童话的作文

时间：2024-02-15 15:48:02 童话作文我要投稿

童话的作文精品(5篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的童话的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话的作文精品(5篇)

童话的作文篇1

　　晚上，鞋子国里要选国王了。经过层层选拔，选出了板鞋、运动鞋、靴子、皮鞋和拖鞋，它们能进王宫一起与老国王面议。

　　到了王宫，拖鞋抢先发言：“我是家里最常用的鞋，我应该成为鞋子国里的国王。”它的声音很快就被靴子盖了过去：“瞧你那样儿，像极了马戏团里的小丑！你自己说是不是？”“是！”拖鞋被问迷糊了。“哈哈，你自己都说是了，还用选吗？太丑有啥坏处你应该知道。”“不对不对！”拖鞋大声反驳。“你太胖，容易得糖尿病、高血脂、高血压……”

　　另一边也在吵得热火朝天，板鞋说：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。我可最柔软的，没人比过我。”皮鞋微笑着走过板鞋旁边说：“很有文采啊。”板鞋以为在夸它，心里美滋滋的！突然，皮鞋话锋一转：“哈哈哈！你那身材，软软的，我国臣民如果都像你一样，别人都会来嘲笑咱们的.国家了！再看看我，钢铁般的身材，钢铁般的意志……”“反对反对！”板鞋撕心裂肺地吼叫：“你太硬！别人一看就害怕，你还怎么治理王国！”老国王一时也不知所措。

　　谁也没有想到，运动鞋一声不吭，离国出走了，这下，鞋子国乱了，世界也乱了。足球巨星因为没有运动鞋，踢球都没有劲，结果输了比赛；篮球队的选手，因为没有运动鞋，在赛场上跑不起来。

　　鞋子们这才意识到：只有团结，才能胜利。于是，它们真诚地请回了运动鞋。鞋子国太平了，世界也太平了！

童话的作文篇2

　　放学了，我们来到绿色的草地上。蓝天上飘着朵朵白云。这里是我们的乐园，充满了小朋友的.欢笑声。

　　忽然，一位小朋友兴奋地提出了玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　首先，我们把书包围成一个圈，在圈里放上树叶和小草搭成一个窝，同学们讨论着游戏规则。就这样，我们编织着童话。

　　老鹰飞来了，我成了保卫小鸡的母鸡妈妈。小鸡们害怕得议论纷纷：“老鹰太厉害了，我们都躲不过他。”母鸡妈妈怒吼：“你休想把我的孩子抓走。”母鸡妈妈时刻保护着小鸡们。

　　老鹰第一次进攻，得意洋洋。小鸡们四处乱窜。

　　老鹰第二次进攻，着急得摸不着头脑。小鸡们却轻松躲过。

　　老鹰开始发怒了，鸣叫着，眼中发出怒火。老鹰伸长利爪，发出第三次进攻。

　　最后，我们取得了胜利，老鹰失败了，就伤心地飞走了。我们欢庆着胜利。在欢呼中我们发现，一只蛋破了，但是，大家都不知道鸡宝宝在哪儿了。我们很担忧，忽然一个同学看到了一个小弟弟在看着我们笑。我大叫到：“这就是我们最小的鸡宝宝。”

　　我们簇拥着、跳着欢乐的舞蹈，唱着欢快的歌声。那时，小弟弟就是我们最亲的家人了。

　　夕阳下，我们竟也忘了回家。

童话的作文篇3

　　女孩和男孩的相遇方式很是简单，他们考上了同一所高中，被分到了同一个班。而在那之前，他们处在同一座城市里的两个角落，从不认识。

　　注册那天，男孩走进了教室，边跟班主任办理有关手续边打量着整间教室。然后，他看见了女孩。

　　她就坐在教室中间，穿着一身素雅的裙子，两束黑发拖在胸前，独自一人。而在她身边的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是旧识。

　　男孩突然有了一种亲切的感觉，原来这也有和他一样是从别校的初中考来的。他知道自己的性子，一直在担心会交不到朋友。现在好了，他或许可以和她交朋友。这是规律，如果身边的多是互相认识的，那最容易交的朋友是和自己一样与多数人不相识的那个。

　　可是，与他有着担心不同，女孩微弯着眼，扬着浅笑，不知道在想些什么，却是相当的自得，似乎并不在乎那独自一人的寂寞。

　　男孩记住了这个女孩。

　　女孩有一个很男孩的名字，这让男孩很是惊奇。因为在看新生分班表时，他便注意到了那个有些特别的名字，一直念叨着想知道那名字的主人是谁，却从未想过会是位女孩。

　　他对女孩在进入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心头，抹之不去。

　　女孩很男孩子气，总是可以看见她和班里那些最有活力的`男生玩在一起，甚至会为了一块抹布追着男生从四楼跑下一楼，再跑回四楼。

　　女孩很有活力，班里常能听见她的叫声，与别人的争执声，还能看见她跳到别人身上去掐对方的脖子，但每每都是气势骇人，手中无力。

　　女孩很爱笑，微笑、轻笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑声总是一串一串的扬起，溢满整间教室。

　　男孩总是注意着女孩。看着她在课堂上偷看漫画，看着她轻松自如地应付地理老师的刁钻问题，看着她认真的尽着值日生的责任，看着她笑，看着她闹，看着她只有在考试成绩不好时才偶有的、却是转瞬即逝的沮丧。

　　男孩是个内向的人，总是默不吭声，让人很难注意到他的存在。所以他很羡慕女孩的开朗，觉得她像一团光似的吸引着人的靠近。

　　那时，对女孩而言，男孩只是一个同班同学，一张认识的脸，一个有印象的名字。

　　一次，班里组织去春游，女孩谗嘴，背包里塞了很多东西，很沉。男孩走在女孩身后，听见她抱怨着肩上的包太重，说男生应该发扬绅士风度，主动帮女孩子拿包。男孩的口开开合合好几次，好不容易才鼓足了开口的勇气：“我来……”

　　帮你拿包……

　　这几个字还不及说出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客气的丢给了对方，嚣张的命令他负责她的行李。于是，男孩便失落的看着那男生一边和女孩斗嘴一边乖乖的将她的包背起。

　　女孩转了回来，扬笑：“你刚刚有对我说什么吗？”

　　“……没、没有。”男孩有些结巴的回道。

　　女孩扁扁嘴，耸耸肩：“奇怪，我听错了？”

　　背包的男生叫了她一声，女孩便对男孩笑了笑，回到那男生身边。男孩仍可以听到女孩嚣张的声音，以及男生的反驳和……微微的宠溺。

　　女孩有时是很嚣张的，但分寸素来拿捏得极好，从不会惹人厌恶，反成了她可爱的一部分。

　　高二时，文理分班了。女孩选择了理科虽出乎很多人的意料，但她的好成绩仍是让她顺顺当当的进了重点班。男孩也选择了理科，进的却是普通班。

　　女孩仍留在四楼，男孩却去了五楼。

　　两人从此很少有见面的机会。

童话的作文篇4

　　从前有一只活泼可爱的小刺猬，它身上长满了利刺，身子圆滚滚的，看起来就像一个长满刺的毛球。

　　有一天，小刺猬在一棵大树下乘凉。突然一阵风吹过来，把大树上的一片大叶子给吹到了小刺猬的背上。一只可爱的小蝴蝶扇着五彩斑斓的翅膀飞过来说： “刺猬哥哥你背上的披风真好看。”小刺猬惊讶地说：“我背上没有披风啊！”。这时又一阵风向小刺猬吹来，把小刺猬背上的披风吹走了，小刺猬一看多漂亮的披风呀！它心想：我要做一个这么漂亮的披风。

　　小刺猬往前走着想找一样可以做披风的材料。小刺猬看到一只孔雀，她身上长着许多漂亮的羽毛，在阳光下，发出金闪闪的光芒。小刺猬想：如果用孔雀身上的羽毛做披风那该多漂亮啊！于是小刺猬迈着笨拙地步伐问孔雀：“孔雀姐姐，孔雀姐姐，我能不能借你的羽毛做披风呀？”“不行，不行”孔雀说：“如果羽毛借给了你，我就不漂亮了！”。孔雀说完，便躺在窝里呼呼大睡起来。看着睡熟的孔雀小刺猬心生一计，它拿出一把剪刀把孔雀尾巴上的羽毛剪了一根，插在自己的背上。借着孔雀家的镜子，大胆地照起来。看着镜子，只有孤零零的一根羽毛，它觉得不满意，于是继续剪。当小刺猬把孔雀的羽毛剪光的时候，它终于满意了。兴奋不已的`小刺猬跑到了湖边对着湖水，左看看，右看看，边看还边称赞“太美了！”在湖里戏水的天鹅看到了，问：“你的披风真漂亮，可是怎么像是孔雀姐姐的羽毛呢？”小刺猬吞吞吐吐地说：“这…这…这是我向孔雀姐姐借的。”说完，满脸通红的跑开了。

　　这时，久睡的孔雀醒了，它发现自己漂亮的羽毛不见了，生气地说：“是谁把我的羽毛剪走的？啊……”“一定是那只可恶的小刺猬。”孔雀气愤地说。它开始四处寻找小刺猬。它走到了一个小河边看到了天鹅。孔雀说：“天鹅，天鹅你有没有看到我的羽毛啊。”天鹅说：“你不是借给刺猬了吗？”突然孔雀在一片草地上发现了小刺猬。孔雀生气地走过去质问小刺猬为什么要偷它的羽毛，小刺猬愧疚地说：“因为我觉得你的羽毛漂亮，如果用你的羽毛做披风一定很好看。”于是，小刺猬诚恳地向孔雀道歉，还把羽毛还给了孔雀。

　　他又开始找做披风的材料了。他想来想去想到了小草。它先跑到草丛里向小草们借了许多草，再从口袋里拿出一根针和一些线把草串在了一起做成了披风。第二天的时候草都枯黄了，现在小刺猬才发现他背上的刺才是最好的披风，同时小刺猬也明白要保护我们的环境保护花草树木。

　　这个故事告诉我们要爱护环境，爱护动物，不要为了自己一时的美丽而破坏大自然，伤害小动物。