四年级的作文5篇(荐)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
说到我身边幽默的人，非我的好朋友莫属了，次次都能让我捧腹大笑。
有一次，我去他家写作业，正写着发现自己的橡皮丢了，就向他借一块用用，谁知道他去拿了一对吃饭用的刀叉，我问他“你这是要吃牛排呀!”他说：每次借给你橡皮都是肉包子打狗——有去无回。然后我俩笑了半天，笑得都快趴下了。
还有一次他把他的`远方哥哥的名字倒过来念给我们听:“魏腾——胃痛害得我们几个同学笑了半天。
我还记得在他家里玩耍，他问我要不要猜一个成语，于是他就把他的弟弟小年叫了过来，然后让我和他从他弟弟的身边走过去，我猜了半天都没猜出来，他说是:“大家一起过小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上，我回去的很晚，妈妈气呼呼的在家等着我，我把和朋友在一起的快乐给妈妈讲了以后，妈妈也喜笑颜开，说：“这次先饶你一命。几天后，我把这件事告诉了朋友，他说：“你妈妈翻脸比翻书都快呀!'害的我又笑了半天。
我非常喜欢这位朋友，因为他的幽默让我的生活中充满了欢乐。
四年级的作文 篇2
今天下午，我们补习班里来了一位老师。这位老师是教我们写作文的。
开始，老师让我们闭上眼睛，我在闭上眼睛时想，老师到底在干什么呢？老师葫芦里卖的是什么药呀！一会儿，老师让我们睁开眼睛。我一看，哇！一根又大又肥的`香蕉娃娃躺在了我的桌子上。当时，我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞，可又看同桌没有，我都不好意思吃了。老师请了四位同学，去讲台上上比赛吃香蕉。游戏规则是：一个人拿香蕉，一个人剥香蕉，一人只许用一只手，不许有第三只手上去。比赛开始了，双方的竞争很激烈，最后我们女队获胜，我当时高兴的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘谁说女子不如男’哈哈！看着他们大口大口的吃，我的口水真是‘飞流直下三千尺’呀！最后终于轮到我们吃了。我找了个搭档。我们开始了，我剥香蕉皮，我的搭档拿香焦。我吃香蕉时，感觉这根香蕉很特殊，这根香蕉包含了爱的味道，是老师对学生的爱，这爱回味绵长.了无痕迹.心有灵犀。
香蕉甜，小伙伴的笑容最灿烂，老师最开心。多么难忘的一节作文课呀！
四年级的作文 篇3
今天，我们家举行了一场别开生面的西瓜宴。
今天，家里来了很多小客人，一共有六位小朋友。午睡过后，大家都起来了，只见妈妈神秘地对我们说：下面我们举行西瓜宴，要请小朋友来表演猛汉吃西瓜，表演好的，可以得到奖励。说着，妈妈便从袋子里拿出一个西瓜。刚拿出来，我们便乱成了一团，小堂弟伸出舌头，舔了舔自己的嘴唇，口水都要滴了下来。妈妈把西瓜放在餐桌上，扒开袋子，用刀先把西瓜藤给切掉，然后手起刀落，西瓜立刻分成了两份。红色的果肉露了出来，响起了一阵惊叹。这鲜红的西瓜加上桌子上的西瓜汁十分的可人。然后，妈妈小心翼翼地把西瓜切成好几份。
妈妈举起其中一块西瓜，说：谁想来表演，堂哥自告奋勇地举起手来，好吧，就你了。妈妈指着他说，他抖了抖身子，拍了一下衣服，大摇大摆地走到我们中央来，仿佛对自己的演技十分有信心，可他一接到西瓜，脸色马上阴了下来，眼睛盯着西瓜，但不曾下口，正当妈妈要把西瓜拿回去时，他咬了咬牙，一口咬了下去，然后用力向右一拉，西瓜大块消失了，有一小块掉在了地上，他满不在乎，正当我们认为他要吐了时，他却作出了令我们惊讶的动作，一口吞下西瓜仔，还低下头，舔了一口已经流手肘的西瓜法，然后又开启了一场疯狂地功势，他不停地用牙齿刨，连白色的皮也已经吃了不少，但他还是一点儿也不在乎，继续不停地啃着，啃完后，他把两片西瓜皮放在了左手上，用力用了用右手，右手的西瓜汁飞溅了出来，他又舔了舔左手。我们都惊讶地看着他。
第二个上来表演的.是堂弟，他虽然不像堂哥那么猛，但十分地可笑，只见他拿起两块西瓜，左一口，右一口，三下五除二就把两块西瓜吃完了。
表演完了以后，就开始分西瓜了，我一边吃一边看着小伙伴们。堂哥一把把西瓜扳成两份，一边一口，吃几口，吐一次西瓜仔。有的小伙伴小口小口的吃，似乎有点害羞。
这真是一次开心的西瓜宴。
四年级的作文 篇4
爱唱歌的我不是真实的我，多才多艺的我也不是真实的我，大大方方的我更不是真实的我，其实最真实的我是一个胆小的孩子。
胆小？胆小是什么？胆小就是老鼠，所以我才会给我那淘气又调皮地弟弟称为胆小鬼。
我，打扮入时，不，是打扮过时。我，穿戴整洁？不，是乱七八糟。我的缺点多的很，不方便说。我总是迷信，什么天神，地鬼……还有很多呢！把我说得仔细点吧，那就是长着粗黑大手，瘦弱的肩膀，可以说我的双手不是晶莹洁白的，也不是红润圆实的，更不是白净细嫩的，好惭愧啊。那粗黑大手简直可以比做钳了，虽然能写出一笔好字，但是也好不了不哪里去，我是多么的羡慕别人的双手，是多么的温柔、细白。我的`头发是我最好的了，那当然是鹤发童颜拉。“小不点，小不点，过来！”听到这种带有讽刺与嘲笑的声音，我能不伤心吗？谁叫我这么瘦，这么小呢？我的身材真的好瘦小哦！瘦筋筋的我也不是弱不禁风的那种，起码还可以抵挡得住沙子吧！我呢？满脑子胡思乱想，疑心太重，还有时会有幼稚的幻想，但是千万不要小瞧我哦！我可不是那么渺小的，实不相满，其实我脑中还隐藏着诗人李白般那丰富的想象，每当我遇到小挫折时，我就会绞尽脑汁地前思后想，深谋远虑，虽然我这么努力地去处心积虑，但也有走神的时候，就比如想着想着就会想到麦当劳那儿。不过有时侯“上天”会帮助我，使我思如泉涌，看，说了我迷信就是迷信吧！
我哪！最重要的缺点就是我竟然怕鬼，我知道没有鬼，但是我听了许许多多的鬼故事，好恐怖啊！全身早已经吓得起鸡皮疙瘩了~~每天在我睡觉之前，我都会边打着罗嗦担心地朝窗户外边望一望，因为我听说的鬼故事里面有许多都是讲一个满头散发的恐怖女子从窗户上慢慢地爬上来，接着就是……啊，好恐怖啊，我都已经魂不付体了。除了窗户，电脑和电视都是我最害怕那是鬼的出没地方，真的很另人全身发抖。有几次晚上，我突然从噩梦中惊醒过来，我一不小心往窗外看了几眼，所有的家家户户都已经进入甜蜜的梦乡了，窗口传来一阵恐怖的风声，“呼呼呼……我顿时全身冒冷汗，颤颤抖抖地我突然急出尿来了，于是我鼓起几分毫毛胆一骨碌从床上爬起来，猛地一步步跑向厕所，哎呀，怎么这么冷啊！这有不是冬天的季节，怎么搞的，不会是鬼做的孽吧！想到这儿，我又紧急地关上门，结果灯“啪”地一声关上了，我又一次害怕地抖了抖脚，急忙打开门，慌慌忙忙地东碰碰，西碰碰地跑回了床上，经过了刚刚地鬼遇，我显然已经快吓昏了，完全吓傻了，我居然一口咬定这就是鬼搞的鬼。我感觉好象……有许多手向我这边伸来，前面的镜子好象有一阵“前梳梳，后梳梳，左梳梳，右梳梳”回荡在我的耳边，我使劲地闭着眼睛，希望能快点睡着，结果就是这样在恐怖度过中……
第二天早晨，我顺着一种怪味儿一直找过去，结果却找到冰箱面前。我一打开冰箱，一阵冷风向我扑来，我一关门，灯就灭了，而且还有一种怪味儿呢！哎呀，我明白了，原来我把冰箱当厕所进了，真丢脸。看哪，这迷信可把我整个人弄得胆胆颤颤的，我什么时候胆子能够变大一点呀！
四年级的作文 篇5
小木偶得到了人类所有的表情后，他高兴极了，又继续往大街上走去。
走着走着，突然小木偶想到一件重要的事：别的小孩子都要去上学，可小木偶不是人类，他也要上学吗？小木偶也很希望去上学，但是不知道学校会不会收他。想到这里，小木偶停在那里，呆呆地想出了神。后来，他被一位好心的`老奶奶发现并且收留了，老奶奶送他去上学。这天，小木偶收拾好东西和老奶奶一起出门了，走到学校，见到了校长。他们对校长说明了情况，然后，校长看了看小木偶。他一脸的焦急，心里的期盼与期待全部表现在脸上。于是，校长同意了，第二天开始，小木偶就可以去上学了。小木偶开心得几乎要跳起来了，他又想：还好我现在什么表情都有，要是我还是只会笑，那肯定上不了学啦！
一晃一个月过去了，小木偶的成绩在班上名列前茅，老师经常表扬他。可是小木偶的好成绩让几个同学很嫉妒。他们便对其他同学说：“小木偶作弊了，他其实根本没有这么好的成绩！”听见对自己的诬陷，小木偶马上找到他们吵起来。他们越吵越激烈，眼看就要打起来了，幸好老师及时赶到。老师弄清楚情况后，一看见小木偶愤怒又委屈的样子，就再调查了一遍，发现小木偶是被诬陷的，于是就惩罚了那几个同学。小木偶感到很庆幸：我这些表情多重要啊，没了它们，那就太麻烦了！
一个学期过了，要放假了，走在回家的路上，他又遇到了蓝鼻子小女巫。小木偶记得她，他激动地说：“小女巫，谢谢你！没有你帮我，我现在还不知道是什么样子呢。”“小木偶，那是我应该做的。”小女巫微笑着说：“这次我来，是要把你变成一个真正的孩子！”“真正的孩子？太好啦！”小木偶尖叫起来。于是她把小木偶变成了一个孩子，一个人类的孩子。而这个孩子做了一个好孩子，幸福、快乐地生活着。
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