四年级的作文【汇编9篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
爷爷家有个长方形的小院子。虽然面积不大，却很神奇。
看，左面墙边有两棵桃树。每个季节的风就像一位位魔法师，把桃树打扮得漂漂亮亮的。春天，春风为桃树姐姐化上了浓浓的妆，桃花妹妹开心极了，绽开笑容，春风便把她化上了粉色的淡妆，喷上香水；夏风见了，很不服气，立刻把桃树姐姐的一头秀发吹成绿色，把小小的桃子耳环吹成青色；秋风则为她吹上腮红，吹红了长大了的耳环；冬风留了个坏心眼，吹走了以前的一切，吹落了她的一头秀发，桃树姐姐见了，伤心地哭了。
正面是一个小菜园，里面住着美味的白菜宝宝和红彤彤的辣椒宝宝。白菜宝宝爱干净，正让爷爷为它浇水洗澡；辣椒宝宝爱荡秋千。瞧，它被风吹了一下，轻轻地荡了一下，又是一阵风，它大概觉得好玩，便和着风的拍子荡起了秋千。一旁还有个丝瓜架子，爱好运动的丝瓜宝宝正在炎炎夏日下攀岩呢！
院子右边是一排花盆，里面住着市花——茉莉花。天亮了，花儿们伸了个大懒腰，一朵朵茉莉花就像一颗颗小珍珠挂在一块翡翠上。随手摘几朵丢进开水里，一股清香扑鼻而来。用针线把茉莉花串起来，还可以做成手环和头环呢！一旁，一只大黄狗趴在那儿“呼哧呼哧”地喘着粗气。
在我身后，还有两个鸡窝，两位劳苦功高的'母鸡大婶住在那里。她们是我们家的“鸡蛋生产器”，经常为我们提供新鲜又美味的鸡蛋。鸡窝旁边，还有一口废弃的老水井，这是爸爸小时候打水用的。爸爸经常用它来教育我：“要珍惜水资源。”
我喜欢爷爷家的小院子！在我心目中，再也没有与它更神奇的农家小院了！
四年级的作文 篇2
“叮咚啦嘶当当……”这是什么声音？哦！原来是我家的“摇滚乐团”又开始演奏了呀！接下来让我们去认识一下这三位大明星吧。
乐队成员一：柜子门
担任职务：伴奏
我家有一个坏掉了的柜子门，只要你轻轻拉一下就会发出“嘎—”的一声，我是个很胆小的人，听见这声我都能吓的直哆嗦，特别是晚上。有一次，爸爸半夜回家买了一大堆吃的要藏到柜子里不让我们看见，只听“嘎—嘎嘎—”。我立马从床上爬起来，我想是不是小偷上门来了？我二话不说手里拿着一根木棍就冲出房间。咦，小偷呢？算了肯定是那扇柜子门，像是“二胡”在幽怨地哼着小曲。
乐队成员二：闹钟
担任职务：鼓手
“叮叮咚咚，当—当—”这……这是啥？哎，又是“布谷鸟”！“布谷鸟”是我对我家闹钟的.简称，因为他每天都要催促我起床，像是布谷鸟催促人们种田一样。“呀！吵死我了！”说着我就把头埋在了被子里。妈妈听了说：“叮叮咚咚，那么好听，像一名鼓手，哪里吵了？”“好好”我不耐烦的说，“那以后叫他勤劳的小鼓手吧。”其实我非常喜欢这只小闹钟，它不仅样子可爱，还是个时间使者，帮助我养成了良好的作息习惯。
乐团成员三：手机
担任职务：主唱
“起来！不愿做奴隶……”国歌？怎么回事？升旗……仪式？糟了我怎么还没起床，我迟到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒过来，原来是爷爷的手机铃声。哎，真是个“爱国爷爷”，好几次我都被弄得虚惊一场。真是个好“主唱”啊！有一天我趁爷爷不注意的时候，给他改了一个铃声，“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”听，这铃声是不是好多了。
这就是我家的“摇滚乐团”，是不是很有趣呢！
四年级的作文 篇3
我喜爱猫，因为它们长的可爱，又爱干净。我们小区的院子里有几只流浪猫。
流浪猫们虽然没有主人的宠爱，但是它们依然过的无忧无虑，不像家养的猫，出去逛一逛也要经过主人的同意，流浪猫什么事也不用过问，反倒经常翻墙跳树的锻炼本领。
流浪猫还很爱干净，它们每次在垃圾堆里找可以吃的食物时，从不把垃圾扒的满地都是，而是小心翼翼地找着。还时不时地用爪子梳理自己身上的毛，用舌头舔净爪子，再用爪子上的毛蹭几下脸，那慢条斯理地样子没有因为环境的变化而改变。
如果猫在找食物时，你过去一喊，猫会飞快的逃跑，平时，它会躲在草丛里，如果有人来了，它会用一双大大的眼睛盯着你，双腿半蹲着，做好准备逃跑的样子，如果人走近它的话，猫会一跃而起飞快逃窜，那速度非家猫可比啊。
有一次，晚上我正在散步，突然从我身前窜出一个白色的东西，吓的我心砰砰直跳，等我明白过来原来是一只流浪猫时，我非但没有生气，反倒被自己的胆小感到好笑了。
虽然流浪猫没有家养的'猫环境优越，没有可口的食物，但它们仍然很顽强的生活着。人们也没有嫌弃它们反而因为它们的存在让小区多了一道风景。
四年级的作文 篇4
夕阳西下，天空染成了一片血色，晚风徐徐吹来，扶动柳树的枝条，树上的小鸟叽叽喳喳地飞向天空空中，是一群可爱的风筝孩子们。
我伫立在阳台上，仰望着天空，心中不禁感慨万千。曾几何时，我也在草地上，兴高采烈地举起自己的风筝，和着风，一起在蓝天下飞舞！记忆里，那充满阳光、欢乐的味道久久萦绕身旁，而如今，快乐只能在回忆中寻觅，这难道就是因为我长大了吗？长大了，就不可以拥有快乐了吗？或许，那些充满阳光的欢乐是属于孩童时代的，而成长的过程有成长的欢乐，那就是充满刺激的冒险。也许就是这样的.吧！白驹过隙之间，14个年头过去，我告别我的风筝也已经6年了。我无时无刻不在问着自己：到了现在，我还可以拿着风筝，奔跑于蓝天之下吗？夕阳留下他最后的一线亮光，天空中，一只浅蓝色风筝在飞翔草地上，我站在那里，凝视着我的风筝，脸上，是属于我的微笑太阳下山了，只留下灰蓝的天空以及零星的星星，风筝依然在天空飞翔，它似乎与天空融为一体了。
我剪断绳子，默默道了一声：再见了！我的童年。
四年级的作文 篇5
大家好，我是桨手，一个划向大海的桨手。我出生于一个印第安男孩的手中，我的家乡在苏必利尔湖以北。
我是一个没有行动能力的桨手，因为我是木做的.，但我顺着流水划过了许多地方，比如说苏必利尔湖、潟湖、湿地、锯木厂……
对了，说起锯木厂，我要告诉你们，这可是一个危险之地，你们不知道啊，我到锯木厂的时候，眼看就要被锯齿锯成两半，我真想大喊：“救命！救命！谁来救救我，就算是被鸟儿叼走我也愿意！”但我又用0。1秒的时间想过，就算我能叫出来，估计也没一个人或一只鸟拿走我或叼走我。当时的我真害怕呀！就像自己要被一张巨大的嘴巴吃掉了一样，但我享受这几秒，生命最后的几秒。突然，一只大手抓住了我，我正想感激他的时候，但他说：“我要把你带给我的小亨利！”然后我开始绝望了，小亨利？一个小孩？如果我被亨利弄丢了怎么办？我会和许多垃圾一起生活吗？噢，我简直不敢想下去……
正在我纠结的时候，锯木工自言自语地说：“桨手是属于大海的，要是不让亨利留着，亨利会哭的，那还是别告诉他吧！”好心的锯木工最终还是将我放回了水中，而且还在舟底刻下了这样的文字：请将我放回水中，我是划向大海的桨手，始发地为：加拿大尼皮贡。
四年级的作文 篇6
再一次抬起头，望着那雪白的云朵，再看看地上那嫩嫩的绿色，这不就是我，一个单纯而又可爱的女孩。
多想，坐在彩虹上和小小吃货们一起品尝这不同颜色，不同样子的糖果。可我现在已经告别那美味的美食，也告别了幼儿园吃饭狼吞虎咽的同学们。
多想，走进城堡里，穿上美丽的舞蹈裙，让镜子里的小公主们永远开心的傻笑着。可我现在已经告别了，一件件精致的舞蹈裙，也告别了小银星的公主们。
多想，打开童话世界的大门，变成童话人物一起玩耍，让孩子们天真的天性感染着种种生物。可我现在已经告别了孩子的天性，也告别了幼儿园的一个个小可爱们。
多想，在月牙做的钢琴上用手指舞蹈，让一个个淘气的音符在我身边手拉手跳跃。朋友们，真想再和你们弹一首钢琴曲，可惜今天我已经告别了高贵的`钢琴，告别黑白相间的琴键，还有一起弹过《公主圆舞曲》的朋友们。
多想，再回到那个鸟语花香的季节，再回到那个天真烂漫的时光，再和你们跳一支舞，再和你们谈一首钢琴曲，再细细咀嚼那份甜蜜。
曾经的小可爱变成了小活泼。曾经的小优雅变成了现在的小气质，我也曾经喜欢和你们一起嬉戏，可是今天我却喜欢和他们一起抽疯了，偶尔反常的对着天空发呆，独自品味着寂寞中的孤独……我变了，但没有太大的变化，我依然很可爱，只是比以前活泼了点；我依然很优雅，只是比以前寂寞了点。
那些纯真的时光，正是我想要的童年，想念……
四年级的作文 篇7
星期三的傍晚，我和妈妈在公交站牌前等车回家。北风呼啸，寒气袭人，我紧紧地抱着妈妈。“这天真冷。这公交车怎么还没来。”妈妈一边不时地看时间，一边小声地嘀咕着。
十分钟后，公交车缓缓地向我们驶来。车内比较空，妈妈叫我找位子坐下来，准备拿零钱投币。妈妈拎着皮包站在车门边在这个袋子里翻翻，那个拉链拉开找找，衣服口袋里也摸了好几回，就是找不到硬币。无奈之中，妈妈拿出一张十元纸币，皱起了眉头：投吧，可车费只要两元就可以了；不投，怎么向司机交待。正当左右为难的时候，妈妈眼睛一亮，她走到一个小女孩身边，轻声问道：“小妹妹，你身上有零钱吗？我十元纸币和你换一下。”小女孩摇摇头说：“对不起，阿姨，我身上只有一元硬币，上车的时候我就投了。”
妈妈转过身，重新又拿起十元纸币，慢慢朝车前门走去。妈妈是狠下心来要把这十元钱投进去了。“同志，我有零钱，我找给你。”我扭头朝后面一看，原来是一位中年妇女在和妈妈打招呼。她手里已经拿出了一张五元的纸币和五个一元的.硬币。妈妈赶紧走过来，接过这些钱，连声说道：“谢谢！谢谢！”妈妈走到投币处，把两枚硬币投了进去。
赠人玫瑰，手留余香。从这件事中我明白了帮助别人是一件快乐的事，被别人帮助也是一件幸福的事。
四年级的作文 篇8
嘿，生活中各种潜在的，会发生的事情真的很多，每天生活中会发生的事情，真的有很多都是会让你恼火的吧？有时候，这种怒气来的莫名起码，你也不知道为什么就因为这件事情莫名的生气，莫名的憋屈可又总没有人可以倾诉。因为这是属于你一个人的，莫名其妙的生气，正是因为它莫名其妙，所以你根本就找不到人去发泄这种莫名其妙的脾气。可能你觉得和别人说了，很多人都不能理解你的怒气，真的很莫名其妙……
可有时候，人就是这样，脾气来的十分莫名其妙，你也说不清缘由，可看着发生的那件事情，就是恼火。而那股气又不能和别人倾诉，真的'很苦恼。可是，我突然如果转移目标的话，那股莫名其妙的生气就会渐渐的淡忘，它来的莫名其妙，走的也莫名其妙，就这样走了。你再想起来的时候，真的觉得没什么好生气的。可能还不会理解当初为什么那么生气，是的这就是莫名其妙的生气。如果不能和别人倾诉，却又发泄不出的话，就做些其他的事情吧。比如我就喜欢在莫名其妙生气的时候开始写作文，无论写什么，写一些随笔啊，写一些日记啊，生活中发生的事情，我都喜欢随便写一写，无论写什么都好，随着一个个字从键盘里面蹦出来，突然我的莫名其妙的生气也就这样莫名其妙的散了，仿佛融在风中一样，浅浅的走了，真的没有带走一丝的云彩。少了那些烦恼，我真的开心了很多。这也是我最喜欢作文库的地方，也是我喜欢作文的地方，随便写写，我就可以驱散我的烦恼 ，那些气恼的东西就飘走了……
真的，人有时候真的是说不清楚的，生气也是莫名其妙的来，可是我们也总能找到驱散烦恼的方法，来吧，别沉浸在生气之中了，一起快乐起来吧……
四年级的作文 篇9
爷爷的一双手，是粗糙的一双手。
爷爷是一个铁匠，我曾仔细观察过爷爷的手，他的手上布满了皱纹，手指上面还有很多细小的裂口，有时还渗着血丝，好像是手指头经不住爷爷的'折磨，在呻吟着喊疼。爷爷的手还常常沾满泥土和铁锈。他经常洗手，但好像永远也洗不干净……
爷爷的手，是勤劳灵巧的一双手。
爷爷开了个修理铺，整天拿着锤子叮叮当当地敲，要不就拿着电焊一闪一闪的焊东西。爷爷的手艺很好，可以说是远近闻名。一提起“×××”师傅，很多人都竖起大拇指。爷爷可以做许多和铁有关的工具，既结实又美观。爷爷的一双手不知干过多少活儿，他就靠这双勤劳灵巧的手养活我们一家。
爷爷的手，是慈爱的一双手。
小时候，爷爷就用那双手抚摸我的脸。爷爷的手好像锋利的锯刀一样。拂过脸庞，好像有千千万万的针在扎我。不过这样的手也有好处，有时候我后背痒了，就让爷爷用手给我摸一摸，他一摸，就立刻不痒了。
这就是爷爷手，一双伟大的手！等我长大了，有了工作挣了钱，第一件事就是给爷爷买一盒好的搽手油，好好保护爷爷的手……
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