四年级作文

时间:2023-12-27 11:47:26 四年级作文 我要投稿

四年级作文合集[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,欢迎大家分享。

四年级作文合集[8篇]

四年级作文 篇1

  “球球”是我家养的一条狗,非常可爱!

  有时还会让你哭笑不得呢!它有双亮晶晶的眼睛,一对敏锐的耳朵,一直像爱心的鼻子,嘴巴大大的特别明显,全身上下都是咖啡色的毛,趾甲上还涂着五颜六色的指甲油呢!

  “球球”是一只爱干净的`小狗,每当它的毛被污染的时候,它会叫个不停,似乎要我们给它洗澡,可是我给它洗澡的时候,毛被打湿了,就会把水甩在我身上,反倒给我洗澡了呢!

  每当有许多美食的时候,他总会毫不留情地吃,有水的时候,它喝着喝着,就会把碗打翻了,真是惹人生气!

  “球球”睡觉时,它总是把四脚分为“手交叉”和“脚交叉”,耳朵耸拉着,眼睛微微闭着,真像个咖啡色的足球,说不定还会把它当足球踢了呢!

  我们家的“球球”每天晚上在我们全家总动员时,带他出去转一圈,接着它会发疯似的乱吓人,那些人都会说:“这只狗真顽皮!”

  “球球”有时还会让人感动呢!有一天我和弟弟吵架了,心情不好的我在房间生闷气,“球球”在我面前玩狗玩具,我看它不耐烦就要赶它出去,它用无辜的眼神看着我,仿佛在说:“让我再玩一会儿吧”我的气突然就消了。

  这就是我家的“球球”。

四年级作文 篇2

  人人都有过与同伴及对手赛跑的经历吧?而我却与我一个特殊的朋友——时间,赛跑。

  人人都无法超越时间,可是你却可以合理安排时间,合理利用它,那么你的人生将更为精彩。

  我们在考试的时候,有时间限制。但是在做完试卷后,我们班有“三大经典表现”第一种就是属于一般型,在他们做完试卷后就在座位上仔细检查,我就属于这种类型;而另一种为发呆型,在他们做完试卷后,就会傻呆呆地坐在座位上发呆,老师每次提醒他们合理利用时间,而这种人,就是落后于时间了;第三种为爱哭型,每次考完试,总会有一两同学呜咽,甚至号啕大哭,因为他们没写完试卷,对此老师也是无语。

  “一般型”与时间赛跑时总能同时间并驾齐驱,而另外两种为落后型。

  许多名人出名后也不是虚度光阴,他们也依然合理安排时间,与时间并排“跑。”

  像柳比歇夫,他不仅独创了一套安排时间的方法,他还合理安排零星时间。他创建的“时间统计法”,与昨天或之前的一天比正负时间进行对比,如果发现负时间比正时间占用多的'话,他会对比加以改正,这也是很不错的巧妙安排时间的方法呢!

  还有一次在地铁上,他想与其坐在位置上干等着,还不如利用这段时间,所以,他就掏出了一本书,认真观看。

  现在那些浪费时间,虚度光阴的人们,等于在自杀,也是落后于时间,你总不喜欢别人赶在你前面吧?不如现在开始利用时间,争取把时间补回来!

  虽然人类跑不过时间,但还是要努力赶上时间,并且要合理安排时间,因为这是你独自拥有的,这是为你自己而争取的!

四年级作文 篇3

  每一个成功者,都相信“我能行”。“我能行”三个字是一种信念,是一种力量,也是一种相信自己必定成功的态度。在你觉得困难时,一句“我能行”,就能改变局面,反败为胜。一句“我能行”就可以改变结局。

  在我还在读小学一年级的时候,我们的语文老师给我们全班同学发了一张卷子下来做,我知道考试不是闹着玩的,在做卷子的时候,我自己非常紧张,因为这是我第一次考试,没有多大的信心和足够的自信,等老师把卷子发下来时,我不敢相信这是真的,我竟然考了九十九点五,这个成绩让我出乎意料,这个成绩让我更加有信心了。

  然而第二次考试的卷子,比第一次还要难上几倍,有很多的.题我都不怎么会,有一些作业都做不起,所以考栽了。这次我受益匪浅,然后我上课更加认真了。成绩也渐渐提高了。后来我继续努力,成绩并没有下降。

  我从这几件事情中明白了,没有尝试过失败,哪来的成功呢?只有亲身尝试过失败才能够知道,失败的原因是什么,是错在了哪里。所谓“我能行”是在不知道的情况下说出口,或是你没有做过,这是第一次做这个事情,不知道自己能不能行。我每次做事都觉得自己一定能行。

四年级作文 篇4

  家风是每个家庭必不可少的,而我家的家风是“勤俭节约、热爱读书”。

  从小爸爸就教育我要节约粮食,不要浪费一粒米。我呢,从小也养成了节约粮食的习惯。记得小时候吃米饭碗里总是吃不干净,剩下几粒米,爸爸告诉我碗里不能剩一粒米,这是爸爸的爷爷我的太爷教育他的。爸爸说那个年代非常穷,经常吃不饱饭,太爷养成了珍惜粮食的好习惯。当爸爸长大时虽然物质条件好了,但是太爷教育爸爸粮食来之不易,中华优良传统不能丢。如今我也长大了,我一定要把这个好传统传下去,并且用实际行动去影响身边的.人。

  我们家还有一个好家风就是读书,妈妈喜欢读书,每天都要读书,而我自然而然也喜欢上了读书。妈妈说:“读书能开阔你的视野,一旦习惯养成,看到书就像饥饿的人扑在面包上一样”。如今读书已经陪伴了我许多年,成为我生活中的一部分,使我的生活过得更加充实。

  家风是一个家庭的品格风貌,而且是一个人在成长路上不可缺少的一个台阶。有了好的家风就有了一个美好的家庭,没有好的家风就像折断了翅膀的鸟儿,虽然有生命,但不能够在空中自由飞翔。好家风、好风貌,让我们每个家庭都树立一个好的家风,并代代传下去吧!

四年级作文 篇5

  一双大大的眼睛,一个扁扁的鼻子,一张小小的嘴,有一头长长的秀发。她阳光淘气,有时候有点害羞,并且才艺多多,会唱歌,会弹琴,会吹笛子,会写毛笔字······她是谁?她就是我——周彦希,一个有着“虎脾气”但属猴子的机灵小女孩。

  在学校里,我可是个“阻止大王”,但又是个“生气大王”。有一次,我的同组同学不完成作业,老师生气了,害得我们全组挨批挨骂。等到老师走了,我再也忍不住了。对那个同学说了好一阵子:“为什么你作业又不写!为什么每次都因为你被挨批挨骂······”虽然“老虎发威”,但很快也恢复了,于是再加了句:“下次要写完作业!”

  这还不算什么,只要某个人惹火了我,必定“说”的他只逃跑。我一但发威了,后果很严重。一座大山,也会被我夷为平地,一个铁的'球架,也会被我踢出一个大洞洞。

  但这个“虎脾气”也不好。我要让自己成为“一只温顺的老虎”,成为一个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的的好老虎,而不再做什么事都动不动生气、坏脾气的老虎!

四年级作文 篇6

  小猪的脸总是很脏,一些特别爱干净的动物们都躲着它。

  小猪过生日那天,它的朋友小兔子送给它一面镜子,要它每天出门前照一照,它说:“这样你就能知道脸上哪儿脏了,就可以把脏东西擦掉。”

  第二天,主了不让镜子照出脏东西来,小猪把脸洗得干干净净的。

  第三天也是这样,第四天也是这样。

  第五天,当它正要照镜子时,飞来了一只大苍蝇,一颗苍蝇屎掉到镜子上。镜子里的小猪就成了一只脏小猪,怎么洗怎么擦也不再干净了。

  “怎么,我没洗干净吗?”

  小猪赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次,照一次镜子;再擦一次,再照镜子一次……怎么也擦不掉。

  “小猪!”小兔子来叫小猪出去玩。

  小猪说:“等等,我不把脸擦干净是不能出门的。”

  “对。”小兔在门外等,可是等了好久,还是不见小猪出来。

  小兔子进去一看,这才弄时白是怎么回事了。

  “小猪呀,你搞错了,不是你脸上脏了,只是苍蝇的屎掉到镜子里去了。”小白兔指着镜子上的.苍蝇屎给小猪看,说:“你脸上已经擦得很干净很干净了。”

  从这以后,每当小猪照镜子,看到镜子里自己的脸上脏了,它就想:这是镜子脏了,我的脸其实是委干净很干净的。哈,这下好了,天天不用洗脸了。

  尽管小猪天天照镜子,它还是一只脏小猪。

  它不明白,那些特别爱干净动物们,为什么又都躲着自己?

四年级作文 篇7

  在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。

  ——题记

  午后,渔湾,欣赏美景,看那气势磅礴的卷帘飞瀑,再看危峰兀立的山峰,山花纷纷落,还未及山腰,漫山的桃花如瀑,溅得人一身春色。游人惊叹不已。

  伴着雀子的惊呼,暮色从高处掉下来。在景区的深处,我发现了一条野路,虽然我多次来过,可我从没发现过着条野路,于是走这条羊肠小路瞧瞧,开始我的心情是惊喜不已,许久没有这样肆意走在田间,走在野花繁盛的云巅,心里只觉得亲切,自然。可是好景不长,黄昏,落霞,小路蜿蜒,寂静中的气息,让我产生了一丝丝恐惧:我找不到路了。那一刻,我局促地站着,抿着唇。后悔当是不该走着条路。偶尔风来吹地飒飒作响,这里的紫茉莉不会歌唱,龙舌兰不会伴奏,苦楝树只知道睡觉,一片沉寂。鸟,声音滴溜溜地圆,一闪就不见了。

  “怎么办?叫你不走这条路,你偏不听,现在呢?”母亲着急道

  “要去探索,就是对自身的挑战。”我没底气的嘟囔着。我和母亲继续往下走,可是山上杂草丛生,已经走到了尽头,我们又翻过了一个小山头,突然母亲大叫一声,快,快看顺着母亲指的'方向。我们真的看到了惊喜,看到了美丽的风景——孔雀沟。

  总有一次惊喜,在绝望后,那是苍鹰暂时迷失了方向,但它会冲破迷茫,在云端翱翔。

  惊喜是光,是希望,是不灭的星星之火。

四年级作文 篇8

  昨天,我做了一只“小绵羊”。我是用卡纸、棉签、棉花做的。

  我把卡纸卷成圆筒,接口处用胶水贴牢,然后,用4根牙签插入圆筒的一边,在牙签上包上棉花,小绵羊的四条腿就成功了。再在圆筒上涂遍白胶,把棉花粘在上面,小羊那胖乎乎毛绒绒的身体就做好了。最后,我用粉色卡纸画出小绵羊的.头部,把它剪下来,贴在圆筒的一端。

  一只可爱的小绵羊就出现在我眼前了,我非常喜欢它。

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