四年级作文300字

时间:2023-12-23 17:38:58 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天,我的心情格外激动。原因只有一个,那就是开学以来第一次秋游!

  在大巴车上,我们欣赏到许多美不胜收的风景,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。我还发现我们班男同学似乎对车很感兴趣,什么名车都能一眼看出来。

  下了大巴车后,首先映入眼帘的就是五颜六色、争奇斗艳的花朵。花朵上的水珠又是那么璀璨,在阳光的映照下,像一颗颗晶莹剔透的宝石。一块块小石头铺成了许多条曲折蜿蜒的小路,通向各个景点。

  全班一起走了一段路程后,就开始分小组做任务了。第一个任务就是选出10个人,给他们拍一张10个人脚离地的照片!经过无数次失败后,终于成功了!第二个任务是找到隐藏数字“8”,运气好的是,我们一会儿就找到了。

  我们接下来还去了迷官,而且把老师和导游都给甩了!穿过迷宫后,我们便休息起来,旁边的`小商店生意极为火爆,我也挤进去买了一根5元钱的泡泡,便使劲甩起来,那些泡泡在阳光的映照下,五彩缤纷,格外美丽。

  我们又走了许久,来到了阳阳牧场。首先,把各自的零食聚在一起,放开肚子大吃一顿!下午,我们又举行了一些有趣的活动。最后,我们依依不舍地回去了。

  大阳山植物园的游玩就这样结束了。

四年级作文300字 篇2

  这是上有许多坏人,但也有许多好人。

  这天我独自一人回家,为了快点到家写作业,我就抄了一条近路走。可走着走着,感觉后面有个人在跟踪我,往后一看发现是一个黄脸大叔叔,我刚想问这个叔叔跟着我干嘛?他却比我先说步步高在哪里。还说只要告诉他步步高在哪里就给我吃糖果。

  我又仔细想一想,突然发现了一个问题,我家离步步高很远,他却一直跟我到我家附近,这个人一定有问题,看来得小心了!接着我告诉他一个假消息,说步步高在我家附近,他居然真以为步步高在我家附近,还要我带他去,看来这个人是个人贩子。

  我急得像热锅上的蚂蚁,心想怎么对付他呢?又想到书上那些小朋友智斗人贩子的那些事,又感觉自己更胜一筹啦!我故意带着他往人多的地方走,走着走着前面来了一个大叔叔,我立马跑上前喊他爸爸你怎么那么晚来接我呀,那人贩子听了立马跑了,人贩子跑了之后我又和那个叔叔说清了事情,叔叔说我真聪明。

  哈哈我也觉得自己挺聪明的`,你们应该和我一样吧!

四年级作文300字 篇3

  水,是人类、动物和植物的生命之源,如果没有水,我们的生命就会受到威胁。

  可是,现在有许多人在浪费水资源,要知道,我们生活中的水都是来之不易的。

  以前,每当家人在浪费水时,我总是走过去提醒他们。而现在我慢慢地变得也浪费水了:洗碗时水龙头开得特别大、洗脸时脸盆里的水倒得满满的……

  有一次我洗手时,将水龙头开得特别大。妈妈见了,左手叉腰,右手指着我说:“汪梦婷,你怎么回事,你现在怎么越来越浪费水了?你以前不是这样的……”听了妈妈的话,我惭愧极了。

  记得还有一次,我看见有一位小男孩在水池旁洗手,水龙头开得特别大,水花都溅在了我的`衣服上。洗完手,他竟然连水龙头也不关。我走过去将水龙头关好,然后耐心地对他说:“小弟弟,以后洗好手要立刻关掉水龙头,你看,好好的水浪费掉多可惜呀!我们要节约用水!”听了我的话,小弟弟红着脸点了点头,然后飞快地向教室跑去。

  不知什么时候,我们小区门口前面立着一个牌子:河面净、河底清,大家来关心;反面是:保护水资源,造福全人类。

  千万不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!来吧,让我们行动起来,一起节约水资源,保护水生态吧!

四年级作文300字 篇4

  是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!

  我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。

  我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

  是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的'时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

四年级作文300字 篇5

  是春雨?还是秋风?送来了一颗小的不起眼的草籽。

  而这颗草籽,哪都不落,却偏偏落在了我家花盆儿里最不起眼的地方。

  几个月过去了,草籽长成了一颗小苗,嫩嫩的`,好像刚来到世上的小娃娃。又几个月过去了,小草从一颗长成了一丛,像一个茁壮的青年!是谁,给予了它不平凡的生命?让它在那么恶劣的情况下茁壮成长。

  有一次,我的表妹来了,看见了这丛小草,伸手就拔!一下,两下,三下!我心疼得不得了,我对妹妹就吼:“草又不是没有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走开了。我伤感地捡起被拔掉的草叶,把它们埋在了小草的旁边,希望它们能给小草足够的营养。

  冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想着它、念着它。想它的生命会不会就此画上了句号;念着它会不会被鸟儿给叼走了......终于,春天来了,当我欣喜地跑到花盆前时,我惊呆了----花盆里竟然露出了嫩绿嫩绿的草芽儿!

  看着这可爱的小草,我情不自禁地发出一声呼唤:“人就应该像小草一样,充满活力,充满生机,充满顽强的意志,才能克服人生道路上的重重困难!”

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