四年级作文

[集合]四年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　这一天，正赶上全校班主任开大会，当然，我们班的老师也去了。刘老师用粉笔在黑板上写下了几个大字：“认真自习”，然后“咚咚咚”地下楼了。这下班里炸开了锅，刚才还鸦雀无声呢，现在像一 群小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。

　　不一会儿，只听见“咚咚咚”的脚步声从楼上传了出来，只见同学们争先恐后地往自己的座位跑，有的赶快把心爱的漫画藏在桌下，有点赶快把耳朵上带的MP3拿掉，有的抓起桌上的语文书胡乱翻阅起来 ，有的还把脸藏在书后，装作读书。

　　教室的门被猛地推开了，谁也没有料到进来的不是班主任，而是一个顽皮的`同学，他哈哈大笑起来，顿时，班里又热闹起来。同学们几个人几个人坐成一圈儿玩儿游戏，有点在听音乐，有的在画画，有 的则在看漫画。竟然还有几个人，把大包小包的辣零食摆满了桌子，边吃边喝水，坐老远都能听到他们辣得呼气声。

　　“咚咚咚”，“刘老师来了！”不知谁喊了声，这是，门被推开了。同学们没来得及收拾，全被老师看在眼里，个个儿低下了头。看到同学们“专心致志”学习的样子，刘老师哭笑不得。

四年级作文 篇2

　　三年级时，我就有了一辆自行车，一年多过去了，那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。

　　一开始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶着我，爸爸手一松，车子就开始摆动，我就慌了神手忙脚乱起来，一下子摔倒了。有一段时间，我开始厌倦学车了，心想这破车真难学，我真想踹车子一下，刚起脚，又转念一想，我骑不好，好像不怪车子，是我不会骑而已，于是我又把脚缩了回来。

　　我开始琢磨骑车的技巧。后来我发现，因为车子比我高一点，所以我骑的时候要先使劲蹬一下，我身子向上一送，做到坐垫上，利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远，每次我都练得汗流浃背，身上摔得青一块紫一块，但是我还是坚持着。

　　我学会骑直线之后，就开始练习转晚，我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒，再转弯的时候，我尽量把身体的重心向与转弯方向相反的`方向倾斜，保持车子平衡。功夫不负有心人，经过一段时间的反复练习，我终于学会了骑车。

　　车倒了，扶起来；人倒了，站起来。世上无难事，只怕有心人。只要坚持就没有过不了的关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味，也明白了很多道理。

四年级作文 篇3

　　我现在在2878年，科学家们发明了时空穿梭机，今天，人类共有5千亿人了，好多人都用时空穿梭机来到了太阳城。

　　我到了太阳城，只见，上面写着三个金黄的大字：“太阳城”，如同太阳一般耀眼。

　　我看见一位阿姨走过来说：“小朋友，你是不是从地球上来的呢？”我点了点头。

　　只见那位阿姨把我带到好多美丽的大楼前，说：“这个大楼是虚拟的，是花朵状的，你可以选一个大楼住几天。”我看了看大楼，有玫瑰花的、有桃花的'、还有那不知名的野花……我选了个玫瑰花的大楼住了下来。我发现到了晚上，这朵花会把白天收集的太阳能散发出来，晚上就不用路灯了，而且，花朵会根据早上吸收的阳光散发灯光。散发灯光后，就像来到了梦乡世界一样。

　　我突然饿了，阿姨给我的端来一碗面，并说道：“这个面营养价值高，是因为它会把早上收集的太阳能加工成可食用的营养。吃了这碗面，一天都不会饿。”我吃了一碗，味道的确不错。

　　我把面吃完，坐车去公园玩，可公园离我住的那栋大楼太远了。我坐上车后，一刹那时间就到了公园。我发现，这种车也会收集太阳能，不会费汽油，而且没有噪声，也没有污染，而且速度极快，很快就能到达目的地。这种车是仿造光的速度的，发生车祸的几率是百分之零。

　　在那里住了几天之后，我又穿梭到了地球上，我希望地球也能像太阳城那样！

四年级作文 篇4

　　人人都有自家的家风与家训，可我在一年级的时候却不明白，上了四年级，家里的家风与家训慢慢的显露了出来。

　　大家都说回家做作业有难度，可我却不以为然，因为妈妈说：“作业有难度，一看、二想、三就会！”这几个字一直铭记在我的心里，所以，当我遇到难题的时候，我先认真地看上几遍，然后再回忆老师课堂上讲的内容，经过认真思考，一般的难题都会迎刃而解。

　　每当晚上睡觉的时候，姥姥就给我讲故事与做人的道理，她说：“我为人人，人人为我，要做一个多做好事的人！”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

　　四年级开学的第一天，老师告诉我们：要分班了，我心里非常难过，可也没办法，最后，不得不接受了现实，我被分到了四（七）班，班主任是曹老师，她和蔼可亲，我便沾沾自喜，可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔，我在那时想起了姥姥的话：我为人人，人人为我。我便主动与周围的同学打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我们可以交个朋友吗？我叫***，”我得到了同学的回答，大多数的同学会说：“你好！我叫***，我们当然可以交朋友！”虽然这只是简单的问候，可是我的心里却非常温暖，相对我的同桌而言，她性格内向，不愿与人交往，所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

　　家风是家庭的传统文化，更是文化传递的重要方法，从爸爸那里知道了我们家的`家风——讲礼貌，懂知识，做一个文明的人，为祖国做贡献。我对这句话深有感悟：家风是一个人重要的标杆，而标杆就是梦想，梦想就是人唯一的目标，目标立的近或远，都没有本质的区别，区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

　　中华民族的传统美德就是家风与家训，传播家风与家训就是传播中华民族的传统美德，让我们朝着目标前进吧！让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

　　啊！我爱我家的家风家训，更爱祖国的大好江山！

四年级作文 篇5

　　我的家乡在农村，哪里是大自然的栖息之地，这里少了城市的繁华喧闹，多了一份宁静朴实。

　　早晨，太阳将它的万道金光洒在大地，我来到了农村的稻田里，一望无际的金色海洋使我变得渺小，一阵狂风吹过，海面拂起波浪。种在水里的水稻只有你走近一看才会发现大自然有多奇妙。你瞧！稻谷一粒粒是多么的丰满，像是要爆开的气球似的，产出的米粒晶莹剔透。稻秆是墨绿色的，叶子是翠绿色的，而成熟的稻谷金黄金黄的。在空中一只只活泼可爱的小燕子一边自由飞翔，一边吱吱喳喳地歌唱，仿佛在为秋天献上最美的赞歌。

　　山坡下，有一条清澈见底的小河。河里的小鱼悠闲地嬉戏，潺潺的流水声叮叮咚咚。旁边的.鹅卵石形状各异，五颜六色，这些不起眼的鹅卵石给小河增添了不少美丽。附近还有茅草丛，茅草雪白雪白的，挨挨挤挤，像洁白无瑕的雪花，一棵棵高大的杨树笔直地挺立着，犹如一个个在站岗放哨的解放军。

　　啊，乡村，一个恬静、美丽的地方；一个令人心情愉悦的地方，一个让我流连忘返的地方！

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