四年级的作文300字

时间:2023-12-15 17:03:59 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字范例8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字范例8篇

四年级的作文300字 篇1

  傍晚我正在客厅里做作业,奶奶回来了,只见她坐在门槛上,用一瓶药水涂抹着手,这时,我才发现奶奶的手肿得像馒头一样,我刚想问奶奶手怎么了,她又站起来朝门外走去了。

  等我做完作业,来到门口一看,奶奶正弯着腰收笋干,我连忙上前帮忙。奶奶将我轻轻一推说:“看书去!”“你的手……”“没事,快看书去!”奶奶打断了我的话。我只好回屋心不在焉地看起书来,眼睛不停地偷瞄屋外的奶奶。

  奶奶终于收完了,我长长地舒了口气。“颖,去打盆水来!”我用最快的速度给奶奶端来了水,只见奶奶用手沾了一些水,不断地拍打着自己的手腕,“啪啪啪,啪啪啪”清脆又响亮,一会儿手就被打紫了,看到了丝丝的殷红,就像溢出血来似的.。我担心的问着奶奶怎么了,疼不疼,她却不理我,越发得用力拍打,我越发问得紧了,奶奶用沙哑的声音对我说:“不要吵了,没看到我正咬着牙么?”我就一声不响地在旁边待着。

  奶奶的手变得又紫又红又肿,这时奶奶告诉我她在桑树林里站了一天,摘了一天的桑叶,我的眼泪就在眼眶里打转了。

四年级的作文300字 篇2

  假如所有的小河干涸了,小鸟从此便没有地方去喝水,也不会在树林里唱歌了,动物们将会灭亡。当然,树木们如果没有水的支撑,将会变成一堆死寂沉沉的干柴,再也抵御不了狂风恶浪,人类将会被狂风恶浪冲刷卷走,甚至可能缺少氧气而导致死亡。 假如所有的小河干涸了,我们也将会没有水喝导致死亡,我们的`饭菜一般都是用水和米来煮的,没有水,我们的饭菜就煮不成。没有水我们地球的花儿也是长不大的,没有水,大海自然也是不存在的了,因此,碧绿的天空将会变色,天昏地暗的地球更会令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了,我们的陆地也会发生巨大的变化,清洁工只扫地不用水来清洁陆地了,当然,撒水车也不会在陆地上洒水,陆地将会变成垃圾一般的脏。 假如所有的小河干涸了,在救火的时候,没有水,消防队顶多也只可能救救人,对于房屋,消防队也只能看着熊熊大火把房子烧掉。 假如所有的小河干涸了……,我简直不敢想象所有的情景。趁着现在的小河还没有干涸,让我们从现在开始,努力节约水资源吧。

四年级的作文300字 篇3

  一到放假,我便迫不及待的要爸妈带我去森林玩。森林吸引我的不是各种五彩缤纷的果实,也不是绿草如茵的野地,更不是那草地上的朵朵鲜花发出的.沁人心脾的清香。我喜欢森林,是因为我爱极了森林的声音,各种声音组合起来便成了一首动听的交响乐。

  森林交响乐的第一个音符便是雄鸡的叫声,当森林海在深睡时,公鸡便充当一个闹钟,尽忠尽责,那“喔喔喔”的叫声,传遍了森林。若那雄鸡能说话,定会说自己的歌喉堪比当代歌星。

  鸡叫三遍过后,森林中的狮子便亮开了喉咙,仰天长啸“吼——”这声吼叫常使小动物们心惊胆战,不过这吼叫声也为森林博来了暂时的宁静。

  “唧唧吱——唧唧吱——”几只蟋蟀正在打架,其中一只被咬了,痛得大叫起来,一瘸一拐地选择了失败的方向,那失败的那只呢?它正起劲地唱歌呢,因为它又争到了一块领地。

  傍晚,我们的脚步声告别了森林,也成了结束交响乐的最后一个音符。

四年级的作文300字 篇4

  《柳林风声》是一本关于动物的小说。这本书是英国著名的作家肯尼斯·格雷厄姆着作的。

  这本书里,格雷厄姆塑造了四个有趣的小动物:勤劳朴实,但有些胆小怕事的'鼹鼠;即聪明又乐于助人的河鼠,它不愿意接触新事物;癞蛤蟆绅士喜欢冒险,却有些挥霍浪费,但它热爱生活;老獾沉着稳重,是个极有影响力的动物。

  在生机勃勃的春天,鼹鼠从阴暗的家里钻了出来,认识了河鼠等好朋友,在小河中度过了春季;在骄阳似火的夏天,癞蛤蟆迷上了汽车,开始了它们的冒险生活;在金风送爽的秋天,河鼠在美梦中旅行了一次;在雪花纷飞的冬天,老獾帮助了在雪地中吹着西北风的鼹鼠和河鼠。

  自从蛤蟆爱上,或者说迷恋上汽车后,闯了不少祸:先是抢车,再是越狱,最后竟然抢警车开,差点把命都给搭了进去,好在还活着。但回到伙伴身边时,令它意想不到的是,蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬给占领了!但在四个好朋友共同的努力下,它们齐心协力,一起打败了那群坏蛋们,夺回了蛤蟆别墅!

  读了这本《柳林风声》,让我体会到了:不能像癞蛤蟆一开始那样,一天变一个花样。其实,我们每个人都应该感受一下柳树林中那一缕缕的风声!

四年级的作文300字 篇5

  人们都说“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”我乘着游船,行船湖中,来观赏千岛湖的景色。

  我去过北面临海的烟台,听过波澜壮阔的黄河,却从没看见过千岛湖这样的水。千岛湖的水真绿啊!绿的像一块无瑕的翡翠;千岛湖的水真秀啊!微风习习,将湖面吹起阵阵微波,在太阳的照射下折射出各种颜色:墨绿,宝蓝,鹅黄,火红……像孔雀开屏的翅膀;千岛湖的水真清啊!全国知名的农夫山泉也选这里为原水提取处。从空中吹过来的风,轻拂到我身上,才让我感觉到这不是梦境,而是现实。

  我参观过风景秀丽的桂林,游览过著名的黄土高原,却从没看见过千岛湖这样的岛。千岛湖的岛真多啊!就像字面意思一样,貌似真的有一千多个岛耶!就像散落在湖面上的星星,连绵不断,不停地在我们面前闪过;千岛湖的岛真奇啊!形态万千,怪石嶙峋,像蛋糕,像巨象,还有的像月牙儿一样呢;千岛湖的岛真秀啊!有的像新生的竹笋,有的.像翠绿的屏障,色彩明丽,倒映水中。

  我站在最大的岛的观景平台上,欣赏着由岛组成的四个字:天下为公,那感觉,如果你亲自来看一看的话,一定让你感觉像是走进了连绵不断的画卷一样,真是“船行碧波上,人在岛中游”呀!

四年级的作文300字 篇6

  时间飞速,之前,我挺值得喜爱的削笔刀已“退了休”,家附近也没什么文具店,只得用堂哥用下来的削笔刀。

  那削笔刀不大好看,而且令我感觉有点丑。它披着深色外套,还有点褪色,顶端整块是乌黑的,像蓬乱的头发盖在头上。削笔刀甚至有张血盆大口,一颗颗尖牙脏的'出奇,但也叫人害怕。整个削笔刀仿佛一个丑陋不堪的怪物,我直了地称呼它“丑八怪”。

  “丑八怪”一直躺在我的书包中,好似个贪睡的丑孩子,也挺可爱,挺乖巧,日子一长,我对它越发心爱了。

  一次放学回家,我铺开本子要写作业,却才晓得,铅笔全断了芯儿。我只好请出“丑八怪”。原先,我怕人家笑我的削笔刀不仅旧,还奇丑无比,从不用过它,在堂哥那日夜工作的“丑八怪”,到我这个顾面子的女生这,肚子就干净了。即使笔粗了也不用,用同桌那借的。但这次不得不用了,我旋转着它的硬身子,让它吐露一朵朵铅花。渐渐地,笔芯尖了,我抚着“丑八怪”。这时,在我的眼中它竟漂亮了许多!

  啊,“丑八怪”!它不丑,是因可爱才显得丑!我不会嫌弃你了,你让我如此心爱!

四年级的作文300字 篇7

  我的相册里有一张照片,虽然已经有好几年了,可是每次看到这张照片的时候,我都能想起那次有意思的出游。

  那年冬天,我还在读幼儿园中班。有一天和好朋友们约好一起去曲江南湖游玩。下午两点,同学们陆陆续续到达了约定的广场,可是天气太冷了,妈妈提议我们一边玩儿老鹰捉小鸡一边等人。于是李晨曦自告奋勇的当老鹰,妈妈来当鸡妈妈保护我们,我们依次排好队,别的妈妈当拉拉队员。游戏开始了,李晨曦往左边跑,妈妈从左边挡住他;李晨曦往右边跑,妈妈从右边挡住他;李晨曦特别聪明做了个假动作,只见他先往左边一冲,然后猛地往右边跑去,这时,只听见整个广场上一片欢笑声、鸡妈妈让我们快跑的催促声、还有拉拉队妈妈们大声喊加油的声音……最后,李晨曦终于抓住了排在末尾的小鸡。

  而后,我和同学们做了观光小火车游览了整个南湖,一起吃了美味的`零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鸭子,一起游戏,一起欢笑……

  虽然时间过去很久了,我们也都分别上了不同的小学,可是每当看到这张旧 照片,就会想起那天欢乐的场景,忍不住面带微笑。我很想念他们,我幼儿园的好友们!

四年级的作文300字 篇8

  仲秋节的下午,天空中弥漫着细雨,我和妈妈趁着雨意,去游东湖。

  我们边走边猜谜语,说一些有趣的事……不知不觉,就来到了东湖的.北门。

  我们穿过草丛,映入眼帘的是一片大湖,湖中央安放着一个大喷泉和一个小喷泉。小喷泉还在涌水,可是大喷泉不知怎得,不喷水了。我想:可能是下雨的缘故吧,没有人来看,就算有几个,也是赶回家过仲秋节的。

  我们走上了小桥,低头一看,水里没有任何物,只看见水面上有几只水爬子。往远看,湖面荡漾着,有许多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那声音真好听。

  我们下了小桥,小路两旁都是嫩绿色的小草,它们和往常不一样了,就像刚刚洗过澡一样,苍翠欲滴。

  走着走着,我们到了亲水舞台,以前的这里是人山人海,现在这里竟然无一人,只有灯柱上的几只鸽子依然屹立在那里,像是哨兵在站岗。我走过去拍拍灯柱,有几只以为我要捉它们,竟一溜烟逃跑了,我和妈妈笑起来。

  我们边说边笑,很快就游完了东湖公园。雨中的东湖真美,我不由赞叹到。

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