实用的四年级的作文【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一天中午，老师叫我到办公室去。
到了办公室，我内心像揣着一只小兔子，“坪坪”直跳，不知道老师找我有什么事。只听老师笑眯眯地说:“俞思远，我想请你帮我解一下难题，愿不愿意?”我点了点头，心里觉得很奇怪。老师接着说，“是这样的，我们班有一个同学经常欺负坐在他边上的同学，大家都对他们很有意见，老师也拿他没办法。
老师知道，俞思远是个爱动脑筋、很有办法的孩子，肯定能帮老师解决这个难题，让这个同学改正缺点，让其他同学对他没意见。”说完，老师还是笑眯眯地看着我，目光中充满了对我的'希望。我可不好意思了，感觉脸上很烫，因为我知道老师话中的“那个同学”不是别人，正是我俞思远。这一刻，我心里有一种说不出的滋味，是难受，是后悔，是醒悟，是……看着老师亲切的笑容，我低下了头。我决定改正这个缺点。最后，老师说:“你愿意帮老师解难题，我先谢谢你!现在，你回教室吧!”
回到教室，我把我的缺点改正了，也就是把“那个同学”的缺点改正了。我帮老师解决了难题。
第二天中午，我到办公室去找老师，告诉老师我已经把难题解决了。老师摸了摸我的头，说:“你真行，这么快就帮我解决了难题，谢谢你!奖你一个‘大火炬’吧!”说着，老师就给了我一个“大火炬”。走出办公室的那一瞬间，我心里很激动，我对自己说:“俞思远啊俞思远，你再也不能欺负同学啦!”
四年级的作文 篇2
站在后面的，是天下第一杀人狂——齐腾他俩之所以认识，是因为到处都有他的画像，世界上没有一个人不知道他——司明轩！
“跑！”黄帆大叫一声后就没命儿地跑起来……
风吹在黄帆的脸上，生疼生疼的。树枝刮破了他的衣服——但此时他顾不了那么多了，只顾着跑……
不知跑了多久，当黄帆确定司明轩不会追来时，他才停了下来。他一边大口喘着粗气，一边说：“齐腾，我们——我们是不是——见鬼了啊——司明轩不是被逮捕打入大牢了吗？”
没人回答。
黄帆又说了一遍——还是没人回答。
“齐腾！”黄帆猛地一喊，朝后一望——哪里有齐腾的踪影！
黄帆大惊，四处巡回，大叫齐腾的名字——可是，无人应答！
怎么办？！怎么办？！难道齐腾被司明轩给抓住了？！黄帆简直就要急死了！
正在这时，黄帆身后又响起了不久之前听到的声音——又是司明轩！
黄帆不敢朝后看——他害怕，害怕那个人真的是司明轩——也许，他扭头一看，正好看到齐腾的.——不，他不许心中的那个想象出现！
尽管黄帆打定主意不朝后看，但心中的好奇心驱使他看一眼。他朝后一看，又一次惊呆了……
身后这个人，是蜀国的慈善家，心地善良的李蓬怀！
接着，这个人说话了：“你朋友在我这里，希望你能跟来。”说完，便离开了。
黄帆听说齐腾在他手上，尽管很害怕，但救友之心加好奇心让他跟着那个人走。
那人回头一看，黄帆跟着他，笑了。笑罢，他又转过身去，继续走着。黄帆每走一步都非常小心，生怕前面的那个人突然转过身对他行凶。
很快，黄帆就放下了心，因为他看出，那个人并没有行凶的意思。
就这样，两人之间隔着五米，一直在太阳光下，顶着阳光走着……
等待着黄帆的，会是什么呢？
四年级的作文 篇3
在学校里，我参加过很多活动，如红歌比赛、地震演练等，但是，我最喜欢的还是科技节活动。我们学校的科技节活动持续了一个月，给我留下深刻印象的是科技作品展览。
那是一个星期五下午，学校组织全校的同学们以班级为单位参观大家制作的科技作品。首先参观的是六（1）班和六（2）班的同学，然后是六（3）班和五（1）班……眼看就要轮到我们四年级观看了，突然广播里说：“三（2）班观看。”我们四（2）班的同学们像泄了气的气球一样软了下来，过了一会儿老师说：“四（2）班的同学下来观看。”我们非常高兴。
哇，科技作品真是琳琅满目呀！有科幻作文、科技小制作，还有很多奇妙的科幻画，一幅幅科幻画像一条条彩绸，形成我校一道亮丽的风景线。我最喜欢我画的多臂机器人。它长着六只手臂，可以同时摘六棵果树上的果子。你只要开一辆拉水果的车来就行了。另一个展区里，讲解员滔滔不绝地给大家讲解着每个科技小制作，好像要把制作中的科技道理全部给同学们讲解出来一样。在这些科技小制作中有一辆树叶清扫车引起了我的关注，这台机器做工精巧、细致，制作者现场演示了机器清扫树叶的`过程，我想这个机器一旦投入使用，会给清洁工带来很多的便利，提高清扫的效率和节省人工。
这次科技节活动让我大开眼界，更加激发了我对科学事业的崇尚和向往！
四年级的作文 篇4
以前，我去哪都要走路，可是3年级以后就不一样了。因为我要学骑自行车。
开始的时候，我总是不敢上去骑，后来，爸爸一直鼓励我上去骑一下。
我慢慢的坐上去，把一只脚放在地上，接着另一只脚也放到车上。脚刚离开地上我就摔跤了，可是我还是站起来接着骑。经过10几次的`摔跤之后，我终于掌握了平衡。这时爸爸也来了他说：“儿子你已经学会了骑单车。”我说：“在生活中，我们总会遇到各种各样的挫折，但我们必须克服它，战胜它。我不会向困难低头的。”
骑单车真好，不仅可以锻炼身体，还可以去很远的地方。
四年级的作文 篇5
冬天是孩子们的乐园，雪让这个季节不再“孤单”。大雪似无数淘气的孩子，纷纷投入大地妈妈的怀里，构成了一幅美丽的画卷，让人流连忘返。
星期六上午，只听到妈妈说：“快看，下大雪了。”我抬头一看，只见大片大片的雪花在半空中你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的'棉花球从天空翻滚而下，整个世界变得朦朦胧胧，美不胜收。
街上有奔驰的汽车，还有不计其数的小朋友在玩耍。
“爸爸，这么好的天气，我们下去玩吧！”爸爸爽快地答应了。在玩之前，爸爸先拿个轮胎，又拿了个木板，要把它们绑在一起，我想这可不容易。因为那个轮胎很小，但是木板大了一些，装上去非常难，真希望现在有个人来帮助爸爸。看着爸爸满头大汗的样子，真似一把箭扎在我的心里。爸爸为了让我们玩的痛快，也真是绞尽脑汁了。
在费了九牛二虎之力后，滑雪工具总算给弄好了。我们一家四口下了楼，我和弟弟轮流坐在轮胎上面，爸爸和妈妈一起拉着我们，我们不知有多么开心哟！路边的行人都被我们给吸引了，都朝我们看，没想到我们还挺引人注目呢！一会儿我们开始打起了雪仗，爸爸一个人对付我们三个人，吓得我们赶紧找妈妈作挡箭牌，但还是被爸爸打的落花流水，我和弟弟脸上、衣服上全部都成了雪，我们只有抵挡没有一旦还击的能力。
回到家，我们还想着刚才愉快的情景，沉浸在幸福之中。这时，爸爸默默地拿出了药箱，原来，刚才拉我们的时候，他一不小心手被弄伤了。我看着爸爸流血的手，伤心无比，原来，爸爸就是这样为了我们一直在默默付出啊！
爸爸，谢谢您的爱，等我们长大了，一定会让您被幸福包围。
四年级的作文 篇6
仙海风景区是绵阳有名的名胜风景，是我早已向往的地方。国庆节的时候妈妈和阿姨带我去那里玩了一天。
早晨，我们乘车来到风景优美的仙海风景区，刚一下车就听到游客们的欢呼声和欢笑声。放眼望去，这里人山人海，我们随着人流来到了游船区，这里等着乘船游海的旅客排成了一条长龙，最后我们只好选择了坐脚踏船。管理员让我们穿上救生衣那一瞬间，我仿佛感到我成了一名救生员，正准备去执行任务一样，心里好激动。我们坐上了船，听见了隆隆的水声，那海水是多么的清澈，水声不绝于耳，越往海对岸踏去，回头望岸上的人越小。突然，一艘快艇飞快的向我们这边冲来，那海水猛然被激起溅在我们的救生衣上，我们的救生衣全湿透了。幸好，救生衣的.表面是用塑料做成的，把水擦一擦就没事了。可是，海水却发怒了，海浪猛烈的冲击着我们的小船，顿时，我们的小船左右摇晃着，我们努力掌好舵，才让船靠到岸边。回过头看看海水，我们还有点惊魂未定。
接着我们又去骑马，那些马儿可听话了，一直都很温顺，我感觉我坐的那匹马就像我的好朋友一样，我走了，它还用那依依不舍的眼神看着我，仿佛它也把我当成了朋友一般！
仙海风景区可真好玩儿，不但给我带来了快乐，而且还给我带来了一个好朋友！
四年级的作文 篇7
天，是冷淡的；火，是热情的；而我是帅的，那种帅迷倒了千千万万的人；迷倒了世界，迷倒了宇宙，包括外星人；还迷倒了我自己。我被那帅熏陶着，世界被那帅征服着，我成为了宇宙最耀眼的金星，不停的闪烁着
读了上面的文字，有些人会说：嘿，哥们，你在做白日梦吗？请你们不要这样说，你们眼前的帅哥可是很厉害的哦！不要伤了他的自尊心啊！
我，学习还不错，个子中等个，有着三寸不烂之舌，把你们说得哑口无言，无话可说。而我又很粗心，明明可以考一百的，我硬是考了个99.5.
我乐于助人，每次碰到垃圾都要捡起来，还有一次因为这事迟到了，别人说我笨又聪明，聪明又笨。我听过这样一句话：之所以善良才显得笨，之所以笨，才会路见不平，出手相助。当然了，我是既聪明又善良。
我心胸宽广，别人故意动我一下，打我一下，我绝不还手，取而代之的是沉默不语，这样做不是因为我导懦弱而是因为我心胸宽广。我会用最凌厉的.笔尖而攻击它们，有这样一句话：比陆地更宽广的是海洋；比海洋更宽广的是天空；比天空更宽广的是人的胸怀！我不和你们计较那么多，等着吧，我总有一天会把你征服！
请原谅我的直白，我的傲慢，我只不过把心里的事向你倾诉，请相信我，我一定能成为一颗耀眼的金星！
这就是从题山卷海中走出来的少年——人见人爱，花见花开，学霸见了就悲哀的我！
四年级的作文 篇8
老师是个多么神圣的职业呀！老师就像一盏明灯，在我前进的历程您为我照亮了前进的道路。您的谆谆教导使我永生难忘也是我铭记在心。
二年级时，您告诉我们，在以后电脑将成为我们生活中必不可少的部分，要好好学习，就是您这一句话使我对电脑产生了浓厚的兴趣，因此我报了电脑班学习电脑。
三年级时，您告诉我们，以后英语将会成为主课，不学英语就等于文盲，我也就从这开始了对英语的学习，我经常在脑海里浮现一个问号，又有谁想当文盲？
四年级时，您告诉了我们，要成为一个真正的中国人应该了解自己祖国的过去。我每当读到近代史上祖国被欺负的事情，由然而生出了一种很不是滋味的感觉。
五年级您告诉我们，天下没有免费的午餐，天上更不会掉你想的任何东西，要一步一个脚印，踏踏实实，要认真，一件事要用心去做就一定能成功。
现在六年级了，您教导我们，要学会宽容别人，在集体中发生一些事情是难免的，最重要要学会忍让别人。
大多数人都说老师像园丁一样无私奉献，像蜡烛一样把一点点灯光给我们。可以我觉得老师像一盏永远不会熄灭的`灯照亮我们，在我每个需要帮助的时候您总能照亮我。您的节日要即将来临，我对我的老师说；“您辛苦了，同时也祝您节日快乐！”
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