放风筝四年级作文

时间:2024-05-02 17:00:26 四年级作文 我要投稿

【集合】放风筝四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的放风筝四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】放风筝四年级作文

  放风筝四年级作文 篇1

  一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

  冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的'到来,摆动着那细长的枝条。

  瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

  放风筝四年级作文 篇2

  星期天,天空湛蓝,万里无云,妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。

  我们刚开始买了一只大老鹰风筝,在妈妈的帮助下,我们开始放风大老鹰,我拉着线,妈妈托着风筝,我开始拼命的跑,我对妈妈说了声“放”!妈妈便松开了风筝,我飞快的放线,可是,风筝不但没有飞起来,反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了,风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的`风筝。由于之前的失败,我们终结了下经验,再加上三角形风筝的轻盈,迎着风一下子飞上了天空,风筝越飞越高,我多想成为风筝一样,自由自在飞在空中。

  这次放风筝,让我明白了放风筝也是有大学问啊!要有风,还要有耐心,放的时候还是要有一定的技巧,放风筝真开心!


  放风筝四年级作文 篇3

  在一个晴空万里的早上。我和两个哥哥约好了一起去公园里放风筝。

  到了公园。看到公园里很多人在放风筝,看到公园的.上空已经放飞着各式各样的风筝有金鱼、蜈蚣、老鹰,看到此情此景,突然想到一首古诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。我和大哥二哥急急忙忙也拿出风筝准备放。二哥把我们燕子飞筝举得高高的。大哥跑了起来,越跑越快,线越来越长,我们的风筝也越来越高。一会儿我们的风筝就飞上了云霄。在天空中翱翔可漂亮了。风筝就像是一位舞者,在蓝天白云之间舞蹈。不知不觉。时间就像被谁拿走了一样,一个下午就这样过去了。

  同学们你喜欢放风筝吗?你喜欢的的话就让我们一起。放飞吧!

  放风筝四年级作文 篇4

  上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……。。还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的`,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学习的地方。

  放风筝四年级作文 篇5

  眼看今日网课马上就要结束了,我朝窗外看了一眼,阳光洋洋洒洒地照耀着大地,这种天气最适合放风筝了。等网课一结束,我们带着风筝就奔向平天湖。

  到了平天湖,这里的人可真多呀!有大人和小孩,他们的尖叫声、喧闹声、欢笑声各种各样的声音响彻整个平天湖。

  抬头望去,天空是那么的蓝,那么的`高,天空中的风筝真是数不胜数。有蝙蝠侠的、汪汪队的、奥特曼的我迫不及待地想让我的风筝也飞上蓝天,我刚一松手风筝自己就飞起来了,我想它是太想念在天空中飞翔的感觉吧了

  我不断地放着线,风筝就不断地上升,线越来越长,风筝越来越高不知不觉地,高鼎的那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”浮现在我的大脑中,我想每一个儿童都是喜欢放风筝的吧!

  阳光下,一个“散学”的儿童正抬着头,眯着眼,露着笑

  放风筝四年级作文 篇6

  今天我去人民广场放风筝。

  我的风筝不是彩色的,不是老鹰的,也不是蜈蚣的,偏偏是那又小又用纸做的奥特曼风筝。

  后来老师说:“我们来比比谁的风筝放的最高好不好!”

  我们异口同声的说:“好!”

  比赛开始了,我一边跑一边放线,可是在我的风筝快要到最高的.时候,我的力气已经达到了极限。我只能停下跑步,坐在地上动弹不得。后来爸爸说:“一只手要抓着线,才能飞得很高,而且有时候,不一定要跑得快。”

  我听了之后,我又试了一次,可是我跑得很吃力,这时我才想起来风筝要风才可以飞起。后来我一慢一快的跑着,我的风筝已经飞到了最高了。

  正在我得意洋洋的时候,老师突然说:“集合了,集合了。”

  我只好把风筝收下来,幸好这个坪很大,要不然我的风筝就会掉在树上的。

  我们虽然走了,可是我的心还在人民广场上。

  放风筝四年级作文 篇7

  今天我和我的妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

  到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的'。

  我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

  我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

  看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

  放风筝四年级作文 篇8

  春天悄悄地到来了,万物复苏,风和日丽,小草披上了嫩绿的衣裳。小星、小张和小王,三个人准备去放风筝。他们跑到绿油油的草坪上,草坪的上空已经有许多风筝,形状各式各样,有三角形风筝、老鹰形风筝、蜈蚣风筝、小鱼风筝……而他们的`是雨燕风筝和蝴蝶风筝。

  风筝要开始放了,穿着粉色衣服的小星拿着她的蝴蝶风筝,小张提着线,边跑边拉着线,小王把风筝举得高高的,正准备放飞呢!“三二一!”风筝飞起来了,风筝乘着风,在空中翩翩起舞,远远望过去,就像一只快活的小燕子,在云层间穿梭。他们高兴极了,连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天,它扇动翅膀,飞向花朵般的云彩。

  春天,真是一个放风筝的好季节。

  放风筝四年级作文 篇9

  春天,万物复苏,草从土里探出头来,我特别想沐浴春天的阳光。于是今天,爸爸妈妈来到钱塘江放风筝。

  一开始没掌握方法,一次也没成功。反而累得气喘吁吁,汗流浃背。这时,父亲走了出去,看到他带着风筝慢跑了几步。这时风筝已经有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一边后退一边拉绳子,嗯?爸爸在做什么?哦!原来风小,拉绳子可以让风筝不掉下来。好像放风筝也是学来的。我也想试试,就抓起了风筝线。然而我觉得不够高,就拼命跑。没想到风筝没起作用,我和柳妈妈“玩”了一局,越飞越低,结果落在柳妈妈身上。我沮丧地坐在草坪上,露出失望的表情。冯叔叔看到了,打算再给我一次机会。他吹了一口气,把风筝吹了下来。这一次,我借鉴了父亲的长相,根据风的.大小调整了线的长度和力度。如果我真的把它放得越来越高,我跳得很开心。

  这是我春天快乐的周末,心情随着风筝越飞越高,越飞越高。

  放风筝四年级作文 篇10

  今天,阳光明媚,微风习习,我和小伙伴们一起来到草地上放风筝。

  天空成了风筝的舞台!瞧,红红的金鱼、展翅翱翔的老鹰、凶猛的大蜈蚣、穿着黑色晚礼服的小燕子这些小动物们一同在天上游戏着。我被一个蜈蚣风筝吸引住了,它是红色的,又长又粗的身子扭动起来像被人挥舞着的鞭子。

  看着天上的`风筝,听着人们的欢笑声,恨不得马上加入他们的行列。我和阳阳急忙拿出风筝,我抓着线轴,向前奔跑,阳阳用手高高托举着风筝,在后边跟着我,“三二一,放!”我大声地喊。只见阳阳的手向上用力一推,我丝毫不改怠慢,不断拉动手中的线绳说声:“起”。燕子便挥动着它五彩斑斓的翅膀,向天空飞去,越飞越高,远远看去就像一只可爱的小蚂蚁在觅食。我和阳阳注视小燕子在空中翩翩起舞,脸上漾出了甜蜜的笑容。

  风姐姐用无形的手托着风筝,让风筝越飞越高。我想:要是我能像风筝那样在天空中自由飞翔,那该多好啊!

  放风筝四年级作文 篇11

  春天到了,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。天空飘着几朵洁白的云,小朋友们伴着云朵来到了草坪上放风筝。

  草坪四周开满了鲜艳的花朵,草坪的上空已经飞满了风筝。有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝天空成了风筝的海洋,各种各样的风筝在蓝天白云的映衬展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,有个男孩不禁对小伙伴说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着一个男孩把风筝举过头顶,另一个男孩右手拿着线轴左手扯着风筝线不停地向前跑着,随后拿风筝的'小男孩用力地把风筝向天空抛去。这一刻,两个男孩同时激动的欢呼到:“风筝飞起来了!”不远处,一个小女孩抱着蝴蝶风筝用羡慕的眼神看着他们。在草坪的那头还有温馨的一家三口,他们正满脸欢愉地抬头看着风筝。

  我真希望自己也能变成风筝,在天空中自由自在的飞翔!

  放风筝四年级作文 篇12

  星期天的下午,天气晴朗,小雪嚷着要去放风筝,由于小雪上次考试,得了全班第五名,妈妈答应带小雪去附近的公园里玩。

  公园里的景色真美啊,可爱的小鸟在天空中自由的飞来飞去,小鸭子在水里游来游去,风吹过来的时候柳枝还在随风摆动。

  小雪和妈妈找到了一个宽广的'地方,就开始放风筝了,小雪说:“春天来了,风也应该来了吧”,这时风说到就到,风筝慢慢的飞起来了,小雪马上放,开始到处跑,她一手拿着线,一手拿着风筝,跑得气喘吁吁。风筝也越飞越高,自由自在飞到蔚蓝的天空中,好像一只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞。

  小雪和妈妈玩的很开心,直到太阳落山才地走在回家的路上。

  放风筝四年级作文 篇13

  过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

  人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的.蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

  我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

  望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。

  放风筝四年级作文 篇14

  晴空万里,碧空如洗,正是放风筝的好时节。小刚和小绿、小红约好去江边公园放风筝。

  他们来到公园,只见小草碧绿,绿草如毯。草地上空飞舞着各种各样的`风筝,有小鱼形状的,有蜈蚣形状的,有蝴蝶形状的,还有老鹰形状的,他们正在比赛往高处飞呢!

  小红把“蝴蝶”风筝拿在胸前,歪头看着小绿,只见小绿右手拿着线轴,左手拽着风筝线,一边跑一边看着小刚,小刚拿着一只沙燕风筝,高高举过头顶。小刚大喊:“一、二、三放”。由于小绿用力过大。风筝没有飞上天。于是他们又试了一次,这一次成功了。

  远处,一家人放起了一个“三角形”风筝,爸爸和妈妈依偎在一起*虎知道,欣赏着空中的风筝。边上的孩子用力地拽着风筝线,目不转睛地看着风筝慢慢升高。

  放风筝是一项快乐的活动,既能锻炼身体还能愉悦心情。夕阳西下我们恋恋不舍的收起了风筝,并约好了下次再一起来放风筝。

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