四年级的作文300字

时间:2024-03-29 14:19:47 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  从前,人、车、路是和谐的三族,有人住的地方就有路,路上有人行走,偶尔有几辆车开过,他们彼此依靠,悠闲自在的生活着。后来,人越来越多了,车也多了起来,路的发展已经跟不上人和车的需要了,矛盾就出现了。

  人开始抱怨车,说:“你不遵守交通规则,超速超载,还乱停乱放,有的还停在了人行道上,真是太不象话了!”车连连喊冤,说:“都是路不好,又窄又不平整,想开快点都不行,又没有停车的地方,就只能停在路边了,真是太可气了!”路也开始大声指责,说:“因为车太多了,不遵守秩序,不堵车才怪呢!”又指责人说:“你们没有合理设计我,才会搞成这样子的'。”这三族相互指责相互批评,只顾争吵,路上越堵越多,已经走不了了。

  面对现实,大家都停止了争吵,人们加宽了路面,增加了行车道,在路口安置了红绿灯,车辆按顺序行驶,交通变得顺畅了,路高兴地伸展着,车辆快速地前进,行人在路边悠闲地行走,再也没有批评和抱怨。

四年级的作文300字 篇2

  当有人问我:你最喜欢什么季节?我会毫不犹豫,夏天!我为什么喜欢夏天呢?我爱的是她那热情的性格。

  夏天,是花的世界。不论走到哪里,都是一片姹紫嫣红的繁华。荷花,百合,芍药……这些夏天的小仙子都在忙着和小朋友说话呢!“小朋友,看!我是不是很漂亮呢?”“小朋友小朋友,你愿意与我交朋友吗?”……小朋友笑着交了一个又一个好朋友。美丽的花呦,你传递着夏日的信息。你像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。

  夏天,不但是花的世界,更是树的天地。

  走在柏油马路上,会感到一种夏日少有的凉爽。绿油油的'树叶随风飘动,给树枝上的蝉扇风。这样在炎炎夏日,蝉才能进行歌唱,那歌声中包含了对树叶的无限谢意。走了进去,就像置身与大海之中,浪花翠绿翠绿的,翻滚着,一层一层涌向远方。绿树成荫的景象真美!

  夏,迷人的夏,我爱的夏!

四年级的作文300字 篇3

  高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行大雁排着整齐的队伍,边叫边向南方飞去,好像在说:“再见了,我明年春天还会回来的。”

  秋姑娘穿着金黄色的衣服,悄悄地来了,默默地装扮着大地。河水清了,河面泛起了一层层的细浪,像在感谢秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,好像在选花中之王;只有小草最听话了,把绿大衣脱下来,换上了黄大衣;树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来,飞舞着,好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意,正在联欢;玉米熟了,一个个玉米棒活像一个个胖娃娃,黄澄澄的梨子,像一个个金葫芦似的……秋天真是个金色的世界。

  大多数的`人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼,红得灿烂,绿得欲滴……他们弓着腰,留着汗,脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。

  天,依然很高,很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,他们似乎又在说:“辛苦了,勤劳的人们!”

  秋天,成熟又理智,生机盎然又沉稳平静,。这真是一个丰收的秋天,金色的秋天!

  真的,很想大声对你说:“我爱你,秋天!”

四年级的作文300字 篇4

  “每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。

  记得那是一年级的时候,胆小的我刚刚上小学。同学、课程和老师对我来说都是陌生的`。课上,我不回答问题,而是用害怕的眼神看着老师;课下,我不和同学聊天、做游戏,而是自己坐在座位上呆着。终于,老师向妈妈说了这件事。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”“好好听呀!”我眼中充满了喜悦。妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了,她是那么坚强的人。”“那么,你也应该做这么坚强的人好不好?”霎时间,我似乎明白了妈妈的用意。当时,我的眼泪在眼眶里直打转,真的很受感动。于是,我发愤图强,有了很大的进步。老师、同学都说我像换了个人似的。从那以后,当我遇到挫折时,总是不由自主地想起这首歌。

  我喜欢《隐形的翅膀》这首歌,因为它使我更自信,更坚强。

四年级的作文300字 篇5

  我有一个好朋友,他叫小浩。他有一双水汪汪的大眼睛,常戴着一副方框眼镜,像个小博士。好动爱玩的他,其实每学期都是三好学生。因为我妈妈和浩妈妈是闺蜜,所以我们俩几乎每周末都会一起玩。

  我和小浩一起上语言班,上课时,老师要求我们表演相声。我一听慌了神:惨!要表演相声,昨天忘了去搜索资料!小浩好像有读心术,冲我眨眨他大大的眼睛,好像在说:“没事!有我呢!”

  课间休息的'时候,小浩找我练习相声,两个人一起探讨相声内容。基本大纲确定下来了,小浩拍了拍我的肩膀:“哥儿们!相声是一种让人捧腹大笑的语言表演。在表演过程中,你要变现得幽默一点。”

  到我们表演了,我边琢磨着小浩的话,边调整自己的状态。在表演过程中,我用从电视上学来的东北话念台词,增加一些有趣的动作,让大家笑得前俯后仰。

  相声表演得很成功。小浩跑过来勾着我的脖子:“可以嘛!”我不好意思地冲他笑了笑:“因为我有你这个‘小博士’当军师嘛!”我们默契地击了个掌。

  这就是我的好朋友——聪明的小浩。

四年级的作文300字 篇6

  当太阳还没从东边露出脸蛋时,我便在鸟儿清脆悦耳的歌声中,结束了梦的旅程。早上,空气格外的新鲜,我站在阳台上,晨风抚摸着我的头发,拂过我的脸颊,顿时,一晚的暑气全散了。我洗漱罢,便背上我的书包,去吃早餐了。太阳从东边冉冉升起,温暖的阳光洒落在大地。我踏在学校的`林荫小道上,小道两旁,桂花旺盛,香气扑鼻。 带着对知识的渴求和疑问走进了学习的乐园。在那里,我们行驶着载满疑问的船,都争着穿过一个个大洋,直达胜利的坡岸。就这样,时间悄悄的滑过,我们又过了一节课,不过我尝到了成功的喜悦。我知道,我又向前迈进了一步。 课间,同学们都尽情的放松自己。

  他们有说有笑,可热闹了。不知谁说了什么,有的同学笑得弯下了腰,伏在桌子上起不来了;有的笑得眼睛都眯成了一条线;有的甚至哈哈大笑……真是“笑出百态”啊!有的同学则是安静的坐在位子上,交流这节课的收获和感受。有的在操场上快乐的游戏。“———”铃声响了,同学们陆续回到教室,又回到了课堂上…… 这就是我的一天,既平凡又充满快乐!

四年级的作文300字 篇7

  啊!春天来了!春天来了!百花齐放,万物复苏。

  中午,我来到学校,教室没有什么人,趁这时间出去走走也不错。

  下了楼梯,走过走廊,眼前是条小池。池不大。水色深绿深绿的;水又是清澈透明的。池里有许多小鱼,调皮的小鱼在池面游来游去,在深绿的水面上荡起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池边的用鹅卵石的小圆圈上,望着这活泼可爱的小鱼—哦!绿色原来是一颗充满活力的心,它将永远的跳动。

  转过大楼左恻,我来到操场对面的花圃,桂花树傲然挺立,散发出一阵阵令人欲醉的桂花香;还有迎风挺立的美人蕉。翠绿的叶子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艳。—哦!绿色原来是无限的.生机。

  走到操场,我看见了墙壁的图画上的人拼搏的渴望。— 哦!绿色原来是努力的拼搏。

  上课铃声响了,我不得不离开眼前明媚的景象,快步向教室走去。

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