四年级的作文

时间:2023-11-26 10:26:06 四年级作文 我要投稿

四年级的作文5篇【优选】

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文5篇【优选】

四年级的作文 篇1

  清晨,我躺在床上,虽然已经醒了,但还是不愿睁开双眼,我喜欢这种沐浴在阳光中的感觉。

  “叮当,叮当”厨房中传来了“动听”的歌声,我不禁皱紧了眉头,“真是的,好不容易一个周末,睡个懒觉都不行!”我心里埋怨道。没办法,我只得起床,睁开了沉重的双眼,突然发现今天早晨的阳光竟然如此刺眼。

  我迷迷糊糊地走向厨房,“昕昕,起床了!”耳边传来了妈妈雷鸣般的声响,没办法,我已经习惯了,妈妈天生就有一副好嗓子,使我不得不习惯这高分贝的声音。我没有回答她,径直走向沙发,一屁股坐下,昏昏欲睡。“快洗手吃饭,坐在那儿干什么呢?”妈妈这一句“狮子吼”把我震醒了。

  我走到餐桌前,看着桌上那面包和牛奶,我顿时没有了食欲,“怎么每天都这两样啊?”不等妈妈回答,我就走回屋去,想接着做阳光浴,妈妈的手却突然伸到我的`额头上,说:“呀!发烧了!”被妈妈这么一说,我还真有点晕。

  妈妈赶紧把我扶到床上,她的身躯正好挡着窗外毒辣的阳光,现在的她如此的高大使我感到一丝凉爽。妈妈一边给我找药,一边给我敷毛巾,水灵灵的大眼睛中多了几丝忧愁,似乎比我还疼。

  那天,我的烧一直到下午才退,那天,我感受到了世间最温暖的阳光,那就是爱。

四年级的作文 篇2

  我现在是一名五年级的学生了,四年来教过我的老师当中,徐老师是我心中最优秀的老师。

  你看那个子高高,梳着非常漂亮的头发,有着一双水灵灵的大眼睛,脸上始终露着笑容的便是我们的班主任徐老师了。她从一年级一路把我们带上来,在这四年里为我们付出了无限的爱,教给我们无穷的知识,我们便在爱和知识的海洋当中快乐地学习、健康地长大。在她的语文课上,我们不会感到枯燥无味,甚至有时是以游戏的方式上完一篇课文,让我们的记忆非常深刻,碰上非常难懂的'地方也总是耐心的一遍一遍的给我们讲解,直到同学们都理解为止。

  徐老师会想出很多办法吸引和激励我们学习。在我们班有一张墙报叫“小苗小苗快快长”,上面有我们全班同学的相片,只要哪位同学有一点点进步就在相片下面贴上亮晶晶的贴纸,还会买来学习用品作为奖品,同学们都暗暗鼓足了劲争做学习标兵。

  徐老师在平时的点点滴滴当中也关心着我们。由于我小时候哭坏了嗓子,在带读的时候非常吃力,她便心疼地连忙把我换下来,还嘱咐我妈妈一定要带我去医院看看。对于班上一些家境不好的同学她会上门家访,了解他们的家庭学习环境,并把家访过程写出来读给我们听让我们关心他们。在六一排舞期间见我们又累又热还买来冰棒、冰杨梅……

  徐老师就是这样平平凡凡,但她却是我心中最优秀的老师。

四年级的作文 篇3

  “加油!加油!”咦?这是从哪传来的声音?哦,原来是东厦小学正在举行拔河比赛。今天的拔河冠军会在五年(3)班和五年(10)班之间产生。

  他们双方前两局是一比一平局,接下来是最振奋人心的决赛了。只见双方对员一个个摩拳擦掌,使出浑身解数准备为班级争得荣耀。“嘟!”哨声响了,五年(3)班先发制人,你看,他们一个个鼓足了劲,双手紧握麻绳,整个人向后倾,双脚使劲蹬地,有一些同学干脆把自身的体重都压在麻绳上。哎呦,好险呀!

  五年(10)班防备不足,一个不留神向前跨出好几步。他们赶紧稳住脚,一个个咬紧牙关,小脸蹦得紧紧的,屏住呼吸,用足劲拉,费了九牛二虎之力才把绳子拽过来。比赛进入了僵局。啦啦队员们见了,都扯着嗓门大喊“加油!加油!顶住!顶住!“这时,五年(3)班的.同学受到鼓舞,他们不知道从哪儿迸发出一股巨大的力量,发出一声怒吼,猛地一拉,红标志过了界。五年(3)班赢了!啦啦队员们一蹦三尺高。五年(3)班的同学欢呼雀跃,不由地感叹:这次的胜利真是来之不易呀!

  拔河比赛让参赛的队员懂得了:只有经过努力,坚持不懈,才能取得胜利的道理。

四年级的作文 篇4

吉林月秀公园的景色宜人,吸引了络绎不绝的游人。周末,我和爸爸妈妈一起去公园游玩。

  我们全家随着游人走到公园的东北角,首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池,喷水池的中间是一朵粉红色的荷花,荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤,水就是从仙鹤的嘴中喷出来的,喷出的水珠,在阳光的照耀下色彩斑斓,多好像一颗颗彩色的珍珠啊!水珠落到水池里,又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的,但它们的形象都很逼真。

  喷水池周围有很多花,五颜六色的月季花竞相开放,不时发出阵阵的清香。一阵风吹来,香味更浓了,人们闻到了香味,更感到心情舒畅,都忍不住停住了脚步。

  喷水池的左边是一条红色的长廊,在长廊下,有的人在下棋,有的人在观景,也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天,孩子们在奔跑、嬉戏,还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。

  喷水池的右边有一座假山,假山是用石头垒成的`,奇形怪状的。假山上有一个亭子,金黄的琉璃瓦顶,高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子,古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草,有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅,多么美的亭子呀!

  我爱公园这优美的环境,更爱生我养我的家乡—吉林。

四年级的作文 篇5

  追着小鸟,走进森林;追着风儿,走进城市;追着知识,走进校园。

  春天到了,风儿摇绿了枝条,柳树的嫩芽睁开了朦胧的睡眼,伸展着手臂;小草从地里探出了头,迎春花也盛开了,好像舞蹈演员在风中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花丛中陪着花儿们跳舞。

  夏天到了树叶长得更茂盛了,小花和小草在尽情的沐浴着阳光,知了在树上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回应夏天的到来。在夏天的树荫底下,有人在聊天,有人在玩耍,还有人在读书呢!

  秋天到了,叶子们都换了一身衣服,有的换上了黄色,有的'换上了火红色,有的换上了橘色。菊花也纷纷绽开,小朋友们被菊花的美丽和芬芳吸引住了。

  冬天到了,雪花漫天飞舞,就像一个个小精灵在空中飘来飘去。雪给万物都穿上了白色的棉夹克。小朋友们欢乐地奔向操场,打起了雪仗,堆起了雪人,赏起了雪……

  啊!美丽的校园,我爱你!

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