四年级作文300字

时间:2023-11-19 11:05:21 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  今天是个好天气,没风,这样我就可以和妈妈进行一次羽毛球赛啦。我找来妈妈,让她跟我赛一赛,她欣然同意了。

  我们做好准备,妈妈没有穿她那双高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我问她为什么,她笑着说:“穿那双高跟鞋一定打不过你,,那多没面子。”废话不说了,我们来到一片空地上,一场“奋战”开始了。我心里想:妈妈就是穿球鞋我也要赢她。一开始,妈妈发球,球不偏不倚正好撞在我的.球拍上,弹了回去,妈妈也轻松地接住了这个球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,谁知妈妈镇定地往前走了两步,待球慢慢落下后使劲往我这边打来,我连忙往后退,想要接住这个球,可是来不及了,球已经重重地摔在地上。我虽有点灰心,不过一会儿,我又用新的一股劲头“战斗”。这一次轮到我发球了,一切都很顺利,羽毛球很乖,不再调皮。哎,好景不昌,不一会儿,当它到我这边时就象喝醉了酒一样,可每次到妈妈那一边时,又象一个乖娃娃,我心情十分急躁,不用说,以这种心情打球,必输无疑。最后,结果自然不言而喻了。

  这次我和妈妈一战以失败而告终。看来还是我的技术不行,以后还要锻炼哦。

四年级作文300字 篇2

  我家养了两条既可爱又活泼的小金鱼。

  你看!那一条小金鱼穿着黑红相间的花大衣;一条红色的大尾巴上镶着白边,好像披着一层薄薄的红纱衣在左右摇摆;它顶着一双充满好奇的'大眼睛在假草之间穿来穿去,好像是在和另一条小金鱼玩捉迷藏似的。另一条身子发出金灿灿的光的金黄色的小金鱼却不理那条黑红相间的小金鱼,哦,原来它只顾着自己吹泡泡呢!

  我们家的小金鱼不仅可爱,还很活泼呢!

  一天,我给两条小金鱼喂食,刚把食物放进去,它们俩就争先恐后地吃起来。吃完,那条金黄色的小金鱼去一旁玩了,而那条黑红相间的小金鱼却用它那双大眼睛盯着我,好像在向我要更多的食物;过了好久,它见我没有理它,没有办法了,它只好垂头丧气地走了。过了一会儿,小金鱼又玩起来了,你瞧,它们一会儿钻东边儿,一会儿蹿西边儿,真活泼!

  这两条小金鱼是多么可爱,又是多么活泼呀!我非常喜欢它们,以后我要更加珍惜小金鱼!

四年级作文300字 篇3

  所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。

  现在,随着科技的不断发展,歧视的方法也分很多种:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视等等。因为歧视,许多民族都四分五裂,白种人看不起黑种人,黄种人看不起白种人等等。但是,回想一下,如果被歧视的人是我们,会怎么样?

  我们班就有一个人,同学们天天看不起他,遇到他就要绕道走,但他们有没有想过,如果有一天他们也被人歧视,会是怎么样?

  我们本不应该歧视,因为他也是人,也是班级的一份子,也是我们的`同学,他不应该遭到这样的待遇。

  我的观点是:大家都是同学,珍爱友谊,远离歧视,让我们的班级继续快乐下去!

四年级作文300字 篇4

  人人都有一双能干的手。舞蹈家用手向人诉说着心语,音乐家用手弹奏出优美的旋律,设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手,把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。

  今天早上,景老师给我带来了一个天大的好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的消息,我感到无比的骄傲和自豪。我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。

  我的手和别人的手没什么两样,都是一个手掌,五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异,它们就像一朵朵含苞欲放的花,让我的手多了几分成熟。

  我喜欢用手把每天看到的有意义的`事记录下来,久而久之,我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文,老师都夸我作文写得好,还常常在班上读我的作文给同学听。有一天,妈妈翻看我的作文本,鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人,没想到我第一次投稿就成功了,妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果,听了妈妈的话,我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中,我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜!

四年级作文300字 篇5

  回忆起往事,我对放风筝这件事有着无比的留恋。

  记得那年春天,我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝,来到了体育场,今天来放风筝的人可真不少,我们一切准备就绪,风筝便可以放了,只见爸爸拿着线轴,妈妈端端正正的举着大风筝,这时的爸爸边放线边往前跑,还没等爸爸说松手,妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝,可爸爸不知道呀,还是一个劲的往前跑,我连忙对爸爸喊“爸爸,爸爸,停下来,停下来,风筝掉在地上了”,啊?爸爸回头一看,可不,风筝在地上跟他“走”了好长一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些颜色,第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说:“咱们不要灰心,继续试试看”。这次,我们三人配合默契,风筝终于飞上了天空,“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着,时儿高、时儿低,那漂亮的翅膀抖动着,浑身闪着金色的光,简直美极了。天空的.风筝越来越多,五颜六色,好看极了,那“小鹰”好象在说,蓝天真大,蓝天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龙”好象在云朵里......蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。

  不知不觉已经到了下午,我们也该“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日记写了,题目就叫《放风筝》。

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