四年级作文

时间：2024-04-05 12:53:03 四年级作文我要投稿

四年级作文(集合8篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文(集合8篇)

四年级作文篇1

　　暑假，妈妈给我报了游泳培训班。

　　换好泳衣，随着叮铃铃的铃声，我们开始上课了。“收收收，翻，蹬夹……”泳池边传来我们的练习口号。休息一会儿后，我们便下水了。

　　刚到水里，我还有些不适应，抱着两臂瑟瑟发抖，潜到水里更是透心凉。老师先让我们自己练习，我在一旁练习蛙泳，蹬壁，蹬腿，再划手换气……就在我快到达对岸时，我的身体渐渐往下沉，终于，我憋不住了，站了起来，发现自己离对岸仅仅只有两三步的'距离，我有些疑惑不解，又从这边游回那边。可是，跟上次一样，我的背上好像压着千斤，害我呛了好几口水。

　　我既生气又不解，“唉，到底是哪里出了问题呢？”这时，在一旁观察我的老师走过来对我说：“学游泳要有耐心，刚才我发现你的手太高了，而且换气时头又抬得太高，蹬完腿后要漂一会儿，身体要伸直。”老师一边讲解一边示范，我立刻就懂了，心想：原来这么简单啊！老师让我试试看，于是我再次游向对面，这一次，我努力保持平衡，身体伸直，慢慢地游啊游啊，五米、三米、两米……我终于到达了对岸，我惊喜万分，连跑带游地将这个好消息告诉了老师，老师对我竖起了大拇指。我继续练习，虽然有时会失败，但我并不气馁，从头再来。遇到困难，只要去克服，就没什么可以阻挡自己。

　　游泳告诉我：世上无难事，只要肯登攀！

四年级作文篇2

　　暑假里，我和妈妈来到印象城，刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了，二话没说买了票就跑进去。一进门，我就看见一个又高又窄的滑梯，滑梯的上半段几乎是垂直的，到了下半段才微微有弯曲，我从没见过这样的滑梯，一下子就来了兴奋劲，赶快跑了上去。

　　刚到上面我从滑梯旁一看，啊！怎么那么变高啊！我从下往上看的时候，只看出了高，可是从上往下看的时候就看出了陡，我有些害怕了，小心脏开始很快地跳动，腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始犹豫了，到底去不去呢？我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈，妈妈说：“我想告诉你的`是这个挑战项目非常安全，滑梯坡度都是经过科学的设计和计算的，但是参加需要有很大的勇气，你自己选择吧，我尊重你的选择，不能强迫你！”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸，我鼓起勇气，走了上去。教练为我戴上护手套，让我双手抱紧，头微微往下低一点，教练抱着我的肩膀，把我悬在滑道上。真高啊，我连忙眯上眼睛，眼前的东西都变得模糊了，这样我就觉得不害怕了。教练一松手，“说时迟，那时快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇！我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。

　　这次挑战告诉我：面对害怕，只要你有勇气去尝试、愿意挑战，就一定能成功。还能发现一个不一样的自己。

四年级作文篇3

　　“摘桃子啦！摘桃子啦！”伴随着小伙伴们的欢呼声，我们一路欢歌来到了卧龙镇沁心园。

　　走进桃园，桃香随着清风四处飘溢，甜丝丝的香气扑鼻而来。瞧！茂盛的桃树上挂满了光鲜诱人的桃子，有的红里透黄，有的白里透红，还有的红里透青，它们个个张着可爱的笑脸，仿佛在告诉我们：快摘我呀！快摘我呀！

　　我们兴奋极了，这里跑跑，那里看看。奔跑声、追逐声、欢笑声荡漾在整个桃林中。桃树长得不高，大约有一米高，有的甚至需要我们弯下腰。看着那些摇摇欲坠的桃子，我们立刻行动起来。女同学负责挑选，男同学负责摘桃子，并把摘下来的桃子装进箩筐。我左看看，右瞧瞧，不知道挑选哪个，就在我犹豫不决时，园林伯伯走过来耐心地给我讲解，做示范。哇！有的桃子还调皮地和我捉迷藏！“快点！我摘了5个，你呢？”“你等着，我会超过你的!”原来，男同学们正在进行摘桃子比赛呢！大伙儿忙得满头大汗，心中充满无比的'喜悦。

　　我们满载而归，在回来的路上，大伙儿分享着劳动的果实，心里美滋滋的。这次采摘活动让我们体验到了劳动的快乐！

四年级作文篇4

　　大海，给人一种难以描述的威严，我喜爱大海广阔无边的样子，更喜爱大海美丽的样子。

　　春天，大海变得温暖起来，小鱼、小虾开始从居所里游出来，小螃蟹也开始变得活蹦乱跳，在沙滩上快乐的嬉戏起来，人们也开始打沙滩排球，捡美丽的贝壳、海螺，人们都很开心。

　　夏天，毒热的阳光照着大地，一个个浪花向沙滩冲来，小鱼在海底欢快的畅游，人们也在沙滩上晒日光浴，打沙滩排球，尽情地享受着大海的欢迎和问候，在大海里快乐的游泳，打水仗。

　　秋天，海水平静的流淌着，小鱼、小虾钻进洞里不肯出来，天气渐渐变冷，小螃蟹进洞了，海边的`果园、菜园正在进行大丰收，人们都忙着丰收蔬菜和水果，显得非常热闹。

　　冬天，大海边白雪一片，树上有很多积雪，有些海生动物也在冬眠，雪花落在大海上，刚一沾水，就融化了，人们和动物们都在期待春天的到来。

　　我爱美丽的大海！

四年级作文篇5

　　她有一头齐刘海，一双水汪汪的眼睛，还有一张樱桃小嘴。她的个子矮矮的，声音细细的，笑起来还抿着小嘴。你猜她是谁？对了，她就是我的'同桌殷婉婷。大家都以为殷婉婷很文静，其实她有时候很疯。

　　有一次上体育课，体育老师让我们分成两组比赛跑步，男生一组，女生一组。突然，我的目光落到了我的同桌身上，心想：殷婉婷可是个小淑女，走起路来一摇一晃，还走得很慢，跑步嘛，肯定是和走路一样，这回我们赢定了。我一边想，一边把目光收回来。“预备，开始！”跑着跑着，我快支撑不住了，跑的速度也慢了下来。

　　突然，一个熟悉的身影和我擦肩而过，我一看，原来是殷婉婷。我很纳闷，她怎么跑得这么快？只见她闭紧双眼，摆动着两条又细又短的腿，两条整整齐齐的小辫子都跑散了，衣服的钮扣也松开了。她大口大口地喘着气，平时文文静静的小淑女像变了个人似的，带着一股疯劲儿向前冲。最后，她跑过了终点，露出萌萌的笑脸，但是你肯定想不到那笑脸背后藏着巨大的能量！

　　嘻嘻，我说的“疯”不是真正的疯啦，是指她为了达到目的而拼尽全力的样子。我喜欢那个文文静静的小淑女，也喜欢这个疯起来的殷婉婷。

四年级作文篇6

　　xxx年9月19日下午，我参加了临沂第三实验学校所组织的人教版四年级上册数学的教材培训活动，由三位教师分别对这册教材进行了讲解和分析，这次活动使我对四年级上册数学这一本教材有了更深入的认识和了解，使我获益匪浅。下面呢，我就根据以下几个方面谈谈我的收获。

　　首先是第一单元，大数的认识，这一单元主要是让学生掌握亿以内，以上的数的读，写，难点是带零的数的读写，这次学习，使我更好的区分了数位和计数单位的概念，也让我学会很多好的，有效的读，写数的方法。

　　公顷和平方千米这一单元主要是让学生掌握这两个面积比较大的面积单位，学生很难想象用公顷和平方千米做单位的地方有多大，比较抽象，我觉得在教学中应该举学生生活中的例子，比如说城后小学占地多少公顷，大城后村占地多少公顷。角的度量这一单元，重点应该让学生学会用量角器量角，画出角，培养学生的动手操作能力。平行四边形和梯形这一单元，主要是让学生联系长方形，正方形和平行四边形，梯形的关系，理解平行与垂直。

　　三位数乘三位数和除数是两位数的除法这两个单元，乘法教学是在以前学习的三位数乘一位数的基础上进行教学的.，主要掌握，理解两种数量关系。除法教学学生接受起来有些难度，是在以前的估算基础上进行的，要让学生掌握试商的方法和理解余数的含义。

　　条形统计图这一单元，主要是让学生了解用条形统计图表示数据的优点，数学广角-优化，让学生体会生活中的优化思想。

　　本次教材培训使我对四年级上册数学这本教材有了更深刻的理解和认识，解决了我在教学中的很多困惑。在本次培训的基础上，我会更加的认识教材，研究教材，从而做好我的教学工作。

四年级作文篇7

　　绿叶，是春日中的希望，夏日里的生机，是秋天中红色、黄色的落叶，也是冬日里土下的天然肥料……，当那一丝绿色由土中迸发出来时，勃勃生命力，也从此刻开始。远远望去，那最耀眼而不是什么金碧辉煌、富丽堂皇，而是那新鲜的绿色。

　　那绿树上的绿叶，如同一把葱绿的大伞。鸟儿们在上面嬉戏，筑巢，他是鸟的天堂；孩子们在下面追逐打闹；大人们在阴凉下说笑，聊天；老人们也在阴凉下下棋，看报…。那绿叶如同那老师，母亲一样，给予了我们无限的关爱与呵护。他们撑开了自己的双臂，为我们撑起了一片阴凉。她们有的舍小家为大家，也有的把自己最好的给予了他人，难道绿叶不也是这样的吗？

　　在那绿叶的衬托下的花儿，显得多么的娇艳，多么的'芬芳，然而，若失去了绿叶的衬托，它的美丽，便也会随其减少。这不就像那夜空下的灯火吗？他身为一位见义勇为者，他牺牲了自己，却照亮了他人；又像是那黑暗中的蜡烛，将自己烧尽，却仅仅只为照亮他人。他还是那荒漠中的白杨，如同那战士一样，为了祖国，为了人民，奉献出了自己的青春。或许，他还是那灯光下的背影，身为一名环卫工人，他不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。

　　绿叶，是师长，关爱与呵护着他人；绿叶，是见义勇为者，牺牲了自己只为照亮人；绿叶，是蜡烛，点燃自己只为给予他人光明；绿叶，是边疆战士，牺牲了青春，只为祖国和人民；绿叶，也是那环卫工人，不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。