书像一位不知疲倦的老师,教他懂得人生的.道理、知识的乐趣、生活的奥秘。他一有空闲就拿出一本书津津有味地读起来,他读书时认真地连别人怎么大声叫他他都听不见,你说他是不是太陶醉于书?

  “今日事今日毕”,这点刘宇航可真的做到了。每周五晚上他七点钟——八点钟去学笛子,回来已经九点了,但他还有一些作业没写完,班主任不让他写了, 告诉他周六有时间再写。可他还是忍困到十点把作业写完了,他说明天还有明天的事。他这种爱惜时间的精神是多么的可贵啊!我们也一定要养成刘宇航这种知道珍 惜时间的良好习惯。

  人无完人,刘宇航也有许多缺点:上课说话、搞小动作、经常违纪……但我想他是能改正缺点的。

  这就是我们班的刘宇航,我们应该共同进步、一起学习、快乐成长。

我佩服的同学作文4

  在五年级四班里,我最敬佩的人就是唐紫淇。他不但对人谦恭有礼、作文每每获得老师赞赏及写了一手好字之外,功课也是数一数二的厉害!讲到做事情,更是无人能比,不但负责尽职,还热心助人,所以唐紫淇成为我们班的副班长。

  讲到这里,就非得要提到一件事!那就是只要班长不在,都是由副班长出来管理教室的秩序,她的声音不但大,而且只要她一声令下:“背唐诗!”吵得闹哄哄的教室,马上变得井井有条,每个人立刻回座位,整齐的背诵着一首又一首的诗,等着老师来上课。而且,唐紫淇的笑声也非常的响亮,大家都帮他取了一个绰号叫“开心果”,只要有一件稍微好笑的事,她总是会笑得非常大声,而这时,本来觉得不怎么好笑的`人,也会纷纷跟着“开心果”笑出声来,连我也不知不觉的被传染了!

  不只我,班上很多同学及老师,都非常欣赏唐紫淇。因此,我要多多学习她待人接物的态度,让自己成为班上第二个开心果!

我佩服的同学作文5

  我们班令我敬佩的人很多,但令我印象最深的同学,那就数坐在我后面的张无为了。

  记得有一天,那是星期三的一个中午,星期三是科学沈老师值班,沈老师管我们不严,所以我们班就成一锅粥。有的同学调头和后面的同学讲话、下棋。有的同学从第4组跑到第一组去玩,可张无为呢!他安静的拿着笔在写家庭作业,他拿着笔,不管旁边同学有多吵有多闹,他都不管,还在认真的写作业,丝毫不受影响,当时我正在看书,看到他这副模样,我也开始写家庭作业,每当我喊他,他都头也不转的继续写,但也会回答我的'问题。

  张无为不仅认真写作业,还是老师的小助手。记得有一次,老师让我们带5本课外书,组成班级图书馆,身为图书管理员的他,每节课间,他都会拿一个语文本来到教室后面,认真的记录,在他的本子上,哪些同学带的哪些书,他都记得清清楚楚,班上40个人,一共200本书,一天下来,张无为总是能一个不落的把书名全都记下来。没带书,书带少了,他也总是能按时报告给老师。

  在我们班,张无为的学习成绩挺好,是老师的好助手,我要向他学习。

我佩服的同学作文6

  我佩服的同学是何晋宇,他的写作非常出众。

  平时,他上课都认真听老师讲课,如果遇到不会的题目,他就去请教老师。平时自学的`时候,他会认认真真地看要自学的题目。下课了,我们都出去玩了,只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵,但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了,何晋宇学长追着老师问自己不会的问题,一问就是刨根。

  有王老师叫我们发表作文,我发表了一篇作文,他也发表了一篇,可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的,他认认真真地给我讲起来。何晋宇说:“要想写出一篇好的作文,一定要有时间、地点、人物,要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验,我拿出一张纸,写起作文来,看是否已经掌握写作文的方法。

  我写好一篇作文就读,一边读一边修改,可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步,还要我继续努力。

  何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法,我要继续向他学习。

我佩服的同学作文7

  在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。

  “背书达人”一头乌黑的卷发,小巧玲珑的嘴巴,笑起来极是好看。

  有一次,李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气,一个个低下头,看表情就知道极不想被抽查。此时,我心想:老天保佑,老天保佑,今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅,背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒,只见她仰首挺胸地端坐着,与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背,不过效果并不好,有的结结巴巴,吞吞吐吐,有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情,于是老师把目光转向周紫麒,让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的.小嘴巴,手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信,于是偷偷地把语文书打开仔细对照,但背书达人一字不落地,完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了,台下响起热闹的掌声。

  周紫麒也十分乐于助人,有不少同学向她请教背书的方法,她总是倾攘相授。

我佩服的同学作文8

  我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是李祥伟。

  李祥伟很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,李祥伟就耐心的.讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

  李祥伟也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找李祥伟玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“李祥伟,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,李祥伟问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”李祥伟说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”李祥伟说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

  李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

我佩服的同学作文9

  在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁,我们送给她“足球汉子”的称号。

  星期五下午,我们班和云年亚军一班打比赛,我只是个中锋,而主力刘玉洁是前锋,我们发了球,刘玉洁神速带球,一下子就带到了对面球门口,一个大力飞球,球直冲球门,可对面的.后位用头把球顶飞了,刘玉洁像个青蛙似的跳了起来,也用头往下顶,我心想:“她这球可不可以进呢?”可是,这球偏偏和我们作对,撞到了门杆上,又回到刘玉洁的头上,把她的头打红了,我的心怦怦直跳,生怕主力受伤,对面守门员开了个大脚,刘玉洁风一般跳了回来,球还没落下来,她就回来了,我惊呆了,说道:“刘玉洁,你厉害啊!”只见她把球停了下来,给了我,给我后马上跑到对方门前,我一个大脚,把球踢得很高,球往她那飞去,快落地了,刘玉洁跳了起来把球一顶,声上沸腾起来,我大喊:“太棒了,球进了,不愧是足球女汉子。”

  刘玉洁不但球踢得好,跑得也很快,真是我的偶像。

我佩服的同学作文10

  如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

  每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

  文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的`,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

  说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

我佩服的同学作文11

  朋友是什么呢?是在你生命里的一团火;同学又是什么呢?是在你人生当中的一丝希望,一把熊熊火焰。很幸运,我就有一把熊熊火焰。

  她的名字叫张票妍,因为她长的很可爱,忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时,她都会嘟着小嘴,生气的对我叫道:“哼!”每次我说到她的名字时,总会想起她那圆圆的小脸,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,还有那张樱桃般的小嘴,让人感到暖洋洋的。

  我特别特别的佩服她,她仗义,她热心,她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的'人怎能不让我佩服呢?

  记得一年级的时候,有一次体育课上,我一不小心摔倒了,连腿都站不起来了,老师看见我说:“快起来,去医务室!”就在这时,我的同学张票妍正要走过来,老师瞪了她一眼,说:“谁要是敢扶她,就蛙跳五圈!”但是她还是跑过来了,她边跑边说:“跳就跳!”她赶紧扶我起来,我们俩慢慢地向医务室走去,我对她说:“蛙跳五圈,你赶紧走吧!”她说:“没关系,蛙跳五圈而已!”

  到现在为止,我都把这件事记得一清二楚。是她!让我在那次摔跤时有了温暖;是她!让我在生命里有了一束光芒!

我佩服的同学作文12

  我有一位最佩服的同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

  昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”

  前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。

  老师说:“周紫麒,你把背书的.秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……

我佩服的同学作文13

  我最佩服的同学是黄琥,他高高的个子,一头乌黑的短发,浓眉大眼睛,带着一副黑色的眼镜。他是大队委,也是我们班的班长。

  老师说:“明天开始武术操比赛。”黄琥听到后,走到杨浩宇旁边,用手轻轻地拍了拍他的肩膀,轻声说道:“你明天不要忘记穿校服裤子哟”。因为杨浩宇上次比赛忘记穿校服裤子,所以黄琥来提醒一下杨浩宇,黄琥的这一举动,让老师由衷地赞赏:真是一个友善的班长!武术操比赛,在黄班长的指挥下,获得了年级第一,黄琥也赢得了优秀指挥员的称号。

  不仅仅是黄琥的友善赢得了全班的拥护,一次数学课上,徐老师提出一个题目,太难了,很多同学都低下了头,生怕徐老师点到自已的'名,徐老师炯炯有神地扫视我们,在寻找猎物,老师似乎看穿了我们的心思。于是,徐老师点了成绩很好的周江滔,周江滔站起来支支吾吾,半天也说不出话来,大家惊讶地张开了嘴,足以吃下半个馒头了。天啦!连周江滔也回答不出来,教室里鸦雀无声,这时黄琥举起了手,黄琥的回答如同行云流水般。徐老师听了竖起大姆指说:“不错,很棒。”这回我们全班同学就更加的吃惊了,大家都佩服地望着他。

  这就是我最佩服的同学——友善聪明的黄琥。

我佩服的同学作文14

  我佩服的同学有许多,其中我最佩服的就是聪明好学的赵航同学。

  他,一个普普通通的三年级学生,却拥有渊博的`知识。他个子中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,充满了智慧。他的数学非常好,没有他解不开的难题。我觉得他就像“聪明的一休”。

  有一节数学课,我有一道数学题不会做,绞尽脑汁就是找不到答案。我非常苦恼,就去向赵航请教:“赵航,这道题该怎么做?我怎么想也做不出来。你能帮我看看吗?”他说:“好,让我看看。”看过题之后,他低头沉思了一会儿,若有所思地说:“哎……知道了。”然后他就在练习本上算了起来。算了一遍又一遍,赵航终于把答案算出来了。他详细地把解题思路给我讲了讲。听了他的讲解,我的头脑立刻清晰了。真是太感谢赵航了,谢谢他帮助了我。

  现在你知道我为什么佩服赵航了吧!我以后应该向他学习,学习他爱学习、肯钻研,使自己也变得更加优秀!

我佩服的同学作文15

  我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!

  北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的`《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。

  我佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!

  我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!

  我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!

  在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。

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