四年级作文

时间：2024-02-01 11:36:31 四年级作文我要投稿

[合集]四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]四年级作文

四年级作文篇1

　　今天是我第一天上课的日子，戴老师就为我们准备了一份“神秘大礼”。它到底是什么呢？但最后令我们大跌眼镜的，它竟是一则通知。

　　在作文课上，老师正说得热火朝天，滔滔不绝。我们听得也认真。突然，不知怎么回事，老师住了口，拿出一张纸，吭哧吭哧地写了起来。咦，老师在写什么呢？许多同学好奇地伸长了脖子想着。突然，老师停住了笔，也不看我们一眼，就一声不吭地走出教室，把我们十几个人晾在那里。有些同学纷纷交头接耳，说老师怎么能这样？有的同学还不清楚发生了什么，呆呆望着空空如也的讲台；还有些同学。

　　或许，老师有什么急事吧，有可能去厕所了；有可能有什么资料忘记交了；也有可能有些上课材料没备齐，去找人借了；还有可能有家长找老师有事……

　　正当我们感到莫名其妙的`时候，老师从门外探出了脑袋，向我们要胶水。有些同学恍然大悟，原来老师在贴东西。有些同学摇摇头，无奈地说没有；有些同学条件反射，下意识开始翻包；有一个男生叫道："我有！"说着把胶水给了老师。过了一会，老师回到讲台，让我们猜猜那张纸上写了什么。有位同学觉得是停课通知，天哪！这绝对不可能。才刚上一节课就想着放假。有位同学说是课程表，这也不可能，大门上都贴着呢？我觉得是"上课时间，请勿打扰“的温馨提醒。终于要公布答案了，我早就心痒痒。其他同学也迫不急待了。可是令我们猜测许久的竟然是"教师须知"。

　　唉，戴老师呀，我才来上你的课，咋就给我惊吓呢？等等，这次的作文主题是——瞬间的心声，哈哈，这下有题材了！

四年级作文篇2

　　自从一次考试我考好了，就不像以前一样努力复习了，上课不认真听讲，狂傲看不起同学了。在上课的时候，老师讲什么我都不听，好像她讲什么我都会似的。有一次老师讲课，我在玩我的笔，老师批评我，我也不听，老师留的作业我也乱写，同学们问我的话，我也是给他们一个轻蔑的眼神。

　　在这一天，老师宣布要再考一次，我的心里快活极了，心想：就凭我的实力来解答这样一张简单无比的试卷，就像翻一下手掌那么简单。当我拿到卷子时，九更加狂妄无比了。我看到卷子上那几道题就像一只只弱小的绵羊，等着我这只巨龙、巨虎去宰割。而此时，同学们都在认真的答题，有的坐在那飞快地写着，有的在看着上面，好像是在思考某一道题，有的在左顾右盼的看别人的.试卷，我心想：这么几道简单的题就把你们难住了，真是没有能力！老师正在四处巡视，她的眼睛好像有一种神奇的魔力，能看透同学们的内心。我心想：就这么几道题，还用老师巡视四外查看，真是等死了。我拿起笔来飞快的答着题，我笔下生风，用极限的力量飞快的答着。这时，我看到了一道题，他和我好似上山虎遇上了下山虎，云中龙遇上了雾中龙。我想尽了一切办法也没有解决。这时，我忽然想起老师在上课的时候讲过这道题，可是我怎么就没有听呢？在这时老师宣布考试时间到了，怎么这么快就收卷了呢？我在心里反问着自己。同学们都兴高采烈、自信满满的交了试卷，而我是灰溜溜的交了卷子。结果，我才考了84分，我真是无颜面对我的同学、我的老师、我的家长啊！我的同学们会嘲笑我，老师也会对我没有了关心，家长对我也会没有了信心，我真不该那样狂傲自大呀！也不该不听老师讲课，如果能从来一次该有多好呀！

　　在这次考试之后，我收敛了很多。从现在开始，我要学会对同学公平，对老师尊敬，对作业认真。这样才可以取得好成绩！

四年级作文篇3

　　我的朋友是一个名副其实的创客。

　　有一次在美术课上老师让画汽车，只见他拿起画笔“嗖嗖嗖”的开始画，他真是文思如泉、力透纸背。

　　40分钟过去了下课铃准时响起，而在那之前他的那张异想天开的画，已经画完了。

　　我为了看那幅画，刚下课便凑了过去，在看到那幅画时我惊呆了那是21时纪的车吗？那简直是25世纪的车呀！

　　知道我为什么惊讶吗?因为那幅图上画了一个小男孩把一小小的模型放在室外，一个箭头指向右，右边的第2幅小画里的那个小男孩手里拿了一个小瓶。后来的我就看不懂了！

　　只好去请教我那创客朋友，我告诉他我的理解，他说：“你理解的也不对”！“怎么不对”？我很怀疑的问到，他告诉我，“我的意思是:那是一个压缩的超级汽车,那小瓶子,别看那瓶子小,那里面可是有一个小二次元空间那里面装的可是1吨的放大剂"他说到.

　　他又说:“这车开门的钥匙是一句话，关门的也是一句话，开门的话是——吃俺老孙一棒，关门的`话是——创造是进步的前提。车内有工作室、餐厅、驾驶室等，这里有各种各样的科学仪器，比如说将水倒入就可一变出任何液体的仪器等”它还可以快速制造一个虫洞穿越。

　　除此之外还有很多功能。

　　我们要跟我的朋友学习，因为创造力可以推进时代的进步！

四年级作文篇4

　　国庆假期，当别人在景区里人挤人的时候，我们选择了前往一个安静的地方——虎山公园。

　　一到虎山公园，就看到有很多人拿着网兜在捞小鱼。没错，这也是我们今天来的目的：一边游玩一边给我们家的小龟龟弄点“野味”尝尝，这不就是一箭双雕嘛！很快我们也加入了捕鱼行列。我发现平时严肃的爸爸妈妈们，拿着网兜抓鱼的时候，全都变成小孩子了，每个人都玩得很开心。

　　清澈的湖水里小鱼正在玩耍，我轻轻的'把网兜伸进水里，小鱼马上消失了，就好像身上装着感应器一样，太神奇了！一次不行我就试着第二次，一连几次我都失败，什么都没捞到。看到其他人的小水桶里都有了小鱼，我有点灰心了。妈妈鼓励我说：“这里没捞到，我们换个地方试试吧，你看那边水浅的地方长满水草，正是小鱼小虾喜欢的环境。”于是，我们来到一处人少的地方，这里的水又清又浅，底下是浅黄色的泥巴。爸爸立马发现有小鱼，我轻轻的把网兜伸进水里，慢慢靠近，爸爸也来帮忙。我们两个网兜一起左右夹击。哈哈，小鱼进网啦！我拿起网兜准备抓小鱼，眼尖的弟弟叫起来：“里面还有小虾呢！”果然，网兜里居然还跑进了一只小虾，这只虾很特别，它是有点绿绿的又有点蓝蓝的，和我们平时吃的河虾不一样。不过，也很漂亮。再看看小鱼，它的颜色和泥土的颜色一样是浅黄色的，两只眼睛大大的，身体又像是透明的，连里面的血管都能看到。野生的小鱼小虾就是这么特别。