小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
过年了，鸡年到了，爸爸带着我们去登鸡公山，鸡年登鸡公山真有趣。
鸡公山位于重庆市綦江县城的南面二十公里处，它是古剑山的最高峰，海拔大约有1000米左右，那里有一片原始森林。古代有一个神仙曾经在山上射箭，留下了一个美丽的传说，古剑山因而得名。
大年初五的下午，爸爸、幺爸、婶婶、姐姐和我乘车来到鸡公山的脚下。刚下车一阵西北风迎面向我们吹来，我们冷得直发抖，好像又回到了严冬。一路上我们顽强地抵挡着寒风，向后山攀登。我们来到后山的一个水库，那水蓝蓝的，清澈见底，像一块从天上落在古剑山上的碧玉。“咔嚓、咔嚓”，突然我们听见水库对面森林话音刚落，对面就没有了响声，我们这才放下心来。
过了水库，我们开始走进原始森林。头顶上是遮天避日的松树，周围是密密的灌木丛，脚下是软软的松毛和肥沃的腐植土。这里的空气清新极了，正好给我的肺除除尘。刚走进森林，就听见了“哗哗哗哗”的松涛声，仿佛来到了大海边。一会儿山涧里传来的“叮咚叮咚”的泉水声，我们走近一汪水潭，用手捧起清澈的泉水，一口喝下，甘甜可口，比城里的矿泉水好喝得多。走着走着我们走进了小动物生活的'乐园。我看见了可爱的山羊、机灵的小鸟、雪白的小兔和带着大扫把的松鼠。突然，姐姐在地上发现了一块蜂窝，蜂窝软软的。还看见一些刚从土里面冒出来的嫩嫩的蕨菜和蘑菇，它们迫不及待地迎接春天的到来。我们在森林里穿行了两个多小时，一点也不觉得累。到了傍晚我们才依依不舍地离开了鸡公山，回到了家里。
冬天登鸡公山真有趣，回到大自然的感觉真好。
小学四年级作文 篇2
从前有一只蠢驴，它非常蠢，大家都叫它蠢驴，它知道以后决定学艺。
蠢驴想：不如向老虎学习吧，不行，它太凶猛了，可能会吃了我。向蜜蜂学习吧，不行，太劳累了。哎！我到底该向谁学习呢，它左思右想，最后决定还是去找猴子，因为猴子是有名的学问家。它来到猴子家，把自己的烦恼告诉了猴子，猴子说：“你不如去向狐狸学习吧，如果还不行，你再来我这。”蠢驴来到狐狸家，请狐狸赐教。狐狸问：“你会逃跑吗？”蠢驴说：“不会。”"连最简单的都不会，你不配当我的徒弟，你走吧。“狐狸把蠢驴赶走了。蠢驴叹气道：“哎，我能干什么呀。”
它又回到了猴子家，把狐狸的事告诉了猴子，这下可把猴子给难住了，心想：就连最简单的都不会，它能干什么呀？猴子先让蠢驴回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，终于想到了一个办法。猴子跑到驴子家告诉蠢驴：“有文学的动物家里都少不了书，都放满一屋子，那些有文学的人都爱咬文嚼字呀。”驴子高兴地把所有的钱都用来买书了，可买来书大家还是叫它蠢驴。蠢驴不明白了又去找猴子，猴子告诉它：“我不是告诉你了吗？有文化的'人都爱咬文嚼字。”驴子这回听明白了，它把所有的书都摊开，把字一个个地嚼烂。折腾了好几天，终于把书上的字全咬烂了。
可是，别人还是照样叫它蠢驴，直今它也没弄明白。
小学四年级作文 篇3
看了题目，你们会想舒佳滢是谁。舒佳滢是我的“死党”。
她有一张圆圆的苹果脸，一双大大的眼睛炯炯有神。翘翘的小鼻子像一座高高的“小山坡”，“小山坡”下还有一个红红的樱桃小嘴。她的头发乌黑发亮，经常把头发扎成各种各样，再戴上一些小头饰，显得格外漂亮。
她是我们班的语文科代表。做事有时干净利索；有时拖泥带水，几节课过去了，都迟迟不把作业交上。她的成绩一般，时高时低，不过她很努力。
她活泼可爱，整天像一只小蝴蝶一样“飞”来“飞”去。她唱歌非常动听，可以跟百灵鸟相比。我很羡慕她，自己也想有这样的'好歌喉。
她最喜欢跳舞。在元旦联欢会上，她和我的另一个“死党”——熊婉迪一起跳舞，她们跳得非常棒。下课时，她也会忍不住跳几下，我也很喜欢看她跳舞，就像一只五彩斑斓的孔誉在展示自己的才华。她还会弹钢琴，弹得非常悦耳动听，像流水一样。
怎么样，她很棒吧！希望你们也能认识她。
小学四年级作文 篇4
我已上五年级，学习了千千万万个汉字，它们各不相同，分别代表不同的意思，而其中令我记忆最深刻的、最喜欢的汉字就是----“爱”。
这要从我四年级时说起，那时我才刚进管乐班。班里又换了一个数学老师----汤老师。上课时，汤老师手里拿着戒尺，和其他女老师不同，她给同学们的第一感觉便是严格。起初我有些怕她，觉得那把戒尺好像随时都会打向某个人。但相处久后，我渐渐发现了她身上的许多闪光点：汤老师总是提醒我们“管乐班既是荣誉，也是压力！”让我们不输给平行班。她有时还会了些动筋的题目，比如学习解方程时她问我们：“为什么数字要写在字母前面呢？”谁都回答不上来，最后答案竟然是因为字母写在数学前面就变成车牌号了，弄得大家哈哈大笑。在她的带领下，我们班的数学成绩上升的特别快，一次考下来，一半的人都在90分以上了，几乎没不及格的。更让我惊奇的是，在汤老师的课上，我从来不感到累，有时候汤老师布置的.作业多了，但最终还是对我有益。汤老师改变了我对爱的看法，以前我认为可以让我想干什么就干什么是真正的爱我。而现在我明白了，爱是要让我受益，并非是让我随心所欲。
正因为这样，“爱”让我受到了很大的感触，我最喜欢“爱”了。
小学四年级作文 篇5
暑假里，我随姐姐在游泳池边玩耍，看见许多大哥哥大姐姐在水里像鱼儿一样自由，心痒痒的，也想学游泳。妈妈仿佛看穿了我的心思，帮我报了名。
学游泳的日子到了，我来到体育馆，离体育馆越来越近了，我突然紧张起来，脑海中不由自主地想起安全教育平台上溺水的画面。我带着一颗忐忑不安的心来到泳池边，教练看见我绷紧的样子，让我先将脚放进水里适应一下，帮我克服对水的恐惧，我感觉水中好像有一只无形的手，托着我的脚，不让它沉下去。我那颗砰砰直跳的心终于缓了下来。过了一会儿，老师让我练习浮体站立，可我怎么也浮不起来，急得我满脸通红。老师见了，微笑着对我说：“别急，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”我试着放松身体，果然浮起来了。俗话说，好事多磨。果然，新问题来了，我想站起来，没站稳，不小心一头栽进水里，呛了好几口水，好不容易才站起来。一次不行，再来一次。我再次尝试，可这次用力过猛，一连转了好几个圈，头晕目眩，浮体站立居然变成了杂技表演了，唉！
功夫不负有心人，经过不懈的练习，总算练好了浮体站立，接下来要练习蹬腿了。老师先给我示范了一下，并强调了动作要领。平时乖巧听话的.双脚今天好像闹了小脾气，怎么也不听我使唤，老是出错。经过反复练习，我的脚好像也消气了一般，变得乖乖听话起来。还要练习憋气和换气，连着几天，都是练习这些基本动作，练得我都快厌烦了。
老师见我掌握了基本要领，终于教我学蛙泳了，我早已迫不及待了。“蹬两次脚，再用手划水，划水时手从前面划向后最后收到胸前。”说起来容易，做起来难。刚开始动作不到位，体力也有限，这样那样的问题，我总是游不了多远。经过我的不懈练习，终于，我可以在游泳池不费力地游上一个来回。水里的我，像只鱼儿，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。
学会了游泳，我就可以早日实现愿望——遨游在大海里。想起这件事，我就很开心，心里比吃了蜜还甜。
小学四年级作文 篇6
春夏秋冬，每一季的校园都有不同有绿色。其中春天的校园，尤其是春雨中的校园是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是唤醒了冬眠的动物，再用那她那支神奇的画笔，给每一棵大树和每一株小草都点上了绿色。
我们的'校园就是因为春姑娘的寥寥几笔，再加上那场蒙蒙细雨，而充满了生机。你瞧，那百草园里的每一株药草，已不是以往的那代表着忧伤和死亡的黄色，而是代表着拥有超级生命力的绿色！似乎每一株药草都在向我们展现绿色，告诉我们春天的神奇；还有那旁边的映山红，绝对胜于火焰，新长的嫩绿叶把下面的老绿叶显得更加深沉和成熟，就连那飘忽儿的雨丝似乎也都变成了绿色了。
过了百草园，我们就来到了“日月潭”。刚到那儿，我们都不约而同地叫了一声“哇……！”因为“日月潭”里的水实在是太绿了，不知是因为旁边的树木的原因还是春姑娘那神奇的画笔的原因，让它变得如此清澈、美丽。
我不禁感叹道：“春天校园的绿，真美啊！我爱这五彩缤纷的校园春天。”
小学四年级作文 篇7
狗，是我们最忠诚的朋友，也是人们最喜爱的一种动物，我们家养的狗也不例外。
我们家的狗，它的名字叫——贝贝。这只狗是从阿姨家抱来的，有一身雪白的外衣，非常的漂亮。它还有一双水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻尖，耳朵像扇子一样坚挺，外面有一点风吹草动都逃不过它的耳朵，它就会“吼”两声给你们一个下马威。
记得有一次，那是贝贝刚来我们家不久，我们的'邻居来我家串门。可是王子没有见过她啊。就像一只发怒的狮子对着我的邻居疯狂的叫个不停，直到我妈妈出来训斥它，它才极不情愿的回到了自己的小房子里。
还有一天晚上，贝贝在院子里“汪汪汪”的不停的叫着，叫的我们的左邻右舍都没有办法休息。爸爸赶紧起来看看怎么回事。原来，有陌生人来到我的邻居家。第二天才听爸爸说的昨天晚上多亏了贝贝，要不然你王阿姨家就被盗了。看，我家的王子厉害吧。自从有了王子我们的左邻右舍再也没有小偷来过。
这就是我家的王子，虽然不怎么名贵可是它又聪明又可爱，我们全家都非常喜欢它。
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文01-06
小学四年级作文11-04
小学四年级作文[精选]08-08
小学四年级作文12-06
小学四年级作文11-26
小学四年级作文12-13
小学四年级作文12-12
小学四年级作文12-22