四年级的作文优秀10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
周二发生了一件烦恼的事,让我感到非常沮丧。
上数学课的时候定老师说:“今天大家把目标的第10页和11页做完就可以了。”听到这我马上把目标翻开,飞快地做了起来。我一边做一边想,这么简单的题我不过5分钟就能写完。想到这我迅速写了起来。写完后我把目标交给定老师判。我在一旁暗暗地祈祷,“一定完全对,一定完全对。”过了一会儿,定老师抬起头看着我,我想:“一定是我全对了,老师要表扬我。”老师说:“你错的太多了。”我有点不相信,就凑过去看了看,啊,错了这么多呀!没办法,我只好回去改。就在我改的`时候定老师去了四班。改完后我立刻跑到四班找定老师把改完的题交给定老师,但出乎我的意料,我居然还有一大堆错误没改对。我只好垂头丧气再次回班去改。我想:“我都改了两次了,定老师肯定会说我的,怎么办呢?”不知不觉我走到了座位旁坐下,改完后又送给定老师。这次终于全对了。但就在我要走的时候,定老师说:“你今天错的太多了,再做一张卷子加强练习。
回家的路上我想:要不是粗心大意,我就不用写这张卷子了。
四年级的作文 篇2
我的弟弟已经5岁了,但他还是很淘气。他长着大大的眼睛,圆圆的脸蛋,每天能吃能睡的,个子比同龄人要高出一头呢。
接下来,我给大家讲一讲发生在他身上的趣事儿吧。
有一次,在我写作业时候,他就偷偷的拿瓜子,第一次被我发现了,第二次,他竟然直接把一袋子都给拿走了,等我写完作业,扭头一看发现瓜子没了,我走到客厅,他一看到我,就喊道:“啊,又被你发现啦!”
他特别爱下围棋,但有时候也爱拿爸爸妈妈的手机玩儿。记得有一次,妈妈正在洗漱,弟弟趁妈妈不在意,偷偷把妈妈的手机拿走了,躲到奶奶卧室锁上门玩了起来。无论怎么叫就是不出来,后来我提醒妈妈说“他不是爱下围棋吗!”这样才把他“引诱”出来了。
还有,他特别盼望家里人过生日,因为他很爱吃蛋糕。所以妈妈每次都会给家人定一个大大的蛋糕。有一次他过生日,妈妈想给他多拍几张照片,他双手托着个大大的“喜羊羊”的`蛋糕,正得意的摆POS,谁知“啪”喜羊羊掉地上了,他嘴里说着:“喜羊羊好可伶啊!”
这就是我爱的弟弟,一个让我又爱又“恨”的弟弟!
四年级的作文 篇3
我们每天都要背着书包去上学,书包里装满了各种各样的书,经常压在我的肩膀上,就像背着一座小山一样。于是,我就在想,如果科学家能发明一种会飞的书包就好了。
我希望这个书包长着黑色的`头发,大大的眼睛,弯弯的嘴巴,每天都笑嘻嘻地,让我看到就很开心。这个书包还要有一个提醒装置,在我收拾书包的时候,它能提醒我什么东西没有放进去,这样我就不会因为忘记带发东西而被老师批评了。另外,我还希望,这个书包可以自己分类,课本放在一起,本子放在一起,按照从大到小的顺序整齐的排列好,就像商店里货架上的商品一样,那么整齐好看。
对了对了,这个书包最重要的功能是会飞。它要有一双大大的翅膀,这双翅膀有定位系统,随时可以找到我在哪,立马就能飞到我的身边,等到进到教室之后,翅膀会自动收起来,变小缩成一个装饰品,既好看又好玩。
如果我有一个这样的新书包,我会天天背着它上学校。朋友们,你们喜欢我的新书包么?
四年级的作文 篇4
生活每时每刻都在变化着,城市也在变化着,当然,我们现在的科技,与以前对比,也相对来说发达了许多。谁可曾知道,是科技让我们变得更加美好!也是科学家们,为我们改造了新的生活!
回想过去,再想一想现在,以前没有的现在都有了,以前人类没有想到过的,现在发明家都想到了,那就让我来举几个例子吧!
以前的电视机是黑白的,哪里有彩色液晶电视机啊!可是现在呢?科学家们发明了彩色电视机,想见黑白电视机都快见不到了!
以前的科技并不发达,可不知道是谁发明了空调,在炎热的夏天里,会放出冷气,在寒冷的冬天里,还会放出热气。
虚拟的书与排球,都只要靠着我们身体的动作就会发生奇特的变化;会工作的机器人……这些都是科学家们智慧的结晶。
我们身边,科学无处不在。
如今,我们的.生活是芝麻开花——节节高。在祖国阳光雨露的哺育下,让我们高举科学的大旗,去开创未来的祖国!
四年级的作文 篇5
当一个孩子降生到这个世界上,他就感受到了父母对自己的关爱,这种爱是任何东西都不能取代的。虽然有些爱陪你走过一生,可是有些爱却在你的人生中悄无声息地离去。但是,这些爱永远是纯洁的。
在我上幼儿园中班的时候,发生了一件让我永世难忘的事。那时是中午,在吃午餐之前是自由活动时间。“吃饭了!”幼儿园老师曹老师大声说到。当口令传到同学的`耳朵里,同学们不由自主地蜂拥而上。当时很拥挤,把我挤在了里面,就在这时,不知哪个人推了我一下,我一下子摔倒在地上。这一跤可摔得不轻,导致我右手肘关节骨折,这给我带来了很大的麻烦。
曹老师立刻给我爸爸打了个电话,并向他说明了原因。我爸爸一听,大惊失色,立刻驱车赶到幼儿园,带我去医院接受治疗。到了医院,他本身也是一位医生,所以他亲自给我包石膏。当时我热泪盈眶,心里有种说不出的感激。
一天晚上,爸爸值班。我和妈妈一起睡觉,我妈妈说要干些事情,所以让我先睡。当妈妈忙完活,马上要睡觉的时候,她摸到了一个烫烫的东西,她一看,是我的额头,妈妈立刻意识到我发烧了,还是高烧。所以妈妈又起身了,她细心为我拿药,药配好后,她轻轻地叫醒我,让我喝下这杯药。在我喝的时候,我感觉这药不是苦的,而是甜的。我也说了一句:“谢谢你,妈妈”。“不客气。”妈妈回答到。
父母为我们做过很多事情,既然这样,我们也应该回报他们。正所谓:“谁言寸草心、报得三春晖”。
四年级的作文 篇6
一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。
先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心灵之窗”的美称。老师,您这两扇窗映着多么美妙的一个世界,数学的`计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……
再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不绝的泉水,是您孜孜不倦的教诲,滋润着我们的心灵,冲刷掉污泥浊水,唇齿之前有着无穷的奥秘,只要一颤动,就会引出一大串的问号和遐想……
令我印象最深的,非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午,老师绘声绘色地给大家讲解着课文,而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来,从课桌里拿起橡皮,玩了起来。这时,我抬起头,只见老师微笑地看着我,仿佛在对我说,你是班干部需要以身作则,我的脸“唰”地一下就红了,于是认真的听老师讲课。
曾经有人说过:“一位好老师,胜过万卷书。”同时,我要拿这句话来赞美我的班主任。
四年级的作文 篇7
写了一上午的作业,我决定下楼放松一下,低头一看,一大群蚂蚁正从我的脚下爬过,从远处看,就像一个个小黑点。于是我蹲在地上仔细的观察起来。
蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头上有一双眼睛和一对触角,胸部和腹部各有三对足。它是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触角明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没有生育的雌蚁在时有翅膀,雌蚁后翅膀即脱落。
蚂蚁喜欢结伴而行,只在寻找食物时分开,它在秋天时出来寻找食物,冬天时就冬眠,可是,它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡觉,可是蚂蚁却不然,它只是减少活动,饿了就吃在秋天寻找的食物。蚂蚁最大的一个特点就是在下雨前要搬家。我以前看过蚂蚁搬家,可壮观了:蚂蚁在空地上,排成弯弯曲曲的.一个长长队伍,成几路纵队行进。这就表明要下雨了。有些蚂蚁食肉,以昆虫、小动物乃至病、死的大动物为食,像行军蚁、黑蚂蚁等等;还有些蚂蚁食草,以枯叶、种子、果实……为食,像收获蚁、割叶蚁等等。蚂蚁最爱吃的就是甜食了,像巧克力、白糖、饼干等等。蚂蚁还是自然界赫赫有名的大力士,因为它可以举起比自身重两三百倍的东西呢!
通过今天的观察和老师以前讲过的有关蚂蚁的知识,我对这种小小的昆虫产生了敬佩之情,小小的蚂蚁却如此神奇!
四年级的作文 篇8
大家好!我是大地和太阳的儿子,是星星和月亮的朋友,是光和云的对手:“电”。
在一次偶然的机会,人们发现了我,并给我取了一个闪亮的名字:电。可是在之后的日子里,人们研究我,还大量的浪费我,不仅不珍惜我,还随意地抛弃我,我的很多朋友,比如:闪电大哥、雷电哥哥、可用电小弟……都被人们利用着,可用电小弟被人类用来做家用电,闪电大哥暂时就没有危险,是因为闪电大哥来无影去无踪,他们想抓大哥也抓不到,可我,人们大量浪费,让我们这一种族越来越少,最终,会让我们这一种族灭亡,世界一旦没有了我们,就会从娇生惯养中退出来,因为是我们,使电器能运行,也是我们,让人们的生活更上一层楼,所以说,人们大量浪费我们,会让他们的.生活退步到用他们那“珍贵”的双手开始劳动,开始工作,开始洗衣……
人类没了我们,会是多么辛苦,所以说,人类现在大量浪费我们、破坏自然风景,那们我们电类就会集合大自然所有的力量,毁灭地球,总有一天,人类没了我们,会不见光明,会毁灭。
请人类不要随便地浪费我们电类!
四年级的作文 篇9
我喜欢昙花,是因为她有一股纤尘不染,纯洁无暇的情操。
我喜欢昙花,是因为她有一股优美淡雅,光彩照人的气质。
我喜欢昙花,是因为她有一股俏也不争晨,只把晨来报的忘我精神。
昙花,别名韦驮花,又名:“月下美人”。一般大约在晚上十点左右开放,怒放期只有短短的4-5个小时。美丽的昙花开放时,外围都是淡红和淡紫色,中间嫩白如雪,在灯光下闪耀着珍珠一般的光泽。盛开后花的唇围比一只饭碗的口径还大。
夏天的一个晚上,我家昙花要开了。为了观察昙花,我搬来椅子,拿来电筒和相机。我把电筒对准昙花照着,生怕错过那千载难逢的一刻。半个小时过去了,一个小时过去了。哇!你看,它开了,它开了,它正在展现绝伦秀色:高雅、洁白、娇媚。它高傲地仰着头,把全身心绽放开来。使花朵更加香气四溢,光彩照人。怪不得享有“月下美人”之誉。那一晚是我平生第一次看到昙花,我一直把相机的内存拍完为止。
第二天一早起来,我又去看昙花,然而,昙花却已经睡着了。啊,昙花。当黎明来临了,当太阳出来了,当世界苏醒了,当万物都开始互相欣赏的时候,你却睡着了。你到底在为谁开放?难道你真的就一点都不感到忧伤吗?我想你不会。
昙花现象使我发现,在现实生活中,特别是在网络上,现代人普遍有一种无形的忧伤:陷在感情漩涡中的忧伤, 学习压力的忧伤, 穷困逼身的忧伤, 种种的忧伤,都会缠到自己身上。更让人可笑的是,每个人都以自己拥有忧伤而感到自豪,并把它写成文字,发表于众,让全世界为她流泪。究其原因,其实此题不难解开。因为我们的祖先就带有一种忧郁症的.遗传基因。不是吗?纵观几千年的文明史。有多少优美的爱情故事,都被我们的祖先搞得乱七八糟的,写成了凄惨的结局。如:《孔雀东南飞》、《天仙配》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》等等等等。何不都是这样?
但是,你听过昙花的传说吗?相传昙花原是一位生在瑶池仙界的花神,她每天都开花,四季都灿烂。但是她被每天为她浇水除草的年轻人韦驮的勤劳所感动,就爱上了他。此事给玉帝得知,于是大发雷霆要拆散鸳鸯。玉帝将神花貶入.人间。
昙花怨恨吗?昙花忧伤吗?是的。但她不为忧伤而自豪。它只将忧伤作动力。她总是选在黎明时分朝露初凝的那一刻,把一生的绚丽都凝聚在开花的一瞬,才绽放。希望能见着韦驮尊者一面。她相信,他会知道有一朵花,独自在夜里为他绽放的姿态。是自信,是坚强,是毅力,撑起了昙花的风骨。
我爱昙花,就是因为爱它的自信,爱它的坚强,爱它的毅力,爱它的洁白无暇,爱它有一股永远充满希望的乐观精神。
四年级的作文 篇10
在未来,科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新,变得非常神奇。
未来的教室是全自动的,当同学和老师们走到教室门口时,眼睛对准扫描仪进行虹膜验证,门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔,未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话,黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目,黑板还会自动举一反三,出现同类型易,中,难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效,更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的,可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度,防止同学们近视。
未来教室的墙壁也非常神奇,它可以根据天气而变换形态。高温天气下,最下面的'一排瓷砖会打开,变成空调,当天气寒冷时墙体会自动散发热量,使室内变温暖。雨雪天气时,窗户会自动开启屏障,防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能,当空气质量差时,天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时,地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中,把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室,但我相信,只要我们认真学习,努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。
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