小学四年级作文精选9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
从前，有一只火魔，它无比凶狠，见到树木就烧。不一会儿，全森林的树木都差不多被火魔烧光了。吃草的动物没草吃，死了；吃肉的动物没肉吃，也死了。狮子王看着动物们一个一个地倒了下去，非常着急，忙问猴子博士怎么办？
猴子博士说：“我听别人说，很远的.地方有一个山洞，山洞里有一个水魔，正好可以打败火魔！”
“太棒了！马上把它请来！”于是，狮王派了两百只猛兽去寻找。
“哇！冻死人的！”一只猛兽说。别的猛兽也开始纷纷叫苦。顿时，散去大半。剩下的几十头猛兽也刚刚想走，“吼！”一声巨响，是—火—魔！只见火魔口里吐出好几团火焰，瞬间猛兽们就处于一片火海之中！
只有一头猛兽侥幸活着。火魔见了，又身它扑了过去。
正在这时，一团无比巨大的水团朝火魔射来。火魔来不急躲闪，立马化成了一团灰。
太好了，火魔死了！天下太平了！
可是，这只唯一幸存的猛兽还是有一点点不放心，它想让水魔留下来继续守护大家。
水魔只回复了一句话：“再来找我吧！”就消失了。
这头猛兽为了满足大家的心愿，长途跋涉，不知经历了多少灾难，走啊，走啊，终于，它来到了传说中的大山洞前。
它心里有点害怕，不敢进去。但它又想起大家殷切的期望，最终，还是鼓足勇气向洞里走去。
这时，只听一声巨响，如同山崩地裂。可是它并没有退缩，继续大胆地向更深处走去。
“你的勇气可嘉！我愿意当你们的守护神！”
从此，水魔和动物们过上了太平的生活。
小学四年级作文 篇2
“加油，你能行。”这句话出自妈妈之口。
有一次，妈妈带着我跟旅游团一起来到苍南玩。
那次，我和妈妈在苍南的“森林公园”参加了一个特别的“光脚运动会”。也就是光着脚在森林里完成多个活动比赛。我抽到的是“脚
都是最难的，尤其是“空中飞人”。
虽然他们都说“空中飞人”最难，但“脚丫板上跑步”也是我的敌人。刚看见脚丫板我的`心就像一只小兔子一样怦怦跳。好似见了魔鬼胆战心惊。站在脚丫板上，我的脚已经痛得不行了，如同千万只小蚊子在叮我的脚，又痛又痒。别说跑步了。
“各就各位—准备—go”话音刚落，我就像子弹一般飞出，忍着疼痛。眼看就要到终点了，可是脚已经像苹果一样红，额头上不时出现几滴珍珠般的汗水，结果一不小心摔倒了，这么一摔，屁股好像变成了四掰，别说有多痛了！
第一项因为摔倒而拿了第九名，所以第二项我要加油，补回来。第二项是高空比赛。
前几分钟，我完成了前几个项目，到了最后一关，不敢了，这时妈妈说了句“加油，你能行。”让我成功过了关。
后来“加油，你能行！”这句话成为我的口头禅。
小学四年级作文 篇3
有一次下飞机，坐大巴回机场。我们上去晚了，奶奶坐在位子上，我就没有了座位。飞机误点让我疲惫不堪，我根本站不住。那时，一位姐姐给我让了座。
没想到，这次轮到了我。
我还是坐在回机场的大巴上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
“小雪，快上去！”我眯起眼睛，看到一位阿姨挺着大肚子，右手还牵着一位四五岁的小女孩。我下意识地把旁边座位上自己的行李放在了腿上。
那位阿姨慢慢地向我这边走来，让那位女孩坐在我旁边。
我看清楚她了。一头乌黑发亮的秀发扎了起来，衣服也特别宽松，长的很秀气，肩上还背着一个书包。因为还没有空出的.座位，她只好站着。我看着她，她的额头上冒着汗珠，嘴唇有些发白，脚也有些站不稳。她一定也很累了。
我开始意识到关于让座的事情，我不清楚自己该怎么做。她肩上的包，我肩上的包，使我不知所措。我的内心在挣扎。哎，算了。还是让座吧。
“让您坐吧。”我站起身，漫不经心地说。
“你不坐吗？”她惊讶的问，一边指着还热乎乎的座位。
周围的人全往我俩看来。我笑了，是非常自然地笑：“不用了，我喜欢站着。”她无话可说，不好意思地坐了下去，对我勉强地笑了笑。
我的心平静了下来，不知为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我喜欢站着”大概是最好的答语吧，至少不会让她感受到那对弱者的怜悯。
我不是仅仅因为她是个孕妇而让座的，还有一个微不足道的原因——是她肩上的书包，背着她对女儿的爱。这爱的力量，推着我这么做。
她坐下之后，对那个女孩说：“快，谢谢这位姐姐。是她把位置让出来的。”说着，手指向我来。
那个小妹妹并无谢谢我，只是把清澈的眼睛睁得大大的，对我笑了笑。但我的脸却早已红了，也笑了。虽然无阳光般的灿烂，水仙花的美丽，但那始终是最自然的。
那一次，我笑了，在大巴上。至今，无法忘怀。学会，关爱他人，笑对生活。
小学四年级作文 篇4
添鼻子 今天下午，老师在黑板的右侧画了一个和尚。可是，鼻子没了，多难看呀。
同学们大声议论起来了，议论的内容当然是以前做过的游戏——添鼻子了。大家你一言，我一句，教室里热闹非凡。老师立刻做了个坐端正的手势，同学们马上坐得端端正正，一声不吭。这时，老师才说：“我们来做个添鼻子的游戏。”
同学们听了，赶快举起手，都想试手一博。首先上去的是郭彭。老师把他的眼睛用手巾捂上，拿给他一支粉笔。这时，教室里又热闹起来，有的同学因为看不着，就跪在课桌上，或站在椅子上，还有的同学因为看不着，急得直跺脚。郭彭为难地在黑板的右边添了一个鼻子，惹得我们哈哈大笑，因为他添在比头型更右的地方去了。下个“闯关者”是王珂。老师照样捂住他的.眼，给他一支粉笔。王珂摸索了几下，添对了，同学们非常惊讶。老师问他：“你能说说你是怎么添对的吗？”王珂回答说：“一开始我观察了一下，发现黑板上有一个竖棱，鼻子又恰巧在竖棱的右侧，所以我添的时候就用左手找竖棱，找到一开始看准的大约位置，用右手压住左手后，左手再慢慢移开，右手添上一个鼻子就是了。”
同学们听了，对王珂同学的聪明才智感到佩服。我也从中得到了启发：无论做什么事，一开始要看仔细，要不就会有一连串的错误。
小学四年级作文 篇5
我是一个生活在城市的男孩，从未真正领略过乡下的风光。今年暑假去了外公的小院，让我目睹了大自然的风光。
来到外公的小院，瞧！蓝蓝的天空飘着朵朵白云。院子里的菜地，长满了绿油油的蔬菜。看！东边的大梨树挂满了果实，有的梨张开大嘴，似乎对我说：“请你来摘一个吧！”有的眯起小眼，似乎对我表示欢迎。哇！眼前真是蔬菜大集合啊！瞧！高傲的黄瓜小姐，淘气的豆角弟弟，害羞的西红柿姐姐，默默无闻的韭菜小弟，强壮的土豆弟第……
抢眼的格桑花打乱了菜地的格局,有的像一只大公鸡,高傲的抬起头,向别人展示自己的美丽,有的'则害羞地低下头,不敢向别人展示自己的美丽。紧挨着格桑花的是葫芦瓜和南瓜的地盘，葫芦瓜卧着身子，倒在地上呼呼大睡，南瓜则挂在树上，看上去黄澄澄，惹人喜爱。旁边有棵李子树，长出红彤彤的李子，我尝了一口，酸甜可口，真是美味，小院里水果和蔬菜真是应有应有。
乡下风光，如诗如画，让我感受到了大自然的奇妙，更让我感受到了大自然的美丽。
小学四年级作文 篇6
2100年的一天，微型电话的铃声使坐在飞船里的E博士停止了看书：“谁呀？”“是我，E博士，地球严重污染，二百亿人口，已经死了几十亿人了，需要立即迁移！”黄教授气喘吁吁地说。E博士听了连忙乘着超音速摩托来到了地球。“哇，真严重，连我都站不稳了。”E博士迈着摇摇晃晃的步伐走向黄教授，“我不是给你们一个微型灭污器吗？”“是啊，但不知是谁打开了机器的后盖，污染物质全跑光了。”“我回去想办法。”E博士乘着摩托回去了。
回到飞船上，E博士立刻拿起电波天文望远镜在茫茫宇宙中寻找合适的星球，突然，他发现了一个美丽的星球：群山连绵起伏，湖水清澈见底，花草树木生机勃勃，无数的动物在奔跑嬉戏，好一个人间仙境！E博士立刻打电话：“教授，我发现新星球了，我给它起了一个名字叫ANORK星，你把剩下的.人组织好，我马上就到。”说完，他爱抚地摸了摸上千架超高音速飞艇：“全靠你们了。”经过紧张有序的抢救，在短短的几天内，所有的地球人离开了自己的家园。
黄教授满含热泪，一步一回首，走上了最后一架飞艇，消失在暮色之中……
小学四年级作文 篇7
笛子是我国经典民族乐器之一，具有悠久的历史。笛子音质悠扬清脆，我喜欢吹笛。
每个星期天的下午，当我做完作业以后，我都带着我的好朋友--笛子，到武韵琴行同田老师学笛子，上课时，田老师首先让我练习气息的控制，每当我发音不正确时，田老师都耐心的给我进行示范和指导，我聚精会神地听着，一丝不苟地练着，很快就掌握了发音技巧。在练习指法时，为了防止漏气，吹不响，发音不准的不良习惯，我每天晚上坚持练习一个小时。 经过几个月的勤学苦练，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通过日积月累，我能吹奏多首悦耳的练习曲，有优美动听的“我爱北京天安门”，有欢快明亮的“欢乐颂”，还有激情高昂的`“少先队员队歌”......
我盼望着那一天，用我心爱的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，赞美我们可爱的家乡，歌颂我们伟大的祖国！
小学四年级作文 篇8
巨大的水流就活了力人；救活了动物；救活了世界。
七颗钻石越升越高，然后变成了星星，水流也越变越大。三天后，本来细小的水流已经变成了一条奔腾的河。
小姑娘打了一大盆水，捧回家给母亲喝。“妈妈您醒醒，喝点水吧！！！”“水？”母亲声音里有渴望也有惊奇。“是呀！妈妈，快些喝了吧！”“好。”母亲兴奋地喝了水，她的热泪涌满了眼眶，迷糊地看见小姑娘的脸上已经失去了血色，嘴唇已经干裂地像枯老的树皮。
“孩子，你怎么不喝水？水是怎么来的'？”母亲说。
“妈妈，外面有一条河流，我是那里从打的水。”那个孩子说。她的声音显得多么微弱。
“喝水，孩子。”母亲也被感动了。
小姑娘喝下了一点充爱啊的水，顿时变得格外有活力。
动物们也争先恐后地来喝水。狮子一声怒吼，他们全都安静了下来，连大气都不敢出。狮子又一声大吼，赢得了动物的欢呼，可以想象得到狮子是在喊动物们尽情地喝水。平日凶猛的大王也变得这般和蔼可亲。
忽然，水越升越高，乡亲们都来看这神奇的一幕。水流居然从空中洒下来：洒在稻田上；洒在庄稼上；洒在田野上……庄园又恢复了往日的安宁、和谐。而水流也连绵不断。
你看，只要爱心永恒，什么都有可能实现！
小学四年级作文 篇9
在一个偏僻的小村庄里，住着十几户人家，其中有一户是一位80多岁的苗族老奶奶，她的邻居是一位叫紫紫的汉族小姑娘。
小姑娘知道老奶奶的腿残废了，行动不方便，而且她是孤唯一人居住，所以经常为老奶奶做家务、陪她聊天。
在一个阳光明媚的下午，紫紫敲了敲老奶奶的门，只见没有反应，便直接把门推开了，紫紫发现老奶奶不在家，只看见一堆脏衣服、脏床单丢在地上，心想：这么多，老奶奶要洗到甚么时候啊！不如我帮她洗吧！
说干就干，紫紫先把衣服、床单放在盆子里，再系上围裙，接着去小溪边打水，然后把水倒在盆子里，将衣物全部浸湿，拿出肥皂仔仔细细地涂抹，最后在搓衣板上用力揉搓。再用净水把衣服冲的干干净净，最后拧干，晾在竹竿上。
老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走了回来，看见竹竿上晾晒的衣服，眼泪渐渐落了下来，她抬起手用袖口擦了擦眼角，一把把紫紫搂抱在怀里，那满是皱纹的脸牢牢地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋上，用那慈爱的`声音说道：紫紫，谢谢你，谢谢你，固然你不是我的亲孙女，但你比我的亲孙女还要亲啊！紫紫不好意思地说：老奶奶，您没必要感谢我，帮助老人是应当的，以后不管您有甚么困难，我都会尽力帮助您的。她们俩相互笑了笑，真是胜似亲人啊！
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