四年级的作文6篇(荐)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我揉着惺忪的睡眼：“麻烦了，我上班要迟到了！”匆匆吃完早餐，我赶往公交车站。
“单号车已满，请步行！”声音是从立体声喇叭里传来的。我叹着气说：“公司那么远，怎么走过去呀！”现在污染量大了，公交车也只能分单双号了。我准备了十张纸，五张捂住鼻，五张捂住嘴，憋着气从马路中穿过。经过“长途跋涉”终于到了公司，开始工作。
时间过得真快，转眼就到了中午了，我们都像饿了三天三夜的老虎从笼子里扑出来一样，想买一大碗红烧肉和米饭。可食堂的人却说，米都被老鼠吃光了，不能做饭了。
我们垂头丧气地回到自己的岗位上继续工作。
下班了，一阵大雨“哗哗”落下，我们纷纷拿出伞挡雨。可是，雨伞破了，我们不约而同地说：“可怕的酸雨又来了！”
旁边的楼房垮了！天哪，一块大砖马上就要砸到我头上了......
就在这万分危急的时刻，我一下跳了起来，定睛一看，还好！这只是一个梦！可我想：如果人类继续污染环境的话，这个梦就可能会变成现实！
环保，从现在做起，行动起来吧！
350字作文其实那些人错了;这使得陈正之不仅记忆力差，还有些傻头傻脑。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的`音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐。譬如说：外族侵犯、气候骤变、地震破坏、瘟疫流行，都可能造成大规模的集体迁移；
四年级的作文 篇2
我是一个喜爱科学的男孩，科学现象无处不在，只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西，我都会尽力地去寻找答案。
在这个暑假里，我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候，一个问号在我的脑海里闪过：飞机师怎样飞上天的？我把这个问题告诉爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业，他还修过真正的飞机呢！爸爸随手拿一张纸问我：“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气，你想想纸是向下还是向上？”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是，爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹两口气。可奇怪的是，纸片没有像我想的那样向下，而是轻轻地向上飘。“你答错。”爸爸说，“可这是为什么你呢？”我着急的问爸爸，爸爸说：“你想一下，爸爸吹一口气，就加快纸片上的空气的流动，而在纸片下的空气流动的速度不变，而空气流动的'速度快，压力就小，空气流动速度慢，压力就大。因为下面的空气压力大，所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想，飞机是这么飞起来的呢？”爸爸说完就把纸片地给我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片，心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸：“爸爸，爸爸，那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样，是因为空气中的压力把飞机托起来的？”“答对啦，我聪明的儿子，飞机起飞的时候，在长长的跑道上加速，就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度，直到飞机慢慢飞离地面为止，你现在懂吗。”
通过这个小小的实验，让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现，就能让我们学会许许多多的知识。
四年级的作文 篇3
教室是学生们学习的地方，是学生们读书的地方，是老师讲授知识的地方，可是星期五，教室发生了一件大风波。
星期五的班会，我们班要与217班比接力赛，可是班会前发生了一件大风波。
第五节课是电脑课，教室中只留下了几个罚抄的同学和布置黑板的.同学，罚抄的同学陆陆续续的抄完了，在快要下课的时候，欧阳喆宇突然朝着窗口大喊：“刘彩霞，刘彩霞。”刚好，刘老师出现在了门口边，而欧阳喆宇还在大喊，我和布置黑班的同学立刻不说话了，气氛有些难堪，欧阳喆宇反过头来，看到刘老师时，他顿时惊愕了，而刘老师的脸已经“黑”了，用双眼瞪着他，欧阳喆宇不知所措了。刘老师生气地问他：“你刚才在喊谁？”欧阳喆宇目光躲闪着回答说：“我刚才在喊刘老师。”可是我听到的是你在喊我的全名。刘老师的声音提高了一分贝。欧阳喆宇不说话，在我们看来，他已经默认了。刘老师彻底生气了，让他站在窗口，一直说对不起。到了班会课，刘老师瞪着我们，恼火的问：“你们有什么想要说的吗？”过了一会儿，没同学上去，我想，刘老师的心里此时非常失望，因为她辛辛苦苦教的学生，竟然错了还不知改正。刘老师似乎已经到极限了，说：“给你们三分钟时间，要不然以后你们自己学。”这时，同学们的心可都提到了嗓子眼，终于有同学上去了，接着，又有几位同学上去了。
老师把我们当做她的孩子一样，爱护着我们，我们有缺点，她帮我们改正。有优点，表扬我们继续发扬。有困难，鼓励我们多思考，不要被困难打倒，这难道不是一位好老师吗？
这一场教室风波可真大呀！
四年级的作文 篇4
我是纬三路小学的张佳琦，每个人都会有很多朋友，我有一个朋友，也是我的邻居，叫王春凯。
我们每天形影不离，一起玩耍，一起学习。有一次我放学回到了家，妈妈还没回来呢，我就先去王春凯家写作业，阿姨非常热情地把我请到了他们家里，此时他正在玩一个游戏，这个游戏叫桌子上的足球，我看他玩的非常开心就说“等我写完作业我们一起玩吧？”，他兴高采烈地说“好啊好啊”！过了一会我的作业写完了，我们就分成两队一人带一个队，各自控制自己的队员，齐心协力，想把球射进去，给自己的球队挣分，我们玩得都很投入，一直到天暗下来了妈妈才回来，我跟王春凯和阿姨说了声再见就回家去了。
王春凯的动手能力也是好强的，他有一个拼图一共有一千多块，每天放学回到家写完作业他就坐下来认真的拼起来，他只用了五天就把拼图拼完了。我的动手能力不怎么好，我也有一个拼图送给了他，他只用了两天就拼完了，他的这种做事认真的'精神值得我学习。
其实不只是拼图，还有美术，英语，机器人。。。。。。他学什么都很认真专心·样样精通。这就是我的创客朋友，一个聪明、能干，动手能力强的人，我为有这样的朋友感到非常自豪。
四年级的作文 篇5
在上语文课时，书本上有一幅没有语言的黑白四格漫画，看完这幅漫画后，我陷入了沉思。
在第一幅图的右边部分，画着一个垃圾桶，它的旁边堆满了垃圾：香蕉皮、鱼骨头、纸屑……看到这里，我不禁皱起了眉头：为什么丢垃圾的人没有丢入桶中呢？为什么过路的行人没有捡起这些垃圾呢？再看看左边，两个背着书包的小学生走了过来，看到了这些垃圾，也皱起了眉头，似乎在生气。
我的目光又移到了第二幅图中，小女孩立即跑过去捡垃圾，还向身后的小男孩叫着，好像在说：“你别光站着不动，一起过来帮忙吧。”而小男孩却站在原地，用手抓着脑袋，似乎在想：我们今天捡完了垃圾，明天呢？以后呢？
我正绞尽脑汁想的'时候，在三、四幅图中找到了答案：小女孩在捡垃圾时，小男孩写了一张告示贴在垃圾桶上：文明——只差一步。
从这幅漫画中，我得到了一个启示：争做一个文明人，不要让别人替你走完那一步。同时，我还要呼吁更多的人跟我一起保护环境。文明，从自己做起，文明，从小事做起，文明，从点滴做起。
四年级的作文 篇6
夜深沉，而我却失眠了。
起身下床，感觉眼前一片迷茫，这不禁让我感到有些不知所措。
我想此时的我一定是显得十分憔悴，而憔悴中却透露出几分着急。我怕个子会长不高或是身体其它什么不良反应。不过那些都太笼统了。
面对这样难以入眠的情况，学习、背书是我唯一的选择，我毫无顾虑。拿起笔，写下我心中的篇章。
不知过了多久，疲惫的眼睛不容许我再学习下去。摘下眼镜，关掉台灯，闭上双眼，静静地休息，休息。仿佛周围的一切都与我毫无关系。
依稀中睁开双眼，发觉夜似乎比原先更深了。
我不知道我是怎么了，只是觉得自己就这样困下去。周围越来越静，静得似乎只能听到写字的声音和在一旁“沙沙”为我办奏的闹钟声。
丢下手中的书，我已感觉到厌倦。又一次仰望神秘的夜空，因为我觉得夜是最美的。
沉醉中，忽听见人走路的声音，我不禁一震，猛然回首，反应过来是爸爸走路的声音。我暗暗可笑刚才惊惶失措的样子。
当我发现月亮不见的`时候已快12点了。我不知道是怎么回事。而它留给我的是一片柔情和安宁。
我想该睡觉了，是的。夜晚的睱意带给我太多，太多。我要把它带回梦中。
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