童话的作文

时间：2024-02-02 08:08:40 童话作文我要投稿

童话的作文10篇（推荐）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的童话的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话的作文10篇（推荐）

童话的作文篇1

　　在魔法世界里，有一个著名的大魔法师。他法力高深，对待工作一丝不苟，人人都说他是魔法世界最优秀的魔法师，他有一个儿子，名叫特林。一开始，大家都以为特林一定会像他爸爸一样，成为一个出色的魔法师。特林的确很有天赋，可他很粗心，这让大魔法师很着急。

　　有一次，学校举行魔法比赛，特林也报名参加了。

　　比賽的第一项内容是把铅笔变成独角兽。特林自信地拿出魔法棒，朝面前的那支铅笔吹了一口气，在挥棒的时候念出咒语：“乌拉乌拉……变成独角兽！”刚念完咒语，那支铅笔就变成了一只独角兽，但这只独角兽又长又细！看到这只奇怪的独角兽，观众席上炸开了锅。有的观众捂着肚子笑得前仰后合，有的笑得差点儿从椅子上摔下来……特林看着自己变出的独角兽，嘀咕道：“奇怪，我变出来的独角兽怎么是这个样子的.？”这时候，旁边的同学悄悄告诉特林，因为特林挥魔法棒的动作错了，才变出了这只奇怪的独角兽。唉，这才是比赛的第一关，特林就被淘汰了。

　　魔法课上，老师教大家一个新咒语：“乌拉哇。”念出这个咒语，再拿着魔法棒向前一挥，就可以把青蛙变成老鼠。练习的时间到了，特林不以为然地说：“我是魔法世界最优秀的魔法师的儿子，我不用练习也能把青蛙变成老鼠！”“真的吗？”同学们质疑道。“不相信？那我就变给你们看！”说着，特林闭上眼睛，一边挥动魔法棒，一边朝青蛙念咒语：“乌哇拉，变！”一阵浓烟冒了出来，特林惊奇地发现，青蛙虽然变成了老鼠，但它还是绿色的！绿色的老鼠眨了眨眼睛，“呱呱”地叫着，在教室里蹦来跳去，把教室弄得一片狼藉。同学们议论纷纷：“我还以为他真的很了不起呢，没想到他只是吹牛罢了！”“就是，大魔法师的儿子也不过如此！”特林看着自己变出的绿色老鼠，尴尬地解释：“我只是发挥失常而已……”

　　一次，特林想让大哭的邻居小妹妹安静下来，便答应她把墨水瓶变成小蝴蝶。结果，由于他念错咒语，墨水瓶变成了一只章鱼，小妹妹哭得更厉害了。

　　特林成了魔法世界的笑话。为了改变大家对他的看法，特林下定决心，好好学习，认真练习魔法。从此以后，他放学回到家不再贪玩，而是打开魔法课本，踏踏实实地学习。他坚信，只要他认认真真、脚踏实地地学习，就一定能取得好成绩，让人刮目相看。

童话的作文篇2

　　自从上次被大象卷出十几公里后，小老鼠缺了一只耳朵。他很不服气，一心想报仇。正好，他看见一只小母鼠正在吃奶酪，便想：如果我想办法去接近它，既能吃到奶酪，又能讨到它的欢心，岂不是一举两得？于是，他便到那只小母鼠旁边，说：“亲爱的鼠小姐，你能和我交朋友吗？”那只小母鼠看透了他的心思，说：“这是我为兽王大象清理耳朵的奖励，想要，自己也去清理一下就可以了”突然，小老鼠想到了一个主意，人们下兽棋的时候，老鼠不是可以吃掉大象的吗？是因为老鼠可以钻进大象的鼻子，这样大象就会鼻子痒痒，弄也弄不出来，吸也吸不进去，只好向老鼠求饶。想到这里，小老鼠高兴得差点昏过去。于是，他便出发了。

　　不久，它看到了大象，马上说：“嘿，大象，马上给我四块奶酪，不然我就对你不客气！”大象以为小老鼠发疯了，所以没有理它，但小老鼠是认真的.，他又喊了一遍，但大象依旧不理，小老鼠发怒了，一下子钻进了大象的鼻子，使劲跳了起来，大象觉得鼻子痒痒，啊——嚏！！打响打了一个响亮的喷嚏，一下子把小老鼠喷出了十万八千米，刚好把小老鼠喷到了小母鼠身旁。自作聪明的它，又缺了一条腿。

　　小母鼠冷笑着说：“你看，自作聪明又使你缺了一条腿，我看你还是别耍小聪明了，要好好做老鼠！”小老鼠低下了头。从此，它再也不干坏事了。

童话的作文篇3

　　在一个名叫塔索特的城市里，发生了一件失踪案：许多十来岁的孩子们都莫名其妙地失踪了，失踪孩子的父母悲痛欲绝，精神恍惚。随着孩子接二连三的失踪，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑声日渐减少，孩子们没了自由，一个个如同被关在笼子里的小鸟。

　　一天，在学校了，几个孩子围在一起讨论着同学的失踪。佩妮娜说道：“同学们的失踪很奇怪呀，怎么会这么多人失踪呢？”

　　“就是呀，难道是被谁捉走的吗？”与佩妮娜是邻居的莎丽说着。

　　“对了，你们知道吗，在最近新建了一座游乐园，听说在溜冰场旁边有一个大冰库，里面有着厚厚的积雪，一年四季温度都在0摄氏度左右，进入大冰库有两道门，不过总是关着的。”消息最灵通的逊姆说。

　　“挺奇怪的，不如我们进大冰库去看看吧！”热爱冒险的德费思提议。

　　“不好吧，大冰库外面有守门，在他们的总机房里有监控，戒备森严，虽然说可能与失踪案有关还是别去的好。”佩妮娜有些害怕。

　　“害怕你就别去，不如我们约在今天晚上10点在中心花园会合。”德费思说出了个大胆的想法。

　　“对呀，说不定这和失踪案真的有关呢！我赞同！”逊姆高兴极了。

　　“我也赞同。”莎丽思索一会儿，说道。

　　“你还去吗？佩妮娜？”大家问着。“我"""想"""去。”

　　佩妮娜断断续续用颤的声音说。

　　“那好，晚上见。”

　　10点的中心花园很少有人路过。

　　有着约定的孩子们，小心翼翼地从家里溜了出来，四个人都到了，他们就出发去了游乐园。当然喽，聪明而谨慎的佩妮娜知道这次一定有危险，就带了四份工具，用四个背包装好，这些动静当然巧妙地躲过了父母。

　　四人来到游乐园大门口，见守门员打着瞌睡，轻而易举地翻过伸缩门。他们绕来绕去，左拐右拐，终于来到了滑冰场。接着月光，他们看见大冰库周围还真有人看守，他们知道，如果乱闯一定会被抓住，必须智取。佩妮娜出了个主意，让运动细胞发达、跑起来一溜烟儿的逊姆引出看守，并且让莎丽一起进入冰库，把大门锁上四人会合。

　　冰库出奇的冷，大家把佩妮娜准备的衣服穿上，开始打量四周。冰库里有许多孩子正在面无表情的玩耍，像机器人在机械地工作，像被人控制。神秘失踪的谜团解开了，可是有一个问题开始困扰这他们，因为实践计划产生了太大的动静、看守用对讲机汇报给了上司，上司马上派人来调查。集中生智的`他们模仿被控制的伙伴，也面无表情地混在人群里，蒙骗过了前来调查的人。

　　接着，他们搜索孩子们被控制的系统。细心的莎丽发现每个人身上有着一个红字的按钮，私人他讨论了一下，觉得这有可能就是控制的开关，按一下按钮，大家就有可能恢复正常。为了证实猜测，小冒险家们准备试一试。莎丽按下一个小男孩的按钮，按钮按下后，小男孩恢复了正常，并说出自己的遭遇和为什么游乐场要把孩子捉来并控制让他们玩耍的原因。

　　他们从小男孩口中得知，因为走到了大冰场旁边，被捉住，放在一个满屋子都是孩子的房间，并无意中知道他们要利用孩子的经历干坏事。

　　知道了原因和控制的开关，他们一起每个孩子都恢复了正常，并再一次使用调虎离山集，救出了大家。

　　神秘失踪的谜团解开了，干坏事的人受到了应有的惩罚，四个解救的孩子的大英雄受到了表扬和奖励。

童话的作文篇4

　　一天，羊对猫说：“你看看我身上的毛，主人可以剪下来卖钱，还可以纺成线织毛衣、毛裤。再看看你的毛，什么也不能做。你真是个没用的东西，白天只知道睡大觉，还白吃白喝，你不觉得脸红吗？”猫眯着眼睛趴在地上，什么也不说。

　　日子一天一天过去了。突然有一天，主人家里的粮仓出现了老鼠，主人想尽了办法，放老鼠夹，投老鼠药，都无济于事，全被狡猾的`老鼠一一识破。这时，主人想到了猫。主人把猫放进粮仓，没过几天，粮仓里的老鼠就被猫消灭得差不多了。主人很高兴，奖赏猫几条小鱼。

　　这一切，都被羊看在眼里。羊不服气，就去找主人，也要吃老鼠。主人对羊说：“你不行，因为你只能吃草，并且你也不会捉老鼠。尺有所短，寸有所长，各人有各人的用处。”羊不服气地走了。

　　到了晚上，羊钻进了粮仓，也要捉老鼠。可是，羊只听见老鼠吱吱的叫声，由于天黑，它看不到老鼠在哪，结果撞得鼻青脸肿。最后，还是猫把剩下的老鼠消灭了。这一回，羊不得不服气了，承认主人的话是有道理的。

　　从此以后，羊再也不骄傲了，它和猫成了好朋友。它们团结一心，克服困难。在它们的帮助下，主人的日子越过越好。

童话的作文篇5

　　今天，巴学园来了一位新同学，小豆豆觉得，说他是一个小学生，倒不如说他更像中学的大哥哥。穿的衣服不一样，很像个成年人。

　　早晨，校长先生在校园里像大家介绍这位新同学：“他的名子叫官林军，他是在美国出生，在美国长大的，所以日语不怎么好。他觉得到巴学园来，比在别的学校更容易交到朋友。也能安心的学习。今天官林军到这里来，以后大家就在一起了，就做几年学生好吗？和阿伦他们在一起就做五年级的学生吧！”擅长绘画的五年级学生阿伦像平常一样说：“好的!”官林军给同学们鞠了一个躬还招了招手。

　　第二天，官林军来到学校的时候带来了一本英语字典看到那本图画本所有的孩子都大吃一惊！因为，孩子们第一次见到这么厚，这么大，而且这么光滑的图画本官林军用英语说了一遍，就这样，把学院的.孩子们和官林军亲近了起来。官林军每天带来图画书念给大家听。所以，官林军像是孩子们的家庭教师。小豆豆他们也知道了好多关于美国的事情。在巴学园，现在，日本和美国亲近了起来。巴学园的温暖而和谐，而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。

童话的作文篇6

　　有一座城堡，里面住着一个魔王。他抢来一位漂亮的公主，将公主关在城堡里。

　　“听－－公主在哭。”一个小伙伴叫道。

　　“我们把它救出来吧？”我说。

　　可是怎么救呢？

　　“将城堡炸了！”一个小伙伴说。

　　“不行，会把公主炸死的'。”

　　于是，大家你一言我一语的想了好多办法都不行。

　　“我们用催眠术让魔王睡着，再救出公主。”我说。可是，谁会催眠术呢？

　　“我们去找魔法师吧。”一个小伙伴说。

　　于是，我们找啊找啊，终于找到了魔法师。对他说明我们的来意之后，魔法师跟着我们来到了城堡前，他对着城堡里的魔王，使出了催眠术。一会儿，魔王就睡着了，我们冲进城堡，绑住了魔王，救出了美丽的公主。

　　救出了公主，我的梦也醒了，故事也结束了。

童话的作文篇7

　　在那遥远的字典王国里，住着字典爷爷和一群标点符号，它们世代都和睦相处，过着无忧无虑、幸福、开心的生活，可是有一天，它们在玩闹中发生了争吵，事情是这样的。

　　这天，它们正在谈论昨日那位作家写的文章，逗号说道：“昨日那位作家写的文章可真不错，把我运用得恰到好处，我的'作用最大!”他这话一出，句号不乐意了，说：“你这算什么，要是没有我，文章就会像一条长长的面条，无休无止，所以说，我的作用最大。”这时，双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来，愤愤不平地说：“要是没有我们，文章怎样引用人物说话，我的作用最大。”这时，其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来，争吵不休。这会儿，一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来，对正在争吵的标点符号大声说：“你们别吵了，你们的作用都不大，我的作用才最大，要是没有了我，文章就没有了对某事某物的感叹之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它们又争吵不休了起来。

　　这时，字典爷爷绕着白胡子，走过来对标点符号们说：“你们别吵啦，你们都十分重要，缺一不可，要是文章少了你们其中一个都不成。”

　　标点符号们听了，都羞愧得低下了头来。

童话的作文篇8

　　小作者写的《美德少年》在市里获得了一等奖。晚上，他把证书放在了床头柜上面，甜甜地进入梦乡。这时文章的标点符号蹦出来了。

　　逗号抑制不住心中的欢喜，抬着高昂的头说：“小主人的文章为什么获得了一等奖呢？还不是因为我的功劳，小作者文章停顿、休息的时候都是我在起作用。”它兴奋地摇晃起来，幸亏句号哥哥轻轻地碰了它一下，它才恢复到原来的.位置。句号傲气地仰起圆脸说：“你们看看我，长得圆圆的，像苹果，是世上最美的标点。没有我的存在，文章会写得通顺、明白。”句号赶紧表白自己。感叹号再也沉不住气了，挺着胸脯，得意洋洋地夸耀自己：“别看我长得瘦高个儿，可我是很有特色的，你们不知道吧，我有抒情大王的美称！”他们你一言，我一语，声音越吵越大，正在他们争论不休的时候，装着满肚子学问的问号发话了：“兄弟们，我们有天大的能耐，没有精美的词句，丰富的内容，小主人能写出获奖的文章吗？”叽叽喳喳地争吵停止了，标点们难为情地低下头。是呀，问号兄弟说得在理，我们应该团结友爱，齐心协力才对。

　　从此以后，标点符号停止了争吵，乖乖地听小主人的话，默默地为他服务，小主人一篇篇佳作的诞生都凝结着他们的功劳呢！

童话的作文篇9

　　一天，一只小羊去山上吃草。，一只饥饿的大灰狼在草里躲在，大灰狼看见了小羊，大灰狼跳出来拦住了小羊。

　　小羊见事不妙，连忙倒在地上捂住肚子对大灰狼说：“我刚才吃了有毒的草，快要死了，如果你吃了我，你也会中毒。

　　大灰狼听了，吓的'都不敢吃小羊，连忙跑了，小羊看见大灰狼跑了，得意的笑了。

童话的作文篇10

　　在森林深处有一个兔子家庭。这个兔子家庭有一个兔妈妈和四个兔宝宝，老大叫格莱斯，老二叫格莱特，老三叫格莱佛，老四叫格莱德。

　　一天，兔妈妈对四个宝宝说：“今天你们要去森林里采草莓。记得别去汉斯家，当年你们的爸爸就是在那里死的，懂吗？”“懂！”接着它们就穿好衣服去采草莓了。可是小兔子格莱德太淘气了，它还是钻进了汉斯家的花园儿。汉斯正在想，“我希望兔子可以再次莅临我家。”正想着呢，他正好看见小格莱德，他便拿了一张网捉兔子去了。格兰德发现汉斯来了，拔腿就跑，但它找不着出口了，而且它的衣服被挂住了，怎么拽也拽不出来。汉斯离他越来越近了，在这千钧一发之际，它解开上面的一扣子，从衣服的.底下钻了出去。它跑到了厨房里，找到了一个可以藏身的水壶，但是水壶里装满了没烧开的凉水，格莱德很冷，它打了个冷颤，接着它打了个又大又想的喷嚏“阿秋”。这时汉斯正好追过来，听见了它的喷嚏声就找到了它，它急速地又逃到花园，算它运气好找到了出口，于是它逃回了家。到家后，妈妈给它量一下体温，39度，它发烧了，它只能躺在床上看着哥们吃喝奶茶，吃披萨。

　　这个故事告诉我们，要听爸爸妈妈的话，其实就是“不听老人言，吃亏在眼前”！

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