四年级作文300字

时间:2024-02-17 12:29:15 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  东阳横店——中国好莱坞,今天我终于可以亲自观赏一下横店的影视风采了。

  坐了两三小时的大巴,我们来到了秦皇宫,高大、坚固的城墙,鲜红的“秦”字大旗,实在好“古”啊!进入城门,展现在我眼前的是一座古老、雄伟的.宫殿。在宫殿左边的走廊尽头的电影院里,我们观看了电影《梦回秦汉》,看着高科技的电影作品,把人物刻画得栩栩如生,我不禁赞叹影视界人好伟大啊!回到宫殿,里面摆设着各种兵器、玉器,拍照取景的游客络择不断。再往右边的房子里,我们观看了《英雄比剑》,他展示了各种武打动作的道具。然后我们往外面走,到了“地下宫殿”,里面陈列着许多兵马俑和古代兵器。

  我们随后上了城墙,俯视这座古老的秦皇宫,感叹万千,我不禁想到当年秦始皇骑着战马,在战场上驰骋,率领成千上万的军队浩浩荡荡地攻打固若金汤的城池。士兵们个个奋勇杀敌,把毫无防备的敌人一举歼灭,打的落花流水,幸存的只好狼狈而逃。秦军趁虚而入,皇帝只好乖乖投降。秦始皇率军东征西讨,南征北战,攻破“六国长城”,建造“万里长城”的功劳我们永远忘不了。

  在秦皇宫,我更多的了解了许多秦朝的信息,也为秦始皇能统一六国而感到佩服,他真是千古一帝啊!

四年级作文300字 篇2

  前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历了欧洲的事情。 读了这篇课文,我十分羡慕乌塔,她的.爸爸妈妈能让他自己一个人出去游历世界。可我的爸爸妈妈却连我一个人去斗门也不放心。上次,我想去斗门阿姨家,妈妈虽然答应了,但还是不放心,千叮咛万嘱咐:“乘车时要当心,钱要藏好,下车时眼睛要看牢……”还有一次,放学后我想一个人回家,但是爸爸妈妈就是不同意。不是怕我路上贪玩,就是怕碰上车子。

  我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸妈妈操心,可是,爸爸妈妈为什么总是不肯放手呢? 学了《乌塔》这篇课文后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们能不能换一种方式来爱我。我已经长大了,不再是让你们操心的孩子了。爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但放手也是一种爱。你们放手了,不但使我们感到快乐,而且还让我们学会了自强、自理、自立。你们过分的溺爱,让我们变得娇生惯养,却得不到快乐…… 爸爸妈妈,我们真希望能像雏鹰那样在天空中自由翱翔!

四年级作文300字 篇3

  下午四点多了,妈妈还在睡觉,而且睡得正香。我感到有些饿,又没有可吃的东西,就走进房自己做饭。

  盆子、水和白面准备就绪,刚要和面的时候,妈妈醒来了。她看见我要做饭,就说:

  “你别做饭了,去打扫卫生!”我说:“我不想打扫卫生,想学做饭。”妈妈听了,没有再阻挡,默许了。

  我先把面和好放在盆里,打了两个鸡蛋,切了一个红红的西红柿。等了一会儿,水烧开了,我把面揪到锅里,再把鸡蛋和西红柿同时放进锅里。这时候,妈妈进来了,赶紧用筷子搅了几下,又煮了一不会儿,饭熟了。

  接下来,我盛了两碗饭。自己吃了一碗,但是妈妈不想吃。剩下的`饭爸爸回家后全吃了。他说:“虽然饭不太香,但毕竟是孩子做的,已经很可贵了。有了第一次,下次肯定做的更好。”爸爸给了我很大的鼓励!

  

四年级作文300字 篇4

  小孩子的心理永远是美好、幼稚的。我小时候美好、幼稚的.心理有时候胜利,有时候失败。

  记得有一次,我与妈妈、姐姐一同去超市。那时我才三、四岁,我当时的小嘴可馋着呢,我们一进超市,我就急着买零食,妈妈不同意耐心地对我说:“我们这次来超市是买水果、奶糖的。”我一听便急了,三十六招中选了一招耍赖。耍赖在我的爸爸身上永远是胜利的,没有失败,今天我要大显伸手。于是,我便在零食部门前哭了起来,哭声引来了许多人,他们围着我议论纷纷。我想:你一定怕丢面子,一定会给我买的。我更加放起赖来。可我万分没有想到的是,妈妈丢下我走了,望着她俩远去的身影,我只好不情愿地跑了出去,拉着妈妈的衣服说:“妈妈我错了。我以后再也不乱要零食了”

  妈妈和蔼地对我说:“不是妈妈不给你买,也不是怕花钱,那些零食对你有什么好处,还不如吃馒头。如果你要健康食品,我哪回不给你买了?好了,别哭了,咱们去买水果。”

  现在,我才明白:妈妈给与我的是一种严爱。同时也让我悟出了一个道理:有时候,胜利也不意味是最好的,失败不见得不好。

四年级作文300字 篇5

  我一直盼望着我能有一个弟弟。

  身为独生子的我,爸爸妈妈平常工作很忙,很多事情都是我一个人做。一个人写作业,一个人看书,一个人玩玩具……看着别人的同学都有弟弟或者是妹妹,心里羡慕极了。他们学习的时候有人陪,闲暇时间也有人陪,晚上他们也可以在一起睡觉。我多么盼望我有一个弟弟啊!

  我对我的.妈妈说了我的想法,妈妈却笑着对我说:“傻孩子,你现在还不知足啊?你要玩具给玩具,要零花钱给零花钱,爸妈还经常陪着你出去旅游,如果你有一个弟弟了,你就得不到这么多东西啦!”我自己心里却不是这样想的,哪怕是我有了弟弟之后,我得到的东西没有以前那么多了,也心甘情愿,因为有人陪伴的感觉是我一直追求的。

  如果我有了一个弟弟,在周末我就可以跟他一起写作业。如果我先把作业写完了,就会坐在他旁边陪着他,直到他也把作业写完。接着我们两个人可以一起去公园里跑着疯玩,让我们自己的欢声笑语洒满绿色的小径;安安静静地坐在一起玩乐高积木,让自己的想象一点一点慢慢地堆砌起来;亦或者是拿着一架风筝,他拿着风筝,我前者线,一起看着风筝在空中自由自在地飞翔。

  如果我有一个弟弟,该多好!

四年级作文300字 篇6

  今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师画的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它“草房”,有的人叫它“破房子”,还有的'人说它是“wc”……

  而老师却说:“既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。”

  大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的“福”,象征着“福到了”;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面“跑”出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。

  原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。

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