四年级作文

四年级作文[共7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　又到星期天，照例来到外公家，自然受到热情款待。

　　一进门，外公便笑呵呵地招呼道：“哟，来了，快，去洗洗手拿东西吃！”“哗——”打开水龙头，正欲洗手，外公突然在身后出现，慌忙将水放到最小，嘴里头嘟囔着：“哎哟哟，你怎么这么浪费呀？洗个手干吗要开这么大呀？”一句话说得我哑口无言，只得不情愿得拿起肥皂，正要往手上抹。只见外公神情惊讶，迅速将水龙头扭紧，不停地埋怨：“你也真是的，既然不用了，就该及时关掉嘛。”我不满地答道：“不过是擦点肥皂的工夫没，何必那么认真。”说罢，打开水龙头将手一冲，随手一关。心里暗想：真是个“抠门”的外公，都这年代了，心里头还总惦记着节约！

　　路过厨房，见外公正专心致志地洗菜，便饶有兴趣地停下脚步观察起来。只见外公拿起青菜，轻轻将水龙头拧开，将水开得如同针尖般细，这才小心翼翼地在水池里放了个脸盆。正在纳闷，只见外公利索地将青菜掰开，迅速拿起一叶青菜，对准水龙头搓起来。就这样反复几次，青菜洗完了，脸盆里的'水也差不多满了。外公这才捧出脸盆，满意得点了点头。见此情景，我忍不住“扑哧”一声笑出声来：天啊！原来外公洗菜竟是如此讲究，太：“高明”了吧！外公似乎看出了我的心思，得意洋洋地向我介绍“经验”：“这样洗青菜，不仅洗得干净，还节约了用水。再说，洗青菜的水还可以接起来继续用，比如，还可以继续用来洗别的菜。”说着，拿出一个花菜，轻轻放入盆内，继续介绍道：“瞧！现在不就可以用来浸花菜吗？还有，有些蔬菜能剥皮的尽量不洗，免得浪费资源，比如……”

　　不等外公说完，我早已笑得不行了。外公却一本正经地说道：“怎么？我说得不对吗？对了，洗菜时还得注意用水，别开得太大，那样所浪费呀，还得注意及时关水。”外公说个不停，俨然成了“讲解员”。末了，还补充一句：“洗菜用过的水可不能倒掉，用途可大着呢！”上卫生间的时候，就听外公在外面急急忙忙地喊道：“上完了可别直接冲，让我来，可以用我早上洗菜的水！”哦，天啊，外公的“监督”可真是无处不在呀！走出卫生间，只见外公早已做好了准备，吃力地捧着个大脸盆，踉踉跄跄地朝卫生间走去。

　　我连忙快步向前，不由得埋怨道：“哎呀外公，您何必这样呢？还是让我来吧。”不料外公却摇摇头，执意要亲自去，还说：“干这类事，还得我‘老将’出马，若是你去，倘或倒得多了，不是浪费嘛！”一听这话，我又好气又好笑，无可奈何地说道：“外公，我知道这是您节约，可是节约政策也不必太过头了吧！”外公听了，这才松手，嘴里却仍唠叨着：“可要注意，别倒多了！”还容易完成了“使命”，外公一看，盆里的水去了大半，不免又心疼地念道：“跟你说让我来，偏不信，看，倒多了吧！”接着，又喃喃自语：“就剩这么点了，我可得好好利用，先拖拖地，然后可以浇浇花……”哎，瞧！外公又在利用“资源”养花了，真不愧是“节水专家”啊！

四年级作文 篇2

　　星期五，爸爸下班回家，带给我一个大大的惊喜，他为我买了向往已久的大螃蟹。我兴奋地将它们放在一个大盆子里，仔细地观察起来。

　　只见它的壳是菱形的，颜色是灰黑的，上面还带些M形的花纹，远远望去，就像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间长着两只还没有豆子大的小眼睛，我用筷子轻轻地碰一下它们的眼睛，它们竟能像变魔术似的把眼睛缩回去，我顿时被它们的“缩眼功”给惊呆了。眼睛下方是嘴巴，就像一扇闸门，轻轻地向两边摆动着，还能向外吹出许多小泡泡，非常有趣。壳的'下面是螃蟹的身体，肚子是灰白色的。身体的两边共有八条腿，我把一只螃蟹放在了地板上，发现它是横着走路的，怪不得人们都说：螃蟹走路——横行霸道。另外，我还发现螃蟹还有一种不可思议的“功夫”——翻跟头。我用一双筷子把螃蟹翻过去，让它八脚朝天，没想到，它竟用两条后腿支撑地面，前面六条腿一使劲，就迅速地翻了一个跟头，简直就像一名杂技演员，厉害极了。螃蟹最厉害的武器要数它的两把大钳子，我用筷子轻轻碰一下它的身体，转眼间，它就把筷子夹住了，就算我把筷子拿起来使它的身体悬挂，它的钳子也不会松，好像要给来犯的敌人沉重的打击，威风极了。

　　从这件事，让我懂得了：“欲要看究竟，处处细留心”的道理。

四年级作文 篇3

　　我姐姐送给我一盒斗兽棋。斗兽棋分金色和银色，双方的棋子都一样，分象、狮、豹、狗、狼、猫、鼠。

　　比赛规则是：银先金后，每次只能走一格，但是狮、虎可以跳河，横或竖着，都可以跳过去，而且能把正对方小的野兽吃去。老鼠遇小河，可以走水中，如鼠在河里，陆地上的`兽不能吃它，鼠也不能直接吃象，不过双方的鼠在河内相会，可以互相吃，陆地上的兽也一样。按照象、狮、虎、豹、狗、狼、猫、鼠的大小顺序，如象吃狮虎……虎吃豹狗……其特别吃法，鼠能吃象因为鼠能钻进象耳或象鼻杀象。终点是兽穴，旁边有陷阱，对方兽走进陷阱,即失去斗争力,走出陷阱, 即恢复斗争力。图中两方设有陷阱三，凡甲方的兽，走入乙方陷阱时，乙方兽无论大小，如在陷阱旁边都可把它吃去，自己的兽，走入自己的陷阱时，因不受限制，故仍可食较小的敌兽。无论何方兽走入敌方兽穴者为胜，凡自己的兽类，都不能走入自己的兽穴。

　　斗兽棋能让我们知道谁能吃谁，而且下起来特别有意思，这是最简单的一种棋了。

四年级作文 篇4

　　秋天到了，片片枫叶从树上落了下来……

　　枫叶飘飘，飘落到了小河里。一只小蚂蚁正要过河，它把枫叶当成了可爱的小船;一条小金鱼发现了枫叶，调皮地把它顶在头顶上游来游去的，枫叶成了一把精美的遮阳伞;一只小蜻蜓飞来了，也许是它飞累了，停留在枫叶上歇歇脚，枫叶又成了一个红色的小板凳!

　　枫叶飘飘，飘落到了田地里。火红的枫叶把秋的'信息告诉大地，顿时各种庄稼都成熟了。高粱好像喝多了酒，脸儿通红通红的;棉花也笑开了花，露出了雪白雪白的面庞;地瓜在地下也成熟了，迫不及待地等着人们来挖它……片片枫叶就是秋的信使呀!

　　枫叶飘飘，飘落到了果园里。果园也收到了秋的信息，你瞧，苹果笑得红了脸，葡萄紫得像玛瑙，香蕉弯得像个小船，石榴则尽情地咧开了嘴，露出了白白牙齿……

　　枫叶自由地飘呀飘，它把秋天的快乐和幸福带到了每个角落……

四年级作文 篇5

　　阳台前的山坡上生长着一簇美丽的牵牛花。当牵牛花开时，一只猫妈妈带着她的孩子们来这里定居了。

　　小猫和它的妈妈一样，洁白如玉的绒毛上，黄斑错落有致，白天它们一家常常在花丛里睡大觉，只是偶尔看见小猫饿了，会起来吃奶，吃饱后，就是小猫的`娱乐时间了，一朵花儿、一个枯树枝，都是它们的好玩具，耍个没完没了。傍晚，在猫妈妈找食的时候，小猫们必须要时时刻刻保持警惕。防止天敌袭击。

　　有一天，猫妈妈照常外出找食。天就要下雨了，突然响起一声闷雷，小猫惊恐地竖起耳朵，睁大眼睛向四周张望。在它们不知道发生什么事的时候，倾盆大雨一瞬间倒下来。求生的本能让它们快速地躲在一棵枇杷树下避雨，它们又冷又饿，“喵喵”直叫 ，不停地呼唤着妈妈。

　　夜深了，窗外雨渐渐地小了。在睡觉前，我还惦念着小猫们，它们是否安然无羌？于是，我来到阳台前，看见猫妈妈已经回来了，小猫们依偎在猫妈妈的怀里甜甜的入睡了。猫妈妈还在不停地为小猫们舔干身上的雨水呢!

四年级作文 篇6

　　这个周末，我参加了一个十分有意义的活动——城市挑战之钱塘风云。在这一天，身无分文、没有家人陪伴、没有通讯工具，仅靠一支团队，挑战如何在一座城市里生存下去。

　　你以为我会很害怕。NO，NO，NO！反而，我感到挺兴奋的，好新颖的活动。瞧，我身边是今天我们团队的领队，20来岁、一米八的个字、目光炯炯有神，可谓帅哥一枚。现在，他正向大家介绍自己：“我的名字和西游记有关，西游记里是不是有位姓白的，大家可以猜一猜。”“白骨精！”话音刚落，马上就有小朋友应声了。“白骨精是女的！”帅哥领队头上似乎冒出了一条黑线。“我知道，是白龙马！”“对了，我就是你们今天的领队白龙马。”这下他终于满意了。

　　接下来开始分组。一共是七个小朋友，我站在中间，个子明显高出旁人一截，毫无疑问，我成了对长。其他小朋友也陆续当上了纪律部长、交通部长、财务部长等。

　　接着发布任务，领队白龙马分别给了大家一人三只福袋，说这是我们的启动物资，售卖所得的钱将是我们今天的午餐费和交通费。那今天中午能不能吃上饭，是吃包子还是饭菜，就看我们自己了。

　　小伙伴们面面相觑，顿时觉得手上的福袋千斤重。看！年级最小，还在读幼儿园大班的徐小同学涨红了脸、眼睛红红的、含着泪水，嘴巴还颤动着，一副快哭了的样子。我急了，手猛地一挥，十分有气势地说；“别哭，瞧我的！”我一转身，打量着来来往往的人群，其中一位戴眼镜的漂亮大姐姐正拎着手提包缓缓向我们走来。我笑嘻嘻地迎上去，害羞地说；“姐姐，您看这福袋又香又细致，买下来挂在家里绝对合适，祝您在新的一年中幸福！”“好呀，我可以挑一个颜色吗？”“当然可以！”友好的姐姐接过福袋，掏出了5元钱给我。成功了！我把钱递给财务部长徐小同学，她小心翼翼地把它塞进了小红包里。大家都很开心，为这次活动，我赚了第一桶金。

　　接下来，我信息十足地迎上了第二位客人。她是一位穿黑色大衣的阿姨，可这次，阿姨并没有停下，反而还加快了脚步从我身边匆匆走过，我不放弃继续跟上去，可她还是不理睬我。我觉得很尴尬，今天的我完全不像我平时的作风，我很伤心，低头回到了队上。领队白龙马教育我说：“不管对方买或不买，都要说声谢谢结尾，要注意礼貌。”“可她也没听我说完。”我委屈地小声说着。“没事的。”“失败乃成功之母。”大家都来安慰我。后来，连最小的徐小同学也成功地卖出了福袋，只是我觉得她说的好可怜：“阿姨，你看马上要中午了，我们得吃中饭，还要赚交通费，您看这福袋多好呀……”我站在后面，好想笑，加油吧！可爱的小妹妹，你一定行的.！

　　半天的时间，我们把21只福袋都卖出去了，一共赚了130多元。中午时，我们用赚来的钱饱餐了一顿，有鸡米花、毛豆、李子园牛奶，对了，还有一个大狮子头，这个狮子头拿少了，一个狮子头硬是被我们分成了8份，味道可香啦。我们辛苦了半天，一顿饭就差不多全花完了。

　　感谢爸爸妈妈，你们赚钱辛苦了。通过这次售卖福袋的经历让我体会到被人拒绝很伤心，但伤心之后还得继续——赚钱不容易；感谢领队白龙马，让我知道了要敢于开口敢于尝试，认识了从未曾发现的自己；感谢团队中的每一个人，让我明白了个人的力量是有限的，在通往成功的道路上，志同道合的伙伴是我们最有利的臂膀。

四年级作文 篇7

　　我一直喜欢看书，哥哥的书都快被我看完了。最近，我读了高尔基的著作《童年》，虽说书中的一些内容我还不是很懂，但书中主人公阿廖沙小时候的遭遇却深深留在了我的心中，让我时时想起阿廖沙那双孤苦无助的眼睛和他瘦小但坚强的身影。

　　阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来再现自己的童年。阿廖沙自幼丧父，随着母亲来到外祖父家。这一切只是阿廖沙悲惨命运的开始。阿廖沙到了外祖父家，犹如到了人间地狱，外祖父掌管着家里的一切，脾气暴躁、视财如命。阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人，更是没有地位，任丈夫打骂，欺压只能忍气吞声。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影，无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。

　　阿廖沙实在忍受不了，离开了外祖父家。他四处流浪，曾在许多地方做过杂工，饱受别人欺负；常常因为找不到工作挨饿受冻。但他还是熬了过来。因为他坚信这一切都会过去的。这让我深深地感到当时社会的黑暗和人的丑陋面目。为阿廖沙的悲惨命运感到同情，也为他的坚强勇敢深深佩服。

　　和阿廖沙相比，今天的我们多么幸福啊，时时被父母宠着。每天

　　能坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课，回家有妈妈做好的美味佳肴等着我品尝；想要什么，父母都会尽量满足；如果被人欺负，父母都会毫不犹豫地狠狠教训那人一番。而《童年》中

　　阿廖沙呢？很少有安宁的日子，几乎天天有人欺负他、辱骂他、伤害他，他的童年几乎每天都在提心吊胆中度过。我很痛恨那些欺负他、伤害他的人，他们为什么要这么对待他啊！如果他生活在现在，在我们身边，我一定要帮他，不允许别人欺负他。

　　《童年》中的阿廖沙让我认识到，我们要更加珍惜今天的幸福生活，牢牢抓住童年的尾巴，努力学习，听从父母、老师的话，千万别身在福中不知福，这样良好的.学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，好好珍惜，怎么对得起父母和为我们创造幸福生活的老一辈人呢？

　　眼看我的童年就要结束了，但迎接我们的依然是充满活力的少年，但不管是童年还是少年，我都会好好珍惜，我会一直记住《童年》中的阿廖沙，记住他让我懂得的一切，也记住他在逆境中坚强成长的勇敢和他面对生活的乐观态度。

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