四年级作文

时间:2024-04-27 09:25:52 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  一大早,我就和妈妈一起来到二奶奶家玩。

  刚到乡下,我们就看到了一望无际的田野。稻子熟了,好像铺上了金色的地毯,高粱红着脸儿笑了,像个喝酒的醉汉;玉米举着红樱乐了;棉花露出了洁白的牙齿;豆荚也成熟了,露出几颗青绿色的调皮的小豆子,好玩极了!

  沿着石砖路小心地往前走,看着是否有“地雷”,忽然,看到路旁开出了鲜艳的花儿:红的'像火,白的像雪,粉的像霞……花瓣上还有些小露珠,几乎快要滴了下来。因为我不知道这种花叫什么,所以便为这种野花取名为“满天星”。我们继续往前走,看到了桂花树,桂花树上的桂花像一个个刚出生的小婴儿,露着黄扑扑的脸蛋,在对我们微笑哩!

  到了二奶奶家,屋后是一条清澈见底的小河。小河中有许多小鱼,有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的在静静地听鱼妈妈讲故事……河面上有一种漂浮的植物,妈妈说,它可以过滤污水。河面上还有许多鸭子,在鸭妈妈的带领下觅食。最有趣的是,那里的鹅还可以看门哩。

  我一时也有情趣起来,趴在潮湿的地上,开始捉大声叫唤却看不见影儿的青蛙。忍啊,我在地上静静地等待,忽见一只蹦跳的青蛙,便双手一扑,只见它一跳,逃出了我的魔爪。受到这次教训,我大概的了解到了些技巧,经过不懈地努力,在妈妈的帮助下,抓到了一只活生生的青蛙,望着“成果”,我兴高采烈,一蹦三尺。

  乡下真有趣,在乡下的日子里真快乐!

四年级作文 篇2

  上周星期六下午,我在山上的老家。我听见老母猪尖叫了几声,我赶快去猪圈看看,听大妈说好像老母猪要下小猪宝宝了。以前的猪妈妈肚子大大的,肥肥的,我到了猪圈一看,猪妈妈肚子好像小了很多。看到已经下了九只小宝宝了,猪妈妈看起样子很累很痛苦,我想应该是很痛的原因吧。最后,奶奶叫我了,说:现在猪妈妈正在下宝宝,最好不要去看,等小猪宝宝都生下来了再去看。我们在外面玩了一会儿,最后听大爸说:小猪宝宝都生出来了,一共十四只。我心里高兴极了,猪妈妈太厉害了,太伟大了!我急忙走进一看,小猪宝宝的身体是粉白的',一只只肥嘟嘟的,其中有一只,它的鼻子上有一块黑色的胎记,最可爱了!我还发现一个小秘密,就是大猪、小猪都有眼睫毛哦!你们发现过吗?

  看完小猪,奶奶叫我们吃晚饭了,这时,我就想:小猪吃什么呢?应该和我们小时候一样,吃妈妈的奶吧。我心想,我要快快吃完饭,再去看看小猪宝宝在吃妈妈的奶没有。结果,走进一看,小猪真的正在吃奶,都争先恐后地拱进妈妈的怀里,一口咬住猪妈妈肚子上的奶嘴,咬着就不放。吃饱的小猪宝宝就靠在妈妈身边睡着了,好幸福哦!

  时间也不早了,奶奶叫我们睡觉了,我本想再继续看看的,最后还是听奶奶话,依依不舍地走开了。希望猪宝宝在猪妈妈的细心照顾下,健康成长,下回放假再来看小猪宝宝的时候,长得更可爱、更胖了!

四年级作文 篇3

  无声无息,从天而降。冬天他这轻盈的步伐悄悄地来到了人间……

  雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上,落在草地上;飘到窗台上。挂在窗户上,窗子上贴着雪花;挂在树枝上,树上开满了洁白的梨花……不一会儿,整座城市变成了白色像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的树……这些只有在童话故事里才能看到的景色,被冬天带入了我们的.现实生活。身在其中,仿佛来到了仙境。

  冬天是一个勤劳美丽、善良而又乐于助人的姑娘,她给小草盖上了松软的棉被;她打开银匣子,撒下片片雪花,去冻死田里的害虫……

  冬天,百牙山上的百牙塔被积雪笼罩,显得更加神秘、美丽。我心想:冬姑娘会不会就住在那里呢?

  冬天,是一个热闹的季节。孩子们来到雪地里,打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤也不哭,手冻红了也不怕,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,手脚直发痒,不管三七二十一也来玩了,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

  冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀!

  作文评语:这篇文章作者描写了冬天的景色。文章把雪比作精灵和小姑娘,形象生动地写出了雪的美丽。文章语言富有浪漫主义色彩,有艺术感染力。结尾直抒胸臆,表达了对冬天的喜爱之情。

四年级作文 篇4

  我的学校坐落在郑州市的老城区,校门口的伊河路绿树成荫,平时安静祥和,但是到了放学高峰,附近就会变得热闹非凡,人潮涌动,接孩子的家长挨挨挤挤站在在区域内等待。我们在老师和护管的悉心照顾下,排队离校。日复一日,年复一年,转眼我已经成为四年级的学生了。下面,让我带你到我们的校园里看看吧!

  进入校门,首先映入眼帘的是电子大屏幕前面那一排向日葵,一张张金色的笑脸欢迎大家,为我们带来一天的好心情。春天的时候,你还会看到校门内的那棵桃树花开满枝,延伸到墙外,粉色笑脸向路人问好。空地上方连接教学楼的,是五彩缤纷的风车,一串串,一行行,风吹过时,就会哗啦啦转动,就像是我们的七彩童年。空地西边是升旗台,大树下,五星红旗迎风飘扬,像慈母一般凝视着“红领巾”们。国旗的南边,有一处不起眼的小长廊和朴素的亭子,平时被小树林遮盖,很少有人注意到这里,但我感觉,这里很适合静思,静静地在这里思考,会有许多新奇的思想产生吧。楼下过道树着好多中外名家的`简介牌,方便过往的学生们了解这些智者。

  继续往里走,会看到五层的环形教学楼。前年,教学楼被粉刷成了橙色,这给我们有着50多年历史的学校增添了一抹暖色调的活力,看起来赏心悦目。清晨,朝阳下的楼中传来一阵阵朗朗读书声;课间,明亮的楼道里有爽朗的笑声;放学了,每个班都排着整齐的队伍,跟随老师走出校园,脑海里存储了一天的新知识,在夕阳中结束一天的学习生活。

  来,上楼看看我们四(二)班吧。我们班有七十多个同学,别看人多,在我们慈祥而又精益求精的老师们眼里,把我们的学习生活安排的井井有条根本不是什么难事。课堂上,老师们用聪慧和热情教会我们许多东西,激发我们对知识的兴趣,为我们插上腾飞的翅膀。经常是老师的一个提醒、一个小小的指引,就让迷惑的我们恍然大悟;课下,同学们积极讨论知识点,分享近期阅读到的好书,不断碰撞出智慧的火花。知识的海洋,正需要这一颗颗智慧的心灵去畅游。四年的学习,我领会到了:语文是沟通的桥梁,尽显文化之美;数学是智慧的根基;英语是看世界的窗口;科学是探索和解析自然奥秘的大门;信息科是未来人工智能发展的阶梯;品德课是三观的基石;音乐、美术课是提升艺术修养的彩虹桥;体育课是强身健体的最好帮手;劳作课是团队精神和增强责任感的基础......还有丰富多彩的兴趣课堂等着我们去参与,大家都迫不及待自己选的课程赶快开始,我也等不及要尝试我选的周末大食堂美食了呢!

  正如校歌所唱:“伊河路小学,我们快乐成长的乐园,雄鹰在这里展翅飞翔!”这就是我的智慧校园,我爱这个地方!

四年级作文 篇5

  “斗鸡、斗蟋蟀”,很多人都玩过这些游戏吧!今天我要向大家介绍一种新游戏——“斗纸”,这是我们自己起的名字。这种游戏的规则是:拿一张纸对折叠,再对折就好了。另一方照样,然后双方把叠好的纸交叉放着,双方各派出一名队员,一只手拿对方纸的一头,另外一只手拿自己的纸一边,然后使劲得拉,看哪个人的纸先断,先断的就输了。

  老师先给我们每人发了三张纸,又讲了一遍游戏规则,比赛就开始了。

  第一局是王老师对战我方的方悦悦。我们一开始就知道方悦悦会输,因为她是女的,力气小。果然在比赛时,他们虽然都用了全身的力气,可是到最后还是输了,

  第二局更加激烈,我和秦嘉烁对战。我看他使出了百分之一百的.力气,纸在我们手里拉来拉去,我想怎样才能赢他呢?突然,我眼前灵光一闪,我的两只手慢慢地减少力气,纸慢慢地被他拉过去,他以为我没有力气,得意洋洋地笑了。我把力气用在拉他张纸的手上,另外一只手只用一点点力气,在他洋洋得意的时候,我突然一用力,“啪”的一声,他的纸断了。最后秦嘉烁惨败在我的手里。

  比赛还在激烈的进行中,到了最关键的时候,我们的艾雨辰与王老师对战了,他们都各自做好了准备工作,我们大家一说开始他们就开始比赛了。我仔细的一看,他们每个人的脸上都憋得红了,双方也用了很大的力气,王老师也在和艾雨辰僵持着,谁也不让谁,就像两个武士在比武,你推我拉,谁也不让谁。时间像飞箭,已经过了五分钟,他们还是互不相让,最后,艾雨辰同学获得了最终的胜利。

  我明白了做任何事,不仅要坚持到底,还要运用计谋,这样才会成功。

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