四年级的作文

时间:2023-12-14 10:13:59 四年级作文 我要投稿

四年级的作文【范例5篇】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文【范例5篇】

四年级的作文 篇1

  这个星期六的下午,我去奥数班上课。因为妈妈要在医院陪姥爷,家里没有人,妈妈就把钥匙给了我,叮嘱我下课后自己回家。

  下课后,我自己用钥匙打开门,进了家门,因心里害怕有小偷进来,进门后,我就把门给反锁上了。心想这下可安全了,可没想到这么一做让妈妈着了好大的急。

  我独自一人呆在房间里学习,学习完了又看电视,快六点了,妈妈还没有回来,我肚子有点饿,心想妈妈怎么还不回来呀。刚想到这,就听到外面的敲门声,心想准是妈妈回来了。妈妈没有钥匙,在外面焦急的让我打开门。我高兴地赶紧跑到门口,使劲地拧门上的保险,可怎么拧也拧不开,妈妈在外面着急了,问我怎么回 事?我对妈妈解释说“妈妈!我把门给反锁上了,现在怎么也打不开锁了。”妈妈一听也着急了。我左试右试还是没有办法把门打开。妈妈在门外焦急地说“那你把钥匙扔到楼下,我从门外来开。”我打开窗户,把钥匙扔了出去。妈妈拿着钥匙再次上了楼,开始从外面开门,结果可想而知,门在里面被锁上了,外面当然打不开了。可钥匙怎样拿回来呢。妈妈让我找一根长一点的绳子,我找了半天也没找到,妈妈又让我想想其它办法,看看能不能把短的东西接起来。我这回在房间里忙碌开了,我把塑料袋、系窗帘的绳子统统找到一起,准备给它们来个大接合。十分钟过去了,我的接绳计划还没有完成。妈妈在外面等的像热锅上的蚂蚁。正急的'不知如何是好时,正好看见楼底下有个年轻的大哥哥,妈妈就让他顺着一截钢筋梯子把钥匙给我送上来。有了钥匙,我心里可高兴了。妈妈继续站在门外焦急的等待,嘴上不停地告诉我:“你好好想想办法,慢慢来,你一定能打开的。如果今天晚上你打不开房门,你就只能自己一个人呆在里面了。”我拿着钥匙使劲往东边一拧,这时房门忽然打开了。

  一次小小的失误让妈妈在外面足足等了一小时,我羞愧地看着妈妈,妈妈则满脸微笑地看着我。对我说:“有了困难不要害怕,要积极想办法解决问题。”

四年级的作文 篇2

  那一天,50多年的老母亲突然晕倒在地,还不是我不学无术,在家大喊大叫,多亏邻居闻声赶来帮我把老母亲送进了医院。

  检查后的结果把我吓坏了:血压奇高、心脏病发作,如果不尽早动手术就会有生命危险!

  这可把我急坏了,手术费要几万多元!可是我那时连工作都没有,手术也只有几百元钱!

  我在大街上想谋份工作,可是那些老板看了看我的'学历,就把我赶了出去,眼看手术迫在眉睫,我的心情越来越糟。

  有一天,我突然在医院里看到了一对夫妇带着一个小孩看病,他们的公文包掉在了旁边,我的心里突然生起了一个邪恶的念头:偷掉他的包,我就有钱了!

  我便偷偷摸摸地走到他们旁边,拿起包就跑,到了大门口时,他们才反应过来,看着他们愤怒的表情,我不禁有些后怕……

  那包里有几十万元钱,我赶紧把钱交给了医院,可手术最终还是失败了,老母亲最后还是归天了,也在那一天,我成了全国通缉犯,我只好带上钱,逃到了乡下。

  可是,每天,我隐姓埋名,半夜有人敲门我就紧张得不得了,我每天偷偷摸摸的,生怕有人认识我,于是我受不了这种日子了,决定去自首。

  现在,我正在牢房里,但我觉得现在终于不用过那种生活了!

四年级的作文 篇3

  每个人都有一双手,有大手、小手、洁白的手、粗糙的手、干净的手,脏兮兮的手,而我的手是一双稚嫩的手。

  在学习中,他的主人为了得到老师的好评,他就会仔仔细细的,把一笔一划认认真真的写好每一个汉字,尽最大努力写一笔好字。这双手还在练习弹钢琴呢!虽然在弹一首新曲子的时候,总是很费劲,弹得曲不成曲,调不成调,让人很郁闷!但是这双手经过刻苦练习,现在已经能够很流畅的弹出一首曲子了。

  有的时候,在家里,吃完饭后,他也会帮爸爸妈妈擦擦桌子,扫扫地。虽然这些并不是很起眼,但也能让妈妈高兴高兴;妈妈干完活,腰酸背痛的,这双手也能给妈妈揉揉肩、捶捶背,他也就心满意足了。有的时候,在学校,这双手会在不经意间扶起快要摔倒的同学,会把同学们不小心撒下的`垃圾轻轻的放进垃圾桶。

  你可别看这双乖巧的手,他也有淘气的时候。有时候走在大街上,会捡起一颗小石子扔在选定的目标上,妈妈总是很无奈。有时候,他也会把墙当画板,画的随心所欲、乱七八糟。也总会把自己的学习用品折腾的七零八落,引来妈妈的一顿痛骂。

  这就是我的手,一双可爱的手、淘气的手。

四年级的作文 篇4

  记得有一次我要问刘一玮一道题。我像箭一样飞快的跑到了刘一玮家里,问完题,我正准备回家,刘一玮却叫住我,让我看看她的种子已经发芽了。我好羡慕刘我一玮呀!,因为我的种子在一个小量杯里,可惜的是它刚发芽就不见了,我决心再种一个蚕豆凤仙花。

  到了家里,首先拿两个花盆,用铲子把干酷枯的植物挖出来,然后像炒菜似的,把土翻过来翻过去,翻过来翻过去,松松土,。接着把蚕豆放进去,蚕豆很扁,就像是被车压过一样,再把它埋上土就行了。该种凤仙花了,凤仙花的种法和蚕豆的种法一样,可是凤仙花的种子太小了,和芝麻粒一样的大小,把它种在土里,竟然和小土块儿混到了一起,这让我不知道他在哪里?我急得像是热锅上的蚂蚁,这时我听见妈妈温柔的'声音从耳边传来,妈妈说:“要有耐心,仔细点一定能找到种子的”,我听从妈妈的建议,拿个放大镜,仔细的寻找。终于找到了,我把种子埋在正中间,然后浇点水就大功告成了,我每天都浇水,这样日积月累,我一回家就看到蚕豆发芽了,我好高兴啊,

  希望凤仙花、蚕豆能茁壮成长!

四年级的作文 篇5

  今天的习作课上,王老师神秘地拿出一个特别精致的“藏宝盒”,说里面是送给我们的礼物。我们先是眼睛齐刷刷地盯着这个盒子,继而像炸开锅一般七嘴八舌地猜测里面究竟是什么东西。

  同学们的答案可真是千奇百怪,无所不有:有的猜里面是珠宝,有的猜是王老师小时候的`玩具,有的猜是我们上学期的试卷……可是,每次王老师都神秘兮兮地着摇摇头。就在同学们百思不得其解,急得抓耳挠腮的时候,王老师迅速打开了宝盒。

  哦!天哪!里面居然是一块砖头!是的,你没听错!就是一块随处可见的砖头!你看它再普通不过了:中规中矩的长方体、不起眼的暗红色、表面坑坑洼洼……

  同学们顿时像泄了气的皮球一样,失望声、抱怨声此起彼伏。再看王老师,脸上的表情却更加神秘了。教室安静之后,只见他意味深长地说:“难道砖头就真的这么不起眼吗?”接着他给我们讲了砖头的制作工艺,又引导我们讨论了砖头的作用。

  短暂的沉思之后,同学们各抒己见:

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,它从黏土变成坚硬砖头,是经过了层层磨炼的。这跟人的成才之路如出一辙。”

  “没想到小小的砖头却也是经历了长时间的烧制,才能够浴火重生,让自己变得更加坚强。”

  “天生我材必有用,小砖头,确有大作用!”

  ……

  生活处处皆学问,没想到,小小的一块砖头却能够引发同学们这么多思考。这真是一堂别开生面的语文课啊!

【四年级的作文】相关文章:

四年级景点作文-四年级作文04-12

四年级的作文[精选]11-27

四年级的作文【经典】11-16

(精选)四年级的作文11-12

四年级的作文(精选)09-07

四年级的作文【精选】09-22

(经典)四年级作文09-17

[精选]四年级的作文09-17

四年级作文(经典)09-17

【精选】四年级的作文08-15