四年级优秀作文（合集8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级优秀作文 篇1
春天到了，春姑娘不知不觉的来到了我们的身边。柳树小草发芽了，迎春花、桃花、杏花等等花儿都开放了。燕子、布谷、画眉、等等鸟儿也都飞来了，春天真是美丽极了！
春天到了，篱笆上的雪融化了，小溪里的冰也融化了，溪水哗啦啦的唱着一曲换了动听的歌。田野里，有绿油油的麦苗，农民伯伯在田地里辛辛苦苦的'耕田种地。
春天到了，孩子们手里拿着风筝兴高采烈放飞自己的风筝，顿时，我便想起一首古诗：草长鹰飞二月天，佛提杨柳醉春燕，儿童散学早归来，忙趁东风放纸怨。
这是一个光彩夺目的春天，让我们尽情享受这美丽的春天，春天真是美丽极了！！！
四年级优秀作文 篇2
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的`，就像整天喧闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。说起童年，我倒想起了一件有趣的事。
那时我才六岁，十分天真。一次，我感冒了，妈妈买了一些药给我吃，我用舌头舔了舔，感觉苦苦的，心里很难受。我问妈妈：“妈妈，这药好苦啊，我能不能不吃？”妈妈却坚定的说：“不可以，你不吃就要打针哦！”我从小害怕打针，一听打针，就不敢不吃药了，妈妈走了，我想：药片苦就是因为药片太大了，如果是粉末状的就应该好吃一点。我想到做到，踩着椅子，打开柜子，拿起妈妈平时碾碎胡椒的那个东西，把它洗干净，然后把药片放进去，一边弄还一边想：看你这下还苦不苦……一下、两下……总算成粉了，又想到这样干吃可不好吃，再加一点水吧！我拿起茶杯，把里面的水倒了出来，和在一起，做好了。大功告成！！！我喝了起来，哇，好苦啊！比刚才还苦，怎么回事？我舌头都麻了。妈妈闻声赶过来，看到我这个样子，忙问“你怎么了？”我便一五一十的把事情告诉了妈妈，妈妈一听，哭笑不得，说：“你啊你，既然你做了你就要承担责任，喝下去！”我知道拗不过，只得一小口一小口的喝下去了。
从那以后，我一看见药片就不舒服。现在啊，我一想起这件事就忍不住发笑。真令人难忘啊！
四年级优秀作文 篇3
“沙沙沙，沙沙沙……”一听到这节奏，大家都不约而同的想起了一个人。他（她）身穿橘黄色衣服，左手拿簸箕，右手拿扫帚，想必大家已经猜到他（她）是谁了，没错，他（她）就是我们城市美容师——环卫工人。
早晨，一个熟悉的声影弯着身躯，挥动着那把“美颜扫帚”在地上辛勤的清扫着大地，为我们营造出了一个干净舒适的家园。
中午，太阳骄阳似火，像个大火球，小草和小花耷拉着脑袋；大叔的树叶卷了起来；狗的舌头一直往外流口水，快把中国给淹了；知了在树上“知了知了”的叫着……而躲在屋里的人们正开着冷空调喝着冷饮看电视呢！此时此刻，城市美容师——环卫工人正坚守岗位，他（她）的脸早已烤成了“世界无敌人间总冠军的第二颗太阳”了。他（她）的汗水像一个没有“关上”按钮的水龙头一样飞流直下三千尺。可他（她）没有半点怨言，一直在细心工作，不管很热。
晚上，夜幕降临，人们都匆匆忙忙地赶回家和家人团聚在一起，街道上的人所剩无几，早已疲惫不堪的城市美容师——环卫工人才慢慢的.收拾着自己的东西，那身影慢慢消失在街道上。
那些为了城市干净和美观的人，用自己的生命来环卫城市的人，是最值得被赞赏与敬佩的人。
评语：小作者不仅抓住了环卫工人的外貌特征，还用时间顺序来将其工作之艰辛体现，条理清晰，举例典型，赞！
四年级优秀作文 篇4
一个美丽的小山村里，住着一位汉族姑娘，她叫雪儿，乡亲们都说雪儿是个助人为乐的好孩子。
一天，有一位乡亲对她说:“前几天，有一位苗族老奶奶搬到了这里来。她姓梁，一个人孤苦伶仃的过苦日子，自己的儿女又在外地工作，八十岁高龄的梁奶奶行动又不方便，最近还感冒了……”雪儿听着听着，心里不由自主的泛起一阵同情和怜悯。心里沉默了一会儿，想:梁奶奶一个人过着这么苦的日子，一定非常不好受，我要帮帮梁奶奶才行！
一个风和日丽的星期六，小鸟站在枝头上唱起了欢快的`歌；太阳已经露出了半边脸，就像一个害羞的小姑娘。此时此刻，雪儿已早早来到梁奶奶家，看见门没锁上，就静悄悄地走进了梁奶奶家里。
她看见了一堆脏衣服，看上去已经有几天没洗了，雪儿绝定帮梁奶奶洗衣服。
说干就干，雪儿系起了围裙，蹲在一边，先用盆装满了水；再拿起搓衣板使劲的搓洗干净；然后拿起木槌捶打；接着将洗干净的衣服晾好。细细的汗珠布满了额头，水也溅湿了雪儿的衣服，但她依然很开心。
正当她转过头时，忽然看见梁奶奶颤颤巍巍的站在一旁，手里拄着拐杖，眼睛湿润了，但梁奶奶依然目不转睛地盯着雪儿看。梁奶奶什么时候站在那了？原来雪儿洗衣服那哗哗并带有节奏的声音，吵醒了睡得正香的梁奶奶。突然，梁奶奶的泪水一滴一滴地从脸颊划过，梁奶奶激动地搂住雪儿，一只手扶摸着雪儿白里透红的脸颊，说:“雪人，谢谢你！你看你手都冻红了，我都不知到怎么感谢你了！”雪儿脸上出现了红云，手不停绞着围裙，不好意思地笑了笑:“梁奶奶，瞧您说的，这都是我应该做的事，以后我每天都回来帮您的！”之后，雪儿每天来梁奶奶家帮忙，也得到了许多乡亲们的赞扬！
其实爱，无处不在，只是需要你去细心发现和寻找。
四年级优秀作文 篇5
今天是3月10日星期六，一个天气晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同，我也顺便跟着郭柯新一家去游玩。
到了后海，我们先参观了宋庆龄故居。随后，我们坐上了三轮车，这种三轮车是由黄包车演变而来的，向我们本次梦幻之旅的目的地——四合院行进了。
啊，终于到了！七级台阶，四个菱形门簪，依稀可见昔日的辉煌；微窄却古老的百年大门，给人一种威严、庄重的气派。我们慢慢登上七级台阶，小心翼翼地跨过门坎，按捺不住兴奋的心情，想探个门内的究竟。
门内的情景并没有我想象的那样森严。只见一个老北京四合院传统的“影壁”展现在我们的.眼前：一堵雪白的墙壁，外面有木制的围框，两旁挂着一串串小葫芦，两个红彤彤的中国结一下子就让墙壁鲜亮了起来。墙壁上帖着一个大大的“福”字，好象要把福请进家里。“福”字前摆着一口大缸，里面种着象征“阖家团圆”的荷花；而大缸前则种着花花草草，给原本就美丽的“影壁”平添了一种独特的姿色。
绕过影壁，走过游廊，我们看见了老北京四合院的内院了。它没有华丽的外表，也没有被刻意装饰过，它由东、西、南、北屋围成。首先映入眼帘的是一间正屋。这时我注意到，正房的房顶比别的房顶高，后来我才得知因为这是老辈人的住房。想着想着，我们不知怎么就见到了同学刘琛，这可真是巧。“刘琛……”郭柯新首先就来了个“热烈拥抱”。可我却一直在纳闷儿：明明是刘琛先迎接我们的，她是怎么知道我们会来呢？带着满腹的疑惑，我进了正房。
进了正房，迎面是一台八仙桌、太师椅，一切都那么传统。整个人好象都安静了下来。这家的主人王老师给我们讲解四合院。听她介绍，我的谜题也将一一解开。原来，这间房是辈份最高的“太爷”住的，为了显示辈份高低，所以屋顶高。而刘琛为什么能看到我们则是因为这间屋子地面就高。古时，为了不让别人看到院里的隐私，所以才修高。这样，屋内的人能看见院内，但院内的人却看不到屋内的情景。这时，刘琛发现八仙桌上有一些奇怪的图案。王老师解释说：“这是满族传统的图案，意思是家才是最美好的、幸福的港湾。”原来是这样！这东西还真让人捉摸不透呢……咦？还有一间卧室。“可以进去吗？”我悄悄问刘琛。“可以。你看这床……”我走进屋，只见床梁上雕刻着葫芦的图案，这又是为什么呢？原来，葫芦是一种传统花纹，与“福禄”谐音。顾名思义，也就是保佑一生福禄双至喽。哎，四合院里的规矩还真是多呢！
出了正屋，我们又回到小院，玩起了“深宅游戏”。这些空竹、陀螺、风筝都是老北京喜爱的玩意儿。我们也玩了几个，但总玩不好。听王老师说，在四合院里小时候一起玩大的伙伴叫“发小儿”，而从穿开裆裤时就一起玩儿的伙伴则叫“屁帘儿朋友”。嘿！真是有意思！
天色渐渐暗了下来，时间飞快地过去了。我恋恋不舍地走出了四合院，一步三回头，好想在这儿住一辈子呀！这里的奥秘还等着我去探索……
四年级优秀作文 篇6
记得三四岁的时候，我正在吃饭。
“来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。
我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的.。”可奶奶紧张地说：“可是……你看她还小，都还没有5岁，而且都还没有懂事呢!你看她这么小，喂她是一件很正常的事。”
当时我确实还小，听不懂大人在说什么。但现在长大了，我渐渐懂得了什么是关心，什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不会。
母爱也是少不了的，下面是我小时候的一段成长经历，看看吧!
在一个晴空万里的星期天，我和我的妈妈一起吃去玩。
在路上，我一边唱歌，一边踏着轻快的脚步，向前走去。由于我太高兴了，没有注意到前面有一块石头，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要让我的妈妈抱起来，但我的妈妈说：“自己爬起来不要总是让我抱。”最后，我鼓起勇气，爬起来了。
父母的爱是世界上最伟大的，没有比它更伟大的东西了!
四年级优秀作文 篇7
我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师，姓尤，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，身体健壮。不大的眼睛炯炯有神，牙齿白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老师上课的时候没有像其他班的老师那样板着脸，而是笑嘻嘻地说：“上课。”那一脸的`笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“尤老师！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！尤老师的笑给他形象生动的数学课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
有一次，班上的一位同学犯了错误，数学老师虽然板起脸要打这位同学，可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他，让他以后不要再犯错误了。
但尤老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“放学后，谁都不许回家！”当时我看到数学老师那样有点讨厌他，后来我又想：数学老师那么辛苦地教我们，也是为了我们好呀！所以就不介意了。最后，老师也没有让我们留下来，而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大，老师就会发火；如果错误较小，老师就会不会发火。但不管怎样，老师都是为了我们学有所得、成为有用之材！
还有一次，我们班有一位同学受伤了，我们数学老师连忙把他送去医院，后来还很关心他的恢复情况。
你们说，这样一个关心学生，好玩又善良的老师，怎么不值得大家尊敬呢？
四年级优秀作文 篇8
一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一个季节都有各自的特色，春季生机勃勃，夏季阳光神秘，秋季硕果累累，冬季冰天雪地，每一个人都有袭击喜欢的季节，就你觉得哪个季节最迷人呢？它迷人的地方在哪里呢？
我觉得迷人的季节是秋季，秋季没有春季的生机盎然，没了夏季热情似火，没了冬季瑞雪丰年的喜人景象，但是秋季是一个金黄的季节，在田野上，在树林里，可以看到一篇的金黄色，稻田里，沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰，向人们展示着丰收的喜悦，是人们辛勤种植的劳动成果，是农民伯伯的.心血，在这个收割的季节里，农民脸上的笑容多么灿烂，多么迷人，尽管在需要一番力气将稻谷收割回家，但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽，也是会传染的，治安这个季节，秋天的丰收，人们脸上的笑容是迷人的！
在另一片山林中，火红的枫树林，为这一片山增添了靓丽的颜色，乘车爱坐枫林晚，霜叶红于二月花，看着满上的红枫叶，领悟诗人的意境，感悟这句诗的情景，捡起一片红枫叶，红色的迷人，也有很多人来观看留念，拍下这美丽的风景，留下迷人的照片。在微风吹佛下，叶子一片片飘落，落在树枝，落在其他树枝上，落在人们懂得头上，拾起一片枫叶，当做书签，在阅读书籍的时候，看到这一片枫叶，多人迷人，在书里留下枫叶的气息，在人们心中留下迷人的风景！
秋季多么有魅力，真令人着迷！
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