四年级的作文

时间:2024-04-29 09:49:15 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的房间里有一位魔法师,他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。

  在我门搬家的时候,他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他,才肯走;放学后又会“碰碰”他,才肯睡觉。只要听到他的.声音,我就会有一种幸福的感觉。

  为什么我会这么对他爱不释手呢?因为它是一位高雅的“绅士”,穿着一件棕色的燕尾服,油光发亮。张开嘴巴,会看到两排牙齿,共有88个。和别人不同的是,他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他,就会从他那大脑袋里发出时而悠扬,时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下,音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前,手指轻轻舞动,那美妙的旋律流淌出来,弥漫在空中,让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……

  这位神秘的“绅士”是谁呢?他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他,爱护他!

四年级的作文 篇2

  生命既是顽强又是宝贵的,我们应该珍惜生命,只要有生命就能创造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就会更有意义。

  任何生物都有生命,这些生命都是顽强的,它们可以创造出任何伟大的奇迹。但是,这些奇迹是要有顽强的生命力,不管什么生物都有顽强的生命力,但这要有坚强的毅力和不达目的不罢休的“力”。

  小草的生命是渺小的,但是它有顽强的生命力,所谓:“野火烧不尽,春风吹又生”。野草的'生命是伟大的,但它看起来好像非常渺小。这使我明白了,“看人不看外表,只看实力”的真正含义。

  松树,在大山上,随处可见,为什么呢?因为它有顽强的生命力,不管是在田野.山崖还是岸边,它都能以一种一般人看不见的生命里生长,在重重的困难和险境中打倒阻止它的“敌人”。

  在大自然中,只有顽强的生命力和毅力才能存活下来。朋友,接受大自然的警告,让自己变得顽强。

四年级的作文 篇3

  一个人的一生总是不完整的,有一个哲人说,人生总是遗憾的,因为没有人的一辈子是完美的。其实这份遗憾,最多的还是自己人生经历中的那一份曾经消失的或者不曾遇到的一份情感,而这份情感就是我们内心深处的一份孤独。

  前几天看了电影《梅兰芳》,里面有一句话在我的心头萦绕许久,梅兰芳遇到了他人生中的红颜知己孟小冬,恰好一个是伶界的女旦,一个是伶界的须生,两个人一见如故,彼此都已经领略了对方内心的那份埋藏已久的几乎要喷薄欲出的情感,但是这时候,邱如白找到了孟小冬,说:“谁毁了梅兰芳的孤独,谁就毁了梅兰芳。”最后孟小冬为了梅兰芳的艺术决然离开了梅兰芳。

  无疑这里是两份孤独。而梅兰芳恰好也就是这份孤独,陪伴了自己许多年,最后却拥有了更加凄冷的孤独世界。

  孤独,是人生中最难以补偿的空白。一个艺术家——哪怕是一个凡人,都会有一份属于自己的孤独。拥有一份孤独,才能在自己的事业上去成就自己。其实,这是一种变相的自我折磨,只是这种折磨让自己和他人看不到任何痕迹而已。因为孤独总是让人在自己的舞台上无限制的、无休止的用忙碌来填充自己内心的那份永远无法填满的空虚与失落。

  其实,我们并不是缺少朋友,但是有了朋友却依然会有那份挥之不去的孤独。梅兰芳如此,梵·高如此,毕加索如此,川端康成如此,海明威如此,曹雪芹更是如此。也正是这份孤独,让他们拥有了人生的华彩和永恒的不朽与伟大。

  正因为有了这份孤独,才会让一个人不断地去创新和进步。一段刻骨铭心的往事,其实总是伴随着一个人生中苦苦寻觅的知音知己,然而,这个人却不是和自己擦肩而过就是有缘无分,因为如此,才会让人在心灵蒙上了一层最无法拨开的神秘与朦胧,让人有了永远也不能走进的神秘峡谷,而这个世界,一旦尘封,可能其他人一辈子都不能涉足半步,哪怕是偷偷的去窥望一眼。

  享受孤独的滋味,只有自己清楚。享受孤独定然是寂寞的。谁能耐得住人生的寂寞与凄清?我以前听过一句话叫“智者孤独”,其实何止智者孤独,真正幸福的.人,难道他也没有人生路途上遗忘的风景么?我们总是有很多的愿望,不是永远的伤痛,就是祈求原谅和宽恕的忏悔,要么就是距离目标的遗憾。

  孤独的人总是带有几分神经质一样的痴狂,而这个不曾被人窥望的心灵空间,却是最软弱的。一份孤独总会诞生一个艺术家。

  我们不能改变命运的方向,我们无法改变时空的生存,也许这是一个人应该用另一种方式来偿还的因果债务,应该用最无情的打击让一个人从此拥有生命中最永恒的原动力。

  还是那句话,孤独的人或许对自己多了一份的无奈,但是在人生的舞台上,似乎他们永远离不开自己的选择,表面的绚丽人生其实掩盖了内心的苦楚。就如同梅兰芳,他只能将自己的人生更加投入的去演绎自己在舞台上扮演的傀儡与木偶。自己内心的喜怒哀乐恐怕无人能晓,他们在自己演绎的人物身上饱含了自己内心无限的忧愁与孤寂,他们用一生的忠诚,努力的让自己消失,让人们忽略自己的存在,可是,正是这种努力的消失自己,却更加让人清晰的看到了他们内心的那份孤独。艺术家们消失在自己的作品里,而读者与观众却从作品中看到的,不是舞台上的那个人,而是舞台下的那个人。也许,艺术就是这样诞生的,打动我们心灵的也正是这样的一份力量。

  让自己消失了的艺术家,正是大艺术家。因为他们早已经在自己的真是人生中,被艺术所侵占了,而艺术中又融入了自己的真实人生。为了那份孤独,他们只能生活在艺术世界,只有在艺术中才能寻找到消失了的那份情感。但是往往他们却又在躲避,胆小的不敢触摸那份情感。脆弱的灵魂总是伴随着一颗执着的心,究竟是无奈还是坚韧,我们无限感叹。

  消失了的那份自我正是孤独的转化,这份孤独总是和一个人的命运相知相恋,现实中无法冲破的牢笼与藩篱,只有在自己的内心和理想中被突破,于是艺术家也就拥有了最永恒的艺术经典。

  孤独者的灵魂是远离这个尘世的,他们在灵魂上不允许有任何的污点,无论现实中他们做出了什么荒诞的举动,这都清楚的告诉了我们,他们内心的那份孤独与寂寞。正是这份孤独,便成了创造者最好的人生诠释。

四年级的作文 篇4

  校园中最美的地方就要数花坛了,这里春夏秋冬都有着独特的美。

  春天的花坛充满了生机。沉睡中的小草被春雷公公的鼓声吵醒了,睡眼朦胧地从地里爬出来向外张望,看看春姑娘是否真的来到这里了。树叶宝宝也在树妈妈的轻声呼唤下钻出自己的小房间,小心翼翼地伸出一个小脑袋,感受温暖的春风,整个花园都充满了生机盎然的诗意。

  夏天的花坛郁郁葱葱、苍翠欲滴。那翠绿的草坪好像一挤就能挤出绿汁来,草坪上,蚂蚁也被花园的.美景吸引了过来,有些成群结队地在花园里到处探索,好像在说:“这里美得像天堂呀!”有些爬上花朵,想看看自己能不能喝到一点花蜜,还有些爬上高高的杨树,眺望远方。

  秋天的花坛就是树叶的舞台。在凉爽的秋风的伴随下,红的、黄的、粉的等各种颜色的叶子一会儿飘到天空,扮成一大群五彩斑斓的蝴蝶,在空中跳舞;一会儿落到地上,给学校铺上一块美丽的地毯;一会儿又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花坛里。有时,还会有同学们来到这里,从花坛里拿出一片红叶,仔细观察,做成精美的书签。

  冬天的花坛是一片无瑕的银色童话世界。一片片飞舞的小雪花在寒风吹拂下飘飘洒洒,轻舞飞扬,宛如一场盛大的芭蕾舞会,她们让花坛穿上了一件厚厚的的冬装,让原本光光的枝丫长出了雪白的叶片,让大地也盖上了雪白的被子,银装素裹,别提有多漂亮了。

  多么美丽的花坛,多么漂亮的校园,我爱学校的花坛,我爱我的校园!

四年级的作文 篇5

  我的童年是甜的。

  就拿一次考试成绩来说我的童年有多么甜。那一天,老师拿着厚厚的一摞试卷走进教室,她把试卷往讲台上一放,用严肃的目光扫视全班的同学,大家不由自主的安静下来。过了一会儿,老师露出微笑,和蔼的对我们说:“这次考试成绩不错,大部分同学都能达到80分以上,希望大家继续努力,保持成绩,”接着开始报分数“:周夏,76分……”我心里忐忑不安,努力回想着这次考试时的情景:我很认真做了每一道题,还进行了检查……80分以下的人没有我,我松了一小口气,看了看班上的其他同学,大家都沉默着,我的心里真像有十五个桶打水,七上八下的。我又继续回想:考试的时候有一道题的答案我不是很确定,是不是对的呢?还有作文写得怎样呢?会不会内容写得不详细?……真是烦恼!还是不想了,认真听90分以下有没有我吧。“秦田震,89。5分……”,啊!我不在90分以下,我觉得开心极了,心里的那十五个桶早就不见了,现在倒像是有一只小兔子在快活的跳着。回头看看班上的同学,有些同学默默的`低下了头,有些同学别转脸看其他同学,有些同学和我一样抬起了头,一脸的兴奋。“谢闻捷,99分……”我考了99分,心里很惊讶,也很开心!哈哈!回家一定能给妈妈一个惊喜!

  一路上我心里兴奋极了,盼望公共汽车快点快点再快点,将这个好消息告诉妈妈。终于回到了家,我激动的把试卷拿出来给妈妈,只见妈妈的神情由严肃转变成了微笑,她俯下身在我脸上狠狠地亲了一下,我心里甜滋滋的。

  甜甜的童年让我甜甜地度过,让我的回忆也变得甜甜的!

【四年级的作文】相关文章:

四年级景点作文-四年级作文12-07

四年级的作文11-05

四年级作文11-05

四年级的作文02-16

四年级的作文03-02

四年级作文03-01

四年级的作文02-14

四年级的作文02-14

四年级的作文02-20

四年级的作文02-20