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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
我家的阳台上有一盆剑树,我非常喜欢它。它像一位勇敢的战士,不怕风吹雨打,一年四季郁郁葱葱,它是那么高大、挺拔。
剑树的根是暴露根,长在土的上面,像一块块红薯,又粗又硬。它有许多好处,遇到阳光就吸收;碰到雨就伸长脖子喝个饱。它的生命力也非常强,能大量吸收水分阳光和空气。
在像红薯一样的根上,斜斜地长出了一些茎,像短短的一根根木棍儿,长长的茎碰到暴风雨都会倒下,只有它却毅然挺拔地站在那里。
剑树的叶子是碧绿色的,长得尖尖的,长长的,像一把把剑,只要碰一下它的叶子,可能就会出血哦!如果让剑客看到它,都会禁不住大叫一声:“好剑!好剑!”然后拿起剑,不停地喊:“杀啊……”
剑树不仅外形很特别,而且还有许多神奇的.功能,比如去毒功能。人们切一片叶子,剥去它的皮,把肉给剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,没几天病就好了。它的生命力超强,不管是赤日炎炎的夏天还是北风呼呼的冬天,它都很挺拔。
我喜欢剑树!
四年级作文300字 篇2
清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!
做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!
”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的'雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!
名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。
四年级作文300字 篇3
我的妈妈,四十岁,她来着乌黑发亮的头发,高高的鼻梁,眼睛炯炯有神,个子米六左右,偏瘦,看上去挺有精神。
天,妈妈骑着摩托车带我从外婆家回去,在路上有天很陡的坡,坡上面有个驾校。当我们回去时,驾校里出来辆车,车的司机是个正在学开车的。在下坡时,汽车开得很慢。妈妈骑着摩托车踉踉跄跄。我是个急性子,看见前面开得很慢很慢的车,像在走路似的,我心急了,对前面大声喊道:“开快点来呀!”司机听见了,开快了点,上了开元东路,妈妈说:“你知道吗?你刚才对司机大吼大叫是非常不礼貌的.,还有如果司机听了心慌,不知道怎么好,问题不就闹大了吗?等你长大了也要学开车,如果有人对你大叫,你的感受是什么样的,所以妈妈觉得他开慢点没关系。”这件事让我受益匪浅。
有回,星期六我家叔叔没回来,星期天妈妈说:“叔叔是个设计师,由于工作是计算不精准,所以被老板刘再重新计算。学习也是样,定要认真仔细,不能马马虎虎,同时最重要的是——学前要预习,学完要复习,这样学的最扎实。”
这就是我的妈妈,她这种做事认真的态度值得我学习。
四年级作文300字 篇4
我有这么一个同桌,是一个可爱的女孩子,有着一头乌黑靓丽的长发,漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常带着甜甜的笑容。别看她长得斯斯文文让人不由觉得是个含含蓄蓄的淑女,可事实上呢?要说起例子,就必须提到我跟我同桌可是班里的“捣乱大王”,从来不把班主任的“王法”放在眼里。但老天护得了我们一时,护不了一世,在某一天的午觉时间,我们就华丽地被教官逮了个正着,被狠狠扣上了好几分,原本班主任想随便罚罚我们就罢了,不想我的同桌却过分得过分,大难临头依旧能乐开了话,看着她,我竟也跟着傻乐了起来。班主任看到我们一副副不知悔改的`模样,当之罚我们抄了五课书各五遍。
我俩一听,却完全没啥伤心或欲绝。学了一个大佬爷们的模脸模样说:“班主任罚我们抄那么多,想必是怕咱们背不了,对咱实在是so good!”“对对对滴。”我忙着附和道。什么?你问结果,结果当然是,又挨多扫了两周地……诶……对于懒癌晚期的她来说,这可无异于某命。
四年级作文300字 篇5
每个星期六,我都有一节非常有趣的网球课!
网球场很大,地面上铺着专用的绿色塑胶地坪,用白色的线条分成好几个区域,中间用网相隔。
学网球先学发球。在老师的指导下,我用右手拿拍,左手举球,老师一边喊“一”,一边松开手中的球,我在老师喊“二”的'时候,用力把球拍挥出去。球拍和球在空中相互碰撞,发出清脆而响亮的“啪”一声,球飞了出去,在空中划出一道优美的曲线。老师说这一球打得非常漂亮,我高兴得一蹦三尺高。
接下来,我又学了反手球。老师说反手球就是把正手反一下,动作反一下,身子反一下。在老师的指导下,我渐渐地学会了打反手球,而且越练越好。
除了练习发球,老师还让我做很多的体能训练。老师的花样还真是挺多的,有跑步、深蹲、青蛙跳、鸭子步还有我最害怕的平板撑。我很好奇,为什么要练这些呢?老师说所有的运动都需要良好的体能做基础,这样不仅能帮助你打好网球,还能提高身体素质。真是一举两得啊!
网球给我带来了无限的快乐,也让我体会到了运动的魅力。我一定要继续好好学下去,锻炼好身体,迎接20xx年新的挑战!
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