四年级学生作文4篇【通用】
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文 篇1
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……记得在我七岁生日的时候，我总是不敢自己睡觉，妈妈忍无可忍地对我说：“你已经七岁了，应该自己睡觉，而且你的弟弟都可以自己睡觉，所以我要让你自己睡觉！”，“恐怕不行吧。”
我说，“为什么？”妈妈问，我说：我怕鬼。“妈妈说：”世上没有鬼，那些都是迷信，你还是自己睡吧！“我想说些软话，让妈妈发发善心，可妈妈的脸板得像一块冰，两眼狠狠地瞪着我，丝毫没有商量的余地，看样子妈妈的.忍耐到了极限，假如我要是不同意，肯定要挨“木棍炒肉”，我正犹豫间，忽然想出了一个办法，那就是“瞒天过海之计”我趁妈妈在客厅看电视连续剧的时候，悄悄地脱了衣服，钻进了妈妈的被子里，过了一会儿，妈妈走进来，上床睡觉了，她一下子坐到我腿上，我“啊”地叫了一声，妈妈掀开被子，看见我在被子里面，气得火冒三丈，二话没说，就把我轰了出去，看样子今晚上想要和妈妈睡觉是没有可能性了，我没办法，只好躺到了自己的小床上，过了一会儿，我开始胡思乱想了，什么恐怖片中的可怕的镜头，电视中魔、幽灵，全来了，窗外呼呼的刮起了风，又吓出我一身冷汗，到后来，就什么也不知道了。
叮铃铃！叮铃铃！闹钟响了，我睁开双眼，妈妈出现在我眼前，她笑嘻嘻地说：“还说不敢一个人睡觉，都睡到太阳晒屁股了。”我不好意思地笑了，从此，我再也不怕一个人睡觉啦！
四年级学生作文 篇2
王虹：
你好！
不知你现在的心情怎样？是不是还很苦恼？愿你读了我的回信后会快乐起来。在看完你的来信后，我现在向你提出几个“金点子”供你参考。
“金点子”一：你在来信中说到，别人过生日时都有意避开你，那你为什么不主动做一份小礼物送给同学呢？
“金点子”二：以前，有位老师告诉过我，同学之间有矛盾要主动解决，不要斤斤计较，虽然别人对你有误会，但不要太在意，多和同学联系。就因为这位老师告诉我了这些话，所以我现在很开心，也有了很多朋友。
“金点子”三：我觉得，同学之间的交往是很纯洁的，因为一次生日聚会便产生了矛盾是不应该的.，所以王虹同学，我想对你说：“有烦恼，才能长大，不要太伤心了，多和同学们说一说自己的想法。”
王虹同学，无论你用的是“金点子”一、二、三的那一种，只要你能和同学之间开心相处，知心姐姐就会很高兴了。
最后，知心姐姐想说：“你今后还会遇到一些小挫折，希望你能以宽容之心对待朋友，以友善之心对待亲人，以快乐之心对待自己。去寻找、去争取那份同学之间的感情吧！
祝：在成长中快乐！在快乐中成长！
四年级学生作文 篇3
我的爱好是看书，在快乐时我平静地看书，在生气时，我就拿出书来一页接着一页看，直到我的心情又平静以后，再接着看。
我十分喜欢看书，就连吃饭都捧着书。有一次，妈妈做了一桌子的好菜，好饭，还有我十分喜爱的.地三鲜，糖醋里脊！这两道菜我平时连个影儿都看不到，这要是平时我的口水早就已经“飞流直下三千尺”啦。但是今天姐姐给我买了一本《伊索寓言》，我十分喜爱。在饭前十分钟就已经爱不释手了。开始吃饭了，只见身为一名“吃货”的姐姐用双手迅速地把筷子拿起，而我却在一旁一边看书，一边再扒几口饭菜。当我读到“老鼠开会”这一个小故事的时候，我猛的一抬头发现别的盘子已经空了。只有爸爸，妈妈，姐姐她们给我留的几块肉，再看看我碗里还有多半碗米饭，我生气地对妈妈说：“妈妈，你们怎么吃的这么快呀，给就给我留这点儿？！”“儿子，你看看墙上的钟表。”妈妈一边笑眯眯地对我说，一边指着墙上的钟表。我抬头一看，哇！都12点半了，我整整看了半个小时。还好，这些肉够吃了。吃完饭后，妈妈对我说：“你这个小书迷，连这么可口的饭菜都不理睬，我真服了你了！”我笑了笑，又沉浸在书的世界里。
还有一次傍晚，我拿着我的最爱《汤姆索亚历险记》去我的书房看，看着看着我好像掉进了书里与主人公汤姆·索亚一起探险。等妈妈再来叫我，我才发现，天色已经大亮了。
我爱书，书简直成了我的命根子！我每天都要看上一会，如果没人打扰，我会一直看下去。我有时好想大喊：“我爱你，书！”
四年级学生作文 篇4
每当我看见她温柔的身影、飘逸的长发、和蔼的眼神时，心中就会升起一股暖流。她就是我的班主任老师——周老师。
周老师个子高高的，眼晴又大又圆，头发乌黑，充满了蓬勃的朝气。她很开朗，平易近人，有时会和我们开开玩笑，很有幽默感。当我们考试没考好时，她会安慰我们，帮助我们分析原因；有时，她也会板着脸，严厉批评我们，敲打我们奋发向上。
周老师教我们语文。讲课时，她总用一双炯炯有神的眼睛“扫射”着教室里每一个同学，唯恐有一个同学不认真听讲，没有把知识吸收。周老师爱看书，知识丰富，课堂上常常讲得神采飞扬、重点突出、旁征引博，让我们大开眼界，使得我们越来越喜欢上她的语文课。我们还在她的`引导下，喜欢上了课外书，丰富了自己的知識。一分耕耘，一分收获，在周老师的帮助下，我的语文成绩得到了提升：三年级时每次考试总在八九十分之间徘徊，四年级平均成绩却在九十分以上，课外阅读考级优秀。
周老师同我们朝夕相处，像大姐姐一样关心帮助我们，去年有一天，我生病了，周老师带我去测体温，倒开水给我喝，又帮我打电话给家里，让奶奶到教室来接我去医院，还安排同学帮我做值日生，那关切的眼神使我久久难忘。
周老师，您永远是我们的知心大姐姐，永远是我们的好老师。
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