四年级的我作文（优秀）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级的我作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
世界上以有许多普通人，有些普通人值得我们尊敬，但有些人不值得我们尊敬，他们到处干坏事，杀人放火，什么事都干的出来。而我尊敬人的，就是那些做好事的'人_
记得那是星期六的上午，那天天气晴朗，阳光明媚。我从书店里借书后坐公交车回家，好不容易等来一辆公交车，上车后，却找不到空位，我只好站着。车到了人民医院，此时上来一位老爷爷，他艰难的上了公交车，却找不到座位。老人用渴望的眼神环顾了四周坐着座位的人，而那些人，有的装做没看见，有的不理会老人，有的假装和别人说话……老人失望了，眼睛里充满了泪花。此时，一个稚嫩的声音从我耳边传过，“爷爷，坐着里，坐这里。”原来是一个约读二，三年级的小男孩，那位老人一步步艰难地移到那个座位上，摸了摸小男孩的头，说：“你……你坐我腿上吧。”“爷爷，我不累，还是你做吧。”小男孩几次差点跌倒，但是还是不肯坐，到站了，我下了车，久久注视着那辆公共汽车……
很多普通人不伟大，但值得我们尊敬，很多普通人不伟大，但值得我们为他们鼓掌！
四年级的我作文 篇2
20年，这是一个多么漫长而又多么令人向往的字眼呀。那时的我已经30多岁了。此时的我已不再是那个小不点儿，我已成为一名出色的教授，并取得了多国的博士学位。现在的我，在世界教学界也算小有名气。
一天，我正在家里休息，为了以最好的状态迎接两天后的北京奥运会开幕式的一次精彩亮相。想起20年前的中国，申办奥运10年才成功，在20年后的今天，中国，这个世界体育强国已在自己的国土成功申办了数次奥运会。突然，“叮铃铃”响起了一阵清脆的电话铃声，机器人——呜呜拿起电话喊道：“付先生您的电话。”我拿起电话机才知道原来是美国教育部部长让我去给美国的学生讲几堂课。看在美国教育部部长亲自打电话来请我的份上，我一口答应了。他约定的时间是明天早上8点（美国时间）。我看看表，已经晚上8点（美国时间早上7点）了。我连忙乘上超光速飞机，唉，居然用了7秒钟才到，谁让我这飞机该退休了呢。（新飞机大概只用2秒钟就可以到）。我来到美国，教育部部长安排我到美国一重点中学去讲学。
来到这个学校我才发现，校长居然是我的老同学—刘毅章。20年没见的我俩在此见面别提有多兴奋了。谈了一会儿，我问他：“你这小子，混得不错呀，连校长都当上了。”他笑笑说：“哪里，当初我上课不认真，多亏你老哥在学习上的帮助，我才有今天呀。”我俩互相看了看，笑了……
言归正传，我要去学校安排的七（3）班上课了，我夹起课本，向七（3）班走去，刚跨上讲台，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，“老师好”。我向他们挥挥手，示意他们坐下。他们便慢慢坐了下来。这个班里面有不同肤色的人，但后来从课堂上却了解他们对学习的热情是一样的高，求知欲是一样的强。后来我还发现这里面还坐着许多其他年级的学生，原来他们也想看看在世界屈指可数的我上课是什么样子。
我让每个同学打开电脑，和学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答案而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
第二堂是作文课，我出了一个题目《二十年后的我》，同学们便在键盘上敲打起来。不一会儿，有一位同学就上传在我的.电脑上了，在他的作文中，有这样一段话“20年后的我是美丽的，是多彩的，我想，只要现在努力，就能达到我20年后的梦。”渐渐地，下课钟敲响了，许多同学都交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
第三堂是自选课，同学们可以自己选择自己想上的科目，大家都让我给他们讲讲中国的名胜古迹。我笑笑说：“中国是一个历史悠久的文化古国，拥有几千年的文化历史。在这几千年中，孕育了大量文化，也产生了许多文化古迹。其中有巍峨屹立在东方的巨龙———长城。”还没等我说完，一位同学就迫不及待的说：“我去过北京，还在长城上呆过呢。长城前还有一句话‘不到长城非好汉’。”我笑笑，说：“出了长城，还有富丽堂皇的北京故宫、雄伟壮丽的西藏布达拉宫、有‘东方艺术明珠’之称的敦煌莫高窟等等，即使用几天也说不完。如果有机会，你们可以自己去领略那里的风光。”忽然，一个女孩儿怯生生地举起了小手：“老师，您可以带我们去吗？”我思考了一会说：“你们可以让你们的父母跟着我一起去。”教室顿时沸腾了。
第二天早，我开着飞船，带着天真的学生们，向我的祖国飞去。同时，我也带去了世界和平的希冀与发展……
四年级的我作文 篇3
我总是马马虎虎的，写比如作业时，我把“低”字少写了一个点，检查了三遍，还是检查不出来。我一边看电视，一边倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己还不知道。
记得去年冬天，妈妈让我等水开了把它倒进暖壶里。过了10分钟后，我把烧水的`事忘得一干二净。大约过了两小时后，妈妈回来了，问我说：“把水灌好了吗？”我说：“还没灌呢。”妈妈赶紧看了看，说：“呀！水都烧干了，你看多危险哪！”
还有一次，妈妈给我报了一个画画班。到了开学的那一天，妈妈说：“画画班在三楼。”我说：“知道了。”在上楼的时候，我想了想，妈妈刚才说几楼？好像是二楼，于是我跑到二楼转来转去，还是没有找到，我找了一个人，问了一下：“画画班在哪？”那个人说：“在三楼。”我听了差点晕了过去。
这就是马马虎虎的我，真希望我能改掉这个坏毛病。
四年级的我作文 篇4
我享有一种母爱叫双面母爱，它像乒乓球拍一样，红面代表温柔，黑面代表严厉。
我享有一份温柔的母爱，有一天，我早上起来觉得额头发热，我走了两步就觉得身上没力气便倒在了沙发上。妈妈见了，走来摸了摸我的额头，又量了一下体温，呀！39度！妈妈连忙背着我向医院跑去，看着妈妈脸上晶莹的汗水，我十分感动。到了医院，妈妈连忙给我挂号，吃药，输液，一直到我的烧退了才松了口气。
妈妈多好啊！多年前的往事让我纷至沓来，我陷入了往事之中。
我还享有一种严厉的母爱。一天下午，我不一会就把书面作业做好了，可我把背诵古诗作业的时间用在了看电视上。妈妈回家抽背古诗，我背的结结巴巴，背一句，想半天，背一句，想半天，妈妈生气的说：“你背了没？”我吞吞吐吐地说：“没……没有背”。妈妈又说：“你不背，你给我抄三遍就记住了！”从那以后，我再也不敢应付背诵作业了。
母亲对我们的爱，是我们所能报答的'了的吗？这正如《游子吟》所说“谁言寸草心，报得三春晖”。
四年级的我作文 篇5
我爱去一年级的教室旁。
孩子们娇小的身子，水灵灵的眼睛，齐声朗读时认真的模样，下课游戏是无拘无束的笑。
我静静的看着，看着，仿佛看到了幼年的我。
四年前，那个六岁的我，鸟儿般嬉闹于校园之中，那样的稚嫩可爱，如小小的花骨朵儿，随着风唱着欢快的歌。
我微微的笑着，笑着，想起幼年的我走在操场上，看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时，心里好想快快长大，那羡慕的眼神，一定是非常的可爱吧。
我有一个奇怪的感受，当我看着那些小弟弟小妹妹时，总觉得他们是那样的幼小，可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。
也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候，也许是我去寻找大人的感觉时，忘记了自己在别人眼中也是同样的.幼小。
我要去寻找幼年的我，去拾回那些美好的记忆。
翻开昨日的相册，看到那个还未留长发，没带发饰，在游乐园玩耍的满脸调皮的“假小子”，那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩，那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘，那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……
呵呵，从前的我可真个快乐的精灵，尽情地奔跑玩耍于大自然中，那天真的笑是多么美丽啊！
我笑了，幼年的我，也是鸟儿般可爱的。
打开昨日的日记，我翻了一页又一页，那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱，那一篇篇流水账是那样的有趣，带着多少孩子的天真好奇。
再看看老师和妈妈的评语，一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。
我又笑了，我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。
翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章，那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦！这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字，会不会乐得睡不着觉？
幼年的我，是这样的神气可爱。
当镜子映出一个“成熟”的身影时，幼年的我如灿烂的笑，印在了脑海中，挥之不去。
四年级的我作文 篇6
有段时间，觉得自己好消沉，写不出文字，画不出一幅画，瞬间就失去了一个依靠。但是自从你离开了我以后我才慢慢的找回了这个依靠。我想人总是需要一个依靠的，我没有了你这个依靠就必须要找到另一个依靠来支撑这个即将堕落的灵魂。
我没有觉得我会因为你而活不下去，我退出了你的世界，呼吸不到和你同一片天空的空气，不能一起看日出日落，不能在同一片星空下寻找北极星，这些东西永远都不会消失，消失的是我们的爱情，是我们口中的天长地久。
看烟花是一个很寂寞的姿势。当我看完《陪安东尼度过漫长岁月》时，这句话让我颠覆了我对烟花的概念。以前人们常说烟花是稍瞬即逝的，美丽而短暂，而看烟花是一个很寂寞的姿势，为什么？安东尼觉得寂寞是因为他不知道小樱在想什么，许了什么愿望吗？一个人吃饭，一个人逛街，一个人看电影，一个人去游乐园，一个人去海边，这些看起来很文艺的.事情，做起来一点都不文艺。一个人吃饭时不敢在人多的地方吃饭，一个人逛街不会买第二杯半价，一个人看电影每次都祈祷身边不要是情侣，一个人游乐园不敢去坐旋转木马和摩天轮，一个人去海边不敢白天去。我是寂寞的，即使我是在一群人潮中看烟花，我抬头看烟花时我没有想任何人，我努力的让眼泪不要往下流。我忽然想起起张爱玲写过的对白，“你在干什么”“我在仰望天空”“为什么是45？”“为了不让眼泪流下来”安东尼说想和思念是不同的，当我想一个人的时候，我的脑袋还是很清晰；可是思念时，我的脑袋把什么都撇开了，除了她，我什么都想不起来了。听到这句话时我想起了你，我在想我想你的时候我的脑袋是清晰的吗?后来我知道我并不是思念你，我在做任何事情都会想起你，在我听歌时你会变成一个个音符，在我看书时你会变成一个个文字，在我睡觉时你会变成一首首摇篮曲。你无处不在，我怎么能不想起你呢？我不要思念你，思念太痛苦了，你会原谅我的，是吧？麦当劳是一个聚会的最佳选址，因为在全球各地都有麦当劳，当你一个人在异国他乡时，还可以点同样的汉堡，同样的麦旋风。所以，当你想念我的时候，就去麦当劳吃一顿吧！
四年级的我作文 篇7
在我的同学当中，如果论脾气的话，我最敬佩的'还是做要好的同学崔一鸣。因为，他从来没有对任何人发过脾气。无论你对他做什么，他脸上始终都是摆着一副笑脸。
有一天，老师因为觉得我们展示和上课纪律都非常差，就罚我们下午写一篇读后感，写不完不准走，不仅仅这样，老师在中午放学的时候，还拖了堂，大半天才放学。
队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为
崔一鸣吃着自己的冰糕，一点也不生气，似乎什么事情也没发生过。
我问了他一句话：“你不觉得让人生气吗？”
“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”
听到了这句话，我立刻便对他生起了敬佩之情。从今往后，我下定决心，一定要学会忍耐，绝对不能再对任何人发脾气。
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