四年级的作文

时间:2023-12-16 08:18:01 四年级作文 我要投稿

四年级的作文【精选5篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文【精选5篇】

四年级的作文 篇1

  来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

  仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

  前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

  科学家模仿昆虫制造了太空机器人。

  澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

  英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的`潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会***的水雷。

  动物给人们的启发真多啊!

四年级的作文 篇2

  昨天晚上下了一场雨。今天早上我妈妈到了公园去玩,我们走着走着,突然看到前面一条一条黑黑的虫子。我走近一瞧,哦,原来是蚯蚓啊!

  我看了一会儿就有了疑问:“为什么蚯蚓都出来了呢?”妈妈说:“蚯蚓是用它的外皮肤呼吸,下过雨后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,土壤的空隙被雨水占据,氧气含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。不过,雨过天晴后,蚯蚓不及时爬回土壤,皮肤被太阳晒干,它也会迅速窒息死亡。这也就是雨过天晴后,总能在路上看见僵硬死亡的蚯蚓。”我看到它们还在爬,有的好像死了,应该是被人踩死的,有的还在花旁边的台阶上,正往小路上爬,有的`都被自行车压成了两截,看的我难过极了。不过妈妈说蚯蚓断了还能再长出来的,听了妈妈的话我就小心翼翼的把它们放回了花丛中。

  我尽可能的把小路上的蚯蚓都捡回到草丛中,我边检妈妈边给我讲蚯蚓的好处,妈妈说:“它能疏松土壤,使土壤肥沃,有利于植物的生长。它还能处理有机废物,它本身的营养价值也很高……”

  今天,我学到了很多关于蚯蚓的知识,也锻炼了我的身体,真开心!

四年级的作文 篇3

亲爱的冯老师:

  过几天就要盼来我期待已久的教师节。

  回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

  第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的`一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。

  还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!

四年级的作文 篇4

  今年的六一儿童节,我们学校举行了盛大的献爱心图书玩具义卖活动。

  义卖,就是让我们捐献爱心,帮助贫困孩子,学会感恩生活。可是,这次义卖还让我发现了很多与众不同的品质和精神。

  快义卖了,同学们有的搬凳子,有的搬桌子,有的拿箱子。正当我吃力地搬着凳子时,我看到了这一幕:小丽拿不动凳子想要拖着下楼,差点儿把自己绊了一跤,路过的小壮看到了,便一手抓住自己的`凳子,另一手抓起小丽的凳子下楼去了。

  楼梯上,我看到了团结。

  义卖开始了,站在摊位中的同学,正卖力地喊:“瞧一瞧,看一看呀,又好又便宜啊!”他们顾不上喝水,顾不上为自己挑选东西,一直在不停地喊着、卖着。在场的家长也不闲着,买来瓶装水放在摊位上卖,汗也顾不上擦,又帮着收钱。

  摊位中,我看到了努力。

  虽然义卖场上人山人海,但我还是发现了推销员们高举着的手,他们顶着火辣辣的太阳,在操场上不停地向同学们推销着手中的图书或玩具。同学们可能会拒绝他们的推销品,但是他们不放弃,依然积极并热情地推销着班里的物品。

  阳光下,我看到了坚持。

  钱盒里的钱越来越多了!每当卖出一件物品收到钱后,销售员脸上洋溢着开心的笑容,怀着激动的心情把钱放进钱盒,十元五元,钱虽不多,但都包含着一份爱心。

  钱盒里,我看到了奉献。

  ……

  这些精神犹如金子一般,在阳光的照耀下熠熠生辉,正是有了这些精神,使我们的义卖会更添风采!

四年级的作文 篇5

  我的校园坐落在少室山下,马庄水库旁边,坐西朝东,北邻207国道。这里山青水秀,景色宜人,学校的名字叫“登封市磴槽文化艺术学校”。

  踏入我的校园,首先看到的是笔直的道路,干干净净,道路两边分别是两排介绍中岳嵩山风景和中国戏曲知识的板面,恰好形成一道靓丽的文化长廊。长廊两边是绿化草坪,草坪中有红的、有黄的各种颜色的月季花,争奇斗艳。

  右边的.草坪中有一个红色的六角亭,从六角亭下来,便可以步入葡萄架走廊,课间我们最喜欢在这里打卡做游戏了。左边的草坪中有一组白色的蘑菇亭,与蓝天白云和迎风飘扬的国旗相映成趣。

  在我的学校里,且不说红领巾广播站,每天播放的各个栏目让我们受益匪浅,也不说我们周一升旗时那壮观的场面,单说我们每天下午第四节的兴趣课已经叫人唏嘘惊叹不已了。

  瞧,阅读班里的小读者,有的眉头紧蹙,有的嘴角含笑,还有的眼里含着泪花……他们看得多专心啊!

  看,舞蹈班里的孩子们,她们柔软的舞姿,随着优美的旋律,像蝴蝶、像小鸟,上下翻飞……她们跳得多投入啊!

  听,锣鼓喧天――热闹的戏曲班把我们吸引过来。小栓宝和小银环的对唱是那么的动听,那么的和谐,孩子们的表演真棒啊!这里小演员大多是省里的小梅花金奖获得者呢。

  我的学校很棒吧?不但文化课成绩显著,艺术专业更是硕果累累――我校拍的《朝阳沟》《红灯记》已经被搬上影视,唱响中原。不信?那你来我的学校亲自看看吧!

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